人教版七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物过关测试一(第一~二章)（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物过关测试一(第一~二章)（word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 364.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-10-24 18:00:01 | ||
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文档简介
第三单元过关测试一(第一~二章)
(时间:60分钟 满分:100分)
题 号
一
二
总 分
得 分
一、选择题(每小题2分,共32分)
1.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”,唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是( )
A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植物
2.下列对藻类植物的叙述,不正确的是( )
A.藻类植物既有单细胞类型,也有多细胞类型
B.藻类植物大都生活在水中,少数生活在陆地阴湿处
C.藻类植物能进行光合作用
D.藻类植物具有根,能从环境中吸收水分和无机盐
3.某同学对下图生物进行了观察和记录,其中错误的是( )
1 2 3 4
A.1是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶
B.2是蕨类植物,在森林和山野的阴湿处经常有它的身影
C.3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体
D.4是裸子植物,种子外面无果皮包被
4.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是( )
A.石花菜没有根、茎、叶的分化 B.海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物
C.肾蕨有真正的根、茎、叶的分化 D.银杏的果实“白果”具有一定的药用价值
5.(名校用题)某同学对所观察的种子结构进行了记录,你认为记录中可能错误的一项是( )
A.菜豆种子的最外层是“种皮”,玉米种子的最外层是“种皮与果皮”
B.菜豆种子和玉米种子都有胚
C.菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶
D.玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳
6.豆浆中的养料主要来自大豆种子的( )
A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳
7.右下图中,图1表示一粒浸软的菜豆种子。某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图(如图2所示)。下列叙述中错误的是( )
A.图2中①②③的基本组成单位都是细胞
B.图2中①是由受精卵发育来的
C.图2中②表示种皮
D.图2中③所示结构将来发育成叶 图1 图2
8.(2020原创题)袁隆平院士从2012年开始带领团队历经1千多次实验,最终得到93种海水稻,可种植于盐碱地,为农户带来巨大的收益。将这种海水稻的大米种在土里一般不会萌发,主要原因是( )
A.缺少水分 B.温度较高 C.缺少阳光 D.胚不完整
9.下图所示的玉米种子(阴影部分表示损伤而失去生命力)在适宜的条件下,可能萌发的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
10.某市钢城区黄庄是“中国蜜桃之乡”和“黄金桃之乡”,并获得了原产地保护。下图为黄金桃花的结构示意图,黄金桃花的主要结构及其能否结果的基本条件分别是( )
A.③,①接受花粉
B.⑤,③完成受粉
C.⑤⑥,①接受花粉
D.⑤⑥,③完成受精
11.(名校用题)被子植物的受精过程依次是( )
①精子与卵细胞、中央细胞结合 ②花粉管伸入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉粒萌发出花粉管 ⑤花粉管顶端破裂,释放出两个精子
A.④②③⑤① B.④③②⑤①
C.①②③④⑤ D.④⑤②③①
12.下列有关开花、结果及种子萌发的叙述中,正确的是( )
A.对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分
B.受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子
C.雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分
D.种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光
13.玉米的果穗常有缺粒现象,下列原因不正确的是( )
A.由于传粉不足引起的
B.开花时,遇到连绵阴雨,影响传粉
C.开花时,雨多、风大、气温低,昆虫不能飞出活动,影响了传粉
D.柱头上没有落上花粉,子房不能发育成果实
14.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用,如图表示洋葱根尖的结构及部分生理过程,其中说法错误的是( )
A.幼根的生长主要依赖于a区和b区
B.c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织
C.②表示分化过程,它使细胞的形态结构发生变化,各自具有了不同的功能,从而形成组织
D.a区表皮细胞形成根毛,扩大了吸收面积
15.如图是某同学观察到的芽的剖面图,据图判断以下说法正确的是( )
A.该同学使用显微镜才能看到如图的结构
B.图中的芽是尚未伸展的枝条
C.图中4是芽轴,将来发育成茎,所以此处细胞有很强的分裂增生能力
D.图中的3为幼叶,将来发育成叶原基,然后发育成叶
16.(生活链接题)种庄稼要施肥,农民种植小麦最怕在抽穗灌浆后大风大雨引起倒伏,这样既减产又难以收割,为此应该给小麦生长后期多施( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.钙肥
二、非选择题(共68分)
17.(8分)如图表示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
A B C D E
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母)类植物。?
(2) (填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面侵入细胞。?
(3) (填字母)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的 组织,所以该类植物同E类植物相比,长得较为高大且结构也更为复杂。?
(4)A、D两类植物的共同特点都是能产生 ,但A类植物的种子外面有 包被,属于 植物;D类植物的种子是裸露的,属于 植物。?
18.(10分) 如图是“观察种子的结构”实验示意图。分析图示,回答问题:
图1 图2 图3 .
(1)图2是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[ ](填图中字母)线剖开的。?
(2)在图2所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是[ ] ,说明该结构的主要成分是 。玉米种子的胚包括哪几部分? (填图中数字)。?
(3)图3是菜豆种子的结构,从结构与功能相适应分析,结构10种皮的功能是 ;胚是新植物的幼体,结构7将来发育成植物的 。?
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有 和 ,不同点是:①玉米种子有 和果皮,而菜豆种子没有;②玉米种子的子叶有一片,菜豆种子的子叶有 。?
19.(14分) 分析“叶芽结构”和“一段枝条”图示,回答问题:
甲 乙
(1)乙图中的a 是由甲图的[ ] 发育成的;乙图中的c 是由甲图中的[ ] 发育成的。?
(2)甲图中的1和乙图中的c都有 组织,不断形成新的枝条。?
(3)甲图中的3是 ,它能发育成乙图中的[ ] 。?
20.(18分)(名校用题)玉米是我市主要的粮食作物之一,含有丰富的淀粉、蛋白质、 脂肪、 维生素、 微量元素、 纤维素等,被誉为长寿食品,下面是玉米生命周期中部分示意图,请据图回答问题:
(1)农民在播种的时候应选用籽粒饱满的种子,因为种子的 (填序号)内贮存着丰富的营养物质,能够满足玉米种子正常萌发所需。?
(2)在图二这个时期,应该多施以含 的无机盐为主的肥料,促进玉米茎、叶的生长;在图三玉米吐穗时期可以适当的施加含 的无机盐为主的肥料,从而达到提高产量的目的。?
(3)图三中玉米的花个体较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻盈,推测玉米进行 (填“自花”或“异花”)传粉。?
(4)图一中3结构指的是 ,该结构发育为 。?
(5)图三中的c是植物的一个非常重要的过程,花谢以后要结出果实,还要经历的另一个重要生理过程是 。?
(6)玉米粒的表面既有种皮又有果皮,从分类上看,玉米属于 植物;在玉米种子中5的数目为一片,所以玉米又被称为 。?
21.(8分)下图是某种被子植物花的结构和受精作用示意图,据图回答问题:
(1)雌蕊的完整结构包括哪些? 。?
(2)花粉落到柱头上会萌发长出花粉管、花粉管伸长到达胚珠,花粉管里的2个精子释放出来,其中一个精子与 融合,另一个精子与极核融合,完成受精作用。?
(3)受精后的胚珠发育成种子。种子萌发需要哪些外界条件? 。?
(4)种子是被子植物新个体发育的起点吗?为什么? 。?
22.(10分)某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(25粒)玉米种子放在四个(每个装置25粒)装置中,在不同的条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表所示:
装置
种子所处的环境
实验结果
甲
干燥的棉花,置于 25 ℃ 的橱窗中
种子不萌发
乙
潮湿的棉花,置于 25 ℃ 的橱窗中
种子萌发
丙
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室中(4 ℃)
种子不萌发
丁
棉花和种子完全浸没在水中,置于 25 ℃ 的橱窗中
种子不萌发
(1)乙装置在该实验中起 作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用 装置作为一组对照。?
(2)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是 。为了避免这种现象的发生,可以采用 方法来弥补。?
(3)在种子是随机抽取的情况下,若乙装置中仍然有2粒种子不能萌发。请评估该批次种子的发芽率为 。
第三单元过关测试一(第一~二章)
1.A 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C 7.D 8.D 9.A 10.D
11.A 12.C 13.C 14.A 15.B 16.C
17.(1)C (2)E (3)ABD 输导
(4)种子 果皮 被子 裸子
18.(1)a
(2)1 胚乳 淀粉 2、3、4、5
(3)保护种子的内部结构 根
(4)种皮 胚 胚乳 两片
19.(1)叶 2 幼叶 芽 4 芽原基
(2)分生
(3)芽轴 b 茎
20. (1)2 (2)氮 磷 (3)异花 (4)胚芽 茎和叶
(5)受精 (6)被子 单子叶植物
21.(1)柱头、花柱、子房
(2)卵细胞
(3)适宜的温度、一定的水分和充足的空气
(4)不是,被子植物个体发育的起点是受精卵
22.(1)对照 乙、丙 (2)传粉不足 人工辅助授粉 (3)92%
(时间:60分钟 满分:100分)
题 号
一
二
总 分
得 分
一、选择题(每小题2分,共32分)
1.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”,唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是( )
A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植物
2.下列对藻类植物的叙述,不正确的是( )
A.藻类植物既有单细胞类型,也有多细胞类型
B.藻类植物大都生活在水中,少数生活在陆地阴湿处
C.藻类植物能进行光合作用
D.藻类植物具有根,能从环境中吸收水分和无机盐
3.某同学对下图生物进行了观察和记录,其中错误的是( )
1 2 3 4
A.1是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶
B.2是蕨类植物,在森林和山野的阴湿处经常有它的身影
C.3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体
D.4是裸子植物,种子外面无果皮包被
4.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是( )
A.石花菜没有根、茎、叶的分化 B.海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物
C.肾蕨有真正的根、茎、叶的分化 D.银杏的果实“白果”具有一定的药用价值
5.(名校用题)某同学对所观察的种子结构进行了记录,你认为记录中可能错误的一项是( )
A.菜豆种子的最外层是“种皮”,玉米种子的最外层是“种皮与果皮”
B.菜豆种子和玉米种子都有胚
C.菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶
D.玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳
6.豆浆中的养料主要来自大豆种子的( )
A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳
7.右下图中,图1表示一粒浸软的菜豆种子。某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图(如图2所示)。下列叙述中错误的是( )
A.图2中①②③的基本组成单位都是细胞
B.图2中①是由受精卵发育来的
C.图2中②表示种皮
D.图2中③所示结构将来发育成叶 图1 图2
8.(2020原创题)袁隆平院士从2012年开始带领团队历经1千多次实验,最终得到93种海水稻,可种植于盐碱地,为农户带来巨大的收益。将这种海水稻的大米种在土里一般不会萌发,主要原因是( )
A.缺少水分 B.温度较高 C.缺少阳光 D.胚不完整
9.下图所示的玉米种子(阴影部分表示损伤而失去生命力)在适宜的条件下,可能萌发的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
10.某市钢城区黄庄是“中国蜜桃之乡”和“黄金桃之乡”,并获得了原产地保护。下图为黄金桃花的结构示意图,黄金桃花的主要结构及其能否结果的基本条件分别是( )
A.③,①接受花粉
B.⑤,③完成受粉
C.⑤⑥,①接受花粉
D.⑤⑥,③完成受精
11.(名校用题)被子植物的受精过程依次是( )
①精子与卵细胞、中央细胞结合 ②花粉管伸入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉粒萌发出花粉管 ⑤花粉管顶端破裂,释放出两个精子
A.④②③⑤① B.④③②⑤①
C.①②③④⑤ D.④⑤②③①
12.下列有关开花、结果及种子萌发的叙述中,正确的是( )
A.对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分
B.受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子
C.雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分
D.种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光
13.玉米的果穗常有缺粒现象,下列原因不正确的是( )
A.由于传粉不足引起的
B.开花时,遇到连绵阴雨,影响传粉
C.开花时,雨多、风大、气温低,昆虫不能飞出活动,影响了传粉
D.柱头上没有落上花粉,子房不能发育成果实
14.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用,如图表示洋葱根尖的结构及部分生理过程,其中说法错误的是( )
A.幼根的生长主要依赖于a区和b区
B.c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织
C.②表示分化过程,它使细胞的形态结构发生变化,各自具有了不同的功能,从而形成组织
D.a区表皮细胞形成根毛,扩大了吸收面积
15.如图是某同学观察到的芽的剖面图,据图判断以下说法正确的是( )
A.该同学使用显微镜才能看到如图的结构
B.图中的芽是尚未伸展的枝条
C.图中4是芽轴,将来发育成茎,所以此处细胞有很强的分裂增生能力
D.图中的3为幼叶,将来发育成叶原基,然后发育成叶
16.(生活链接题)种庄稼要施肥,农民种植小麦最怕在抽穗灌浆后大风大雨引起倒伏,这样既减产又难以收割,为此应该给小麦生长后期多施( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.钙肥
二、非选择题(共68分)
17.(8分)如图表示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
A B C D E
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母)类植物。?
(2) (填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面侵入细胞。?
(3) (填字母)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的 组织,所以该类植物同E类植物相比,长得较为高大且结构也更为复杂。?
(4)A、D两类植物的共同特点都是能产生 ,但A类植物的种子外面有 包被,属于 植物;D类植物的种子是裸露的,属于 植物。?
18.(10分) 如图是“观察种子的结构”实验示意图。分析图示,回答问题:
图1 图2 图3 .
(1)图2是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[ ](填图中字母)线剖开的。?
(2)在图2所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是[ ] ,说明该结构的主要成分是 。玉米种子的胚包括哪几部分? (填图中数字)。?
(3)图3是菜豆种子的结构,从结构与功能相适应分析,结构10种皮的功能是 ;胚是新植物的幼体,结构7将来发育成植物的 。?
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有 和 ,不同点是:①玉米种子有 和果皮,而菜豆种子没有;②玉米种子的子叶有一片,菜豆种子的子叶有 。?
19.(14分) 分析“叶芽结构”和“一段枝条”图示,回答问题:
甲 乙
(1)乙图中的a 是由甲图的[ ] 发育成的;乙图中的c 是由甲图中的[ ] 发育成的。?
(2)甲图中的1和乙图中的c都有 组织,不断形成新的枝条。?
(3)甲图中的3是 ,它能发育成乙图中的[ ] 。?
20.(18分)(名校用题)玉米是我市主要的粮食作物之一,含有丰富的淀粉、蛋白质、 脂肪、 维生素、 微量元素、 纤维素等,被誉为长寿食品,下面是玉米生命周期中部分示意图,请据图回答问题:
(1)农民在播种的时候应选用籽粒饱满的种子,因为种子的 (填序号)内贮存着丰富的营养物质,能够满足玉米种子正常萌发所需。?
(2)在图二这个时期,应该多施以含 的无机盐为主的肥料,促进玉米茎、叶的生长;在图三玉米吐穗时期可以适当的施加含 的无机盐为主的肥料,从而达到提高产量的目的。?
(3)图三中玉米的花个体较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻盈,推测玉米进行 (填“自花”或“异花”)传粉。?
(4)图一中3结构指的是 ,该结构发育为 。?
(5)图三中的c是植物的一个非常重要的过程,花谢以后要结出果实,还要经历的另一个重要生理过程是 。?
(6)玉米粒的表面既有种皮又有果皮,从分类上看,玉米属于 植物;在玉米种子中5的数目为一片,所以玉米又被称为 。?
21.(8分)下图是某种被子植物花的结构和受精作用示意图,据图回答问题:
(1)雌蕊的完整结构包括哪些? 。?
(2)花粉落到柱头上会萌发长出花粉管、花粉管伸长到达胚珠,花粉管里的2个精子释放出来,其中一个精子与 融合,另一个精子与极核融合,完成受精作用。?
(3)受精后的胚珠发育成种子。种子萌发需要哪些外界条件? 。?
(4)种子是被子植物新个体发育的起点吗?为什么? 。?
22.(10分)某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(25粒)玉米种子放在四个(每个装置25粒)装置中,在不同的条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表所示:
装置
种子所处的环境
实验结果
甲
干燥的棉花,置于 25 ℃ 的橱窗中
种子不萌发
乙
潮湿的棉花,置于 25 ℃ 的橱窗中
种子萌发
丙
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室中(4 ℃)
种子不萌发
丁
棉花和种子完全浸没在水中,置于 25 ℃ 的橱窗中
种子不萌发
(1)乙装置在该实验中起 作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用 装置作为一组对照。?
(2)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是 。为了避免这种现象的发生,可以采用 方法来弥补。?
(3)在种子是随机抽取的情况下,若乙装置中仍然有2粒种子不能萌发。请评估该批次种子的发芽率为 。
第三单元过关测试一(第一~二章)
1.A 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C 7.D 8.D 9.A 10.D
11.A 12.C 13.C 14.A 15.B 16.C
17.(1)C (2)E (3)ABD 输导
(4)种子 果皮 被子 裸子
18.(1)a
(2)1 胚乳 淀粉 2、3、4、5
(3)保护种子的内部结构 根
(4)种皮 胚 胚乳 两片
19.(1)叶 2 幼叶 芽 4 芽原基
(2)分生
(3)芽轴 b 茎
20. (1)2 (2)氮 磷 (3)异花 (4)胚芽 茎和叶
(5)受精 (6)被子 单子叶植物
21.(1)柱头、花柱、子房
(2)卵细胞
(3)适宜的温度、一定的水分和充足的空气
(4)不是,被子植物个体发育的起点是受精卵
22.(1)对照 乙、丙 (2)传粉不足 人工辅助授粉 (3)92%