西师大版小学数学二年级上学期第一单元第4课时《4 的乘法口诀》
一、西师大版小学数学二年级上学期第一单元第4课时《4 的乘法口诀》练习四
1.填空。
________
________
2.把口诀补充完整。
四________二十?????? 三________二十四?????? 四________二十八
________六十八??????? ________八三十二??????? ________九三十六
三________十二?????? 三________二十七???????? ________四十六
看谁算得又对又快。
7×1 =?????? 6 × 2 =??????? 3×8 =?????? 2×6 =
5×3 =?????? 9 × 3 =??????? 2×7 = ??????5 × 4 =
8×2 =?????? 4× 8 =???????? 3 ×9 =????? 7 × 3 =
4.看谁先过河。________
5.分别把4乘1、2、3……9 的积圈起来。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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15
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33
34
35
36
37
38
39
40
6.4张这样的书桌有多少个抽屉,多少扇门,多少条腿?
7.一共可以坐多少人?
8.这些小汽车一共有多少个车轮?
9.4个小组的同学参加植树活动,一、二、三小组每组栽了8棵,四小组比其他每组多栽了2棵。4个小组一共栽树多少棵?
10.每幅图有________个长方形,4 幅图一共有________个长方形。
答案解析部分
一、西师大版小学数学二年级上学期第一单元第4课时《4 的乘法口诀》练习四
1.【答案】16,20,24;36,32,28
【考点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:4×4=16,4×5=20,4×6=24;9×4=36,8×4=32,7×4=28
故答案为:16,20,24;36,32,28
【分析】根据关于4的乘法口诀直接计算出积并填表即可。
2.【答案】五;八;七;三;四;四;四;九;四
【考点】5的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:四五二十,三八二十四,四七二十八,三六十八,四八三十二,四九三十六,三四十二,三九二十七,四四十六
故答案为:五;八;七;三;四;四;四;九;四【分析】熟练掌握乘法口诀,根据乘法口诀补充即可。
3.【答案】解:7×1=7;6×2=12;3×8=24;2×6=12;5×3=15;9×3=27;2×7=14;5×4=20;8×2=16;4×8=32;3×9=27;7×3=21
【考点】5的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀直接计算出每个算式的积即可。
4.【答案】8,20,28,32; 4,20,24,36;24,28,19,19
【考点】4的乘法口诀及应用,100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:2×4=8,4×5=20,4×7=28,4×8=32,4×1=4,5×4=20,4×6=24,4×9=36,6×4=24,7×4=28,4×5-1=19,4×4+3=19
故答案为:8,20,28,32; 4,20,24,36;24,28,19,19
【分析】根据关于4的乘法口诀直接计算即可,含有乘法和加减法的要先算乘法,再算加减法。
5.【答案】解:
【考点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据4的乘法口诀计算4与这些数的积,然后圈出来即可。
6.【答案】解:3×4 = 12(个),2×4=8(扇)? 4×4=16(条)答:4张书桌有12个抽屉,8扇门,16条腿。
【考点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】每张桌子有3个抽屉,用抽屉数乘桌子数即可求出抽屉总数;每张桌子有2扇门,用门数乘桌子数即可求出门的总数;每张桌子有4条腿,用桌子腿数乘书桌数即可求出腿的总数。
7.【答案】解:4×9=36(人)答:一共可坐36人。
【考点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】用每张桌子坐的人数乘桌子数即可求出一共可以坐的人数。
8.【答案】解:4×7=28(个)答:这些小汽车一共有28个车轮。
【考点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】每辆小汽车有4个轮子,用每辆小汽车轮子数乘汽车辆数即可求出车轮总数。
9.【答案】解:8×4 + 2
=32+2
=34(棵)答:4个小组一共栽了32棵树。
【考点】8的乘法口诀及应用,100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】把每个小组都先按照8棵计算,然后加上四小组比其他每组多栽的棵数即可求出总数。
10.【答案】4;16
【考点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:每幅图有4个长方形,4幅图一共有:4×4=16(个)
故答案为:4;16【分析】先数出每幅图中长方形的个数,注意组合成的长方形也要数。用每幅图中长方形的个数乘4即可求出长方形的总数。