12.总也倒不了的老屋 同步练习（含答案）

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12.总也倒不了的老屋
一、用“√”画出下列加点字的正确读音。
暴雨(bào
pù)
凑合(zòu
còu)
孵蛋(fū
fǖ)
砍伐(kǎn
qiàn)
叽叽喳喳（jǐ
jī）
偶尔(ǒu
ōu)
二、看拼音，写字词。
1.被阳光
bào
shài(
)的老屋里，一只黑白相间的猫躲在
qiáng
bì（
）旁，聚精会神地盯着那个洞口，随时zhǔn
bèi（
）抓捕出来觅食的老鼠。
2.机饿的小zhī
zhū（
）飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又
piào
liang（
）的网。偶尔有虫子
zhuàng（
）到网上，它就马上爬过去把虫子吃掉，bǎo（
）餐一顿。
三、照样子，写词语。
自言自语(ABAC式)
吱吱呀呀(AABB式)
四、根据课文内容完成练习。
1.将下面“预测的依据”与“预测的内容”配对。
预测的依据
（
）a.插图中的老屋看起来很慈祥。
（
）b.课文题目是“总也倒不了的老屋”。
（
）c.老屋答应了小猫再站一晚上的请求。
（
）d.接受完帮助后老母鸡道谢离开。
预测的内容
A.老屋也会答应老母鸡再站二十一天的请求。
B.接受完帮助后小蜘蛛也会道谢离开
C.老屋应该会答应小猫的请求
D.课文中的老屋应该一直没有倒下去。
2.第1题“预测的内容”中，
与课文中的内容不同，所以我们预测的内容有的跟故事的实际内容一样，有的不一样。(填序号)
3.从以上小题中我们可以知道，预测要有
，如文章的题目、插图和
，都可以帮助我们预测。
五、课内阅读。
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
小蜘蛛你吃了吗老屋问
没有没有小蜘蛛一边着补网一边回答老屋老屋我给你讲个故事吧
老屋想，这(到
倒)很有意。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边(晒洒)太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1.用“/”画去文中括号里不恰当的字。
2.在第二、三自然段的“”内加上合适的标点符号。
3.照样子，用加点词造句。
(1)小蜘蛛一边忙着补网一边回答
(2)小蜘蛛的故事一直没讲完。
4.小蜘蛛来了以后，老屋还会倒吗?为什么?
六、课外阅读。
母鸡萝丝去散步(节选)
佩特·哈群斯
这天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现，一只狐狸从后面悄悄跟了上来。
箩丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了院子中央的钉耙上，钉耙一个反弹，竖了起来，啪的一声，很地打到了它的脸上，狐狸担被打得头昏眼花。
萝丝继续往前走，绕过池塘，狐狸扑了上来。可它脚下一滑，扑了一个空，扑通一声，掉到了池塘里，水花四溅，差点儿把狐狸淹死。
萝丝继续往前走，翻过干草垛，狐狸扑了上来。可它一头扎进了干草垛，弄得狼狈不堪。
萝丝继续往前走，经过磨坊时，脚钩住了面粉袋上的一根线，狐狸扑上来时，面粉袋的口子正好打开，哗的一声，面粉全洒在了狐狸身上，压得它动弹不得。
萝丝继续往前走，钻过栅栏。狐狸看见栅栏的缝隙太小，钻不过去，就用力一跳，扑了上来，可它不偏不倚，咚的一声，跌到了栅栏这边的手推车里，手推车顺着山坡往下滚。
萝丝继续往前走，它从蜂箱下面走了过去，可那辆手推车载着狐狸撞了蜂箱，轰的一声，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。
1.用“
”画出描写声音的词语，这样写的好处是
。
2.母鸡萝丝散步时都到过哪里?狐狸有怎样的遭遇?试着将内容补充完整。
母鸡萝丝:院子→
→干草垛→
→
→蜂箱
狐狸：踩钉耙→
→
→
→
滚下山坡→
3.预测的内容可能跟故事内容一样，也可能不一样。结合下面的故事情节，写下你阅读时的预测吧。填写后可以跟原文对照一下，看哪种情况更合理。
故事情节
预测的内容
一只狐狸从后面悄悄眼了上来
萝丝继续往前走
手推车顺着山坡往下滚
4.请结合选文，预测后面还会发生什么事，并写一写。
参考答案
一、
bào
còu
fū
kǎn
jī
ǒu
二、1.暴晒
墙壁
准备
2.蜘蛛
漂亮
撞
饱
三、不慌不忙
人山人海
一心一意
清清楚楚
星星点点
密密麻麻
四、1.C
D
A
B
2.B
3.一定的依据
文章内容里的一些线索
五、1.到
洒
2.“
，
？”
。
“，
!”
，
，“
，
！”
3.(1)示例:妈妈一边看电视，一边织毛衣。
(2)示例:今天上午，妈妈一直在洗衣服。
4.示例:不会倒。因为小蜘蛛会一直想着法子给老屋讲故事。
六、1.啪
扑通
哗
咚
轰
使故事形象、生动，读起来更有趣味性。
2.池塘
磨坊
栅栏
掉进池塘
扎进干草垛
被面粉压住
被蜜蜂追
3.示例:狐狸可能要把母鸡吃掉
狐狸又耍心眼
要倒霉了
手推车或许会翻，并砸到狐狸身上
3.示例:母鸡萝丝继续往前走，马上就要到家了。这下狐狸急了，它悄悄跟上几步，往前一扑。这时，母鸡正好关上房门，啪的一声，狐貍被门板拍了个正着。
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精品试卷·第
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