人教版三年级上册《8.1.3 几分之几（2）》2020年同步练习卷（有答案）

人教版三年级上册《8.1.3
几分之几（2）》2020年同步练习卷
一、下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“ד。
1．把一根火腿肠切成6段，每段占这根火腿肠的。　
　（判断对错）
2．的阴影部分可用分数表示。　
　（判断对错）
3．里面有8个。　
　（判断对错）
二、解答题。
4．看分数涂颜色。
5．写出合适的分数。
涂色部分
　
　
　
　
　
　
没有涂色部分
　
　
　
　
　
　
6．涂一涂，比一比，你发现了什么？
我发现：　
　。
7．
（1）小丽、小云和小聪他们各吃了这个蛋糕的、、。
（2）这个蛋糕还剩下。
（3）为（1）（2）中出现的数据排序：＞＞＞。
8．先在图中涂出下面的分数，再比较两个分数的大小。
9．先说一说阴影部分是整个图形的几分之几，然后再比较这两个分数的
　
　．
10．怎样比较分母相同的两个分数的大小？
参考答案与试题解析
一、下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“ד。
1．解：把一根火腿肠平均切成6段，每段占这根火腿肠的
原题题没说平均切（或切成相等的6段），每段不能用分数表示
原题说法错误。
故答案为：×。
2．解：如图
阴影部分不可用分数表示。
原题说法错误。
故答案为：×。
3．解：里面有8个。
原题说法正确。
故答案为：√。
二、解答题。
4．解：
5．解：
涂色部分
没有涂色部分
故答案为：，；，；，。
6．解：
我发现：＝＝，、、都占整个图形的一半。
故答案为：＝＝，、、都占整个图形的一半。
7．解：（1）小丽、小云和小聪他们各吃了这个蛋糕的、、。
（2）（3+2+4）÷10＝，1。
这个蛋糕还剩下。
（3）＞＞＞。
故答案为：、、；；，，，。
8．解：
，
因为，所以。
故答案为：＜。
9．解：如图，
＜．
故答案为：，＜，．
10．解：比较分母相同的两个分数比较大小，比较分子，分子大的这个分数就大，分子小的这个分数就小。