第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订 课时训练(含答案)

统编人教版历史八年级上册﹒课时训练
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第7课　八国联军侵华与《辛丑条约》签订
一、选择题
1．“义和团，起山东，不到三月遍地红。”出现这种情况的根本原因是(　　)
A．清政府的统治腐朽　 B．帝国主义侵略的加剧
C．贪官恶霸横行乡里　 D．贫苦农民富有斗争精神
2．有一公司筹拍有关义和团的电影，下列哪一情节不符合历史事实(　　)
A．义和团张贴文告，揭露帝国主义的侵略罪行
B．义和团捣毁教堂、拆毁铁路
C．盛行于广东一带，打出“扶清灭洋”口号
D．1900年夏，义和团已控制了京津地区
3．1900年，率领八国联军从大沽经天津进犯北京的英国海军司令是(　　)
A．华尔　 B．瓦德西
C．西摩尔 D．克林德
4．“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。如果要拍摄关于抗击八国联军侵华的历史剧，应该选择的素材是(　　)
A．火烧圆明园 B．强占香港岛
C．旅顺大屠杀 D．廊坊大捷
5．影片《八国联军》再现了八国联军入侵中国的史实，从中我们可以看到的情节有(　　)

①八国联军侵占大沽炮台　②义和团围攻西什库教堂　③天津保卫战中邓世昌殉国　④联军攻陷北京后烧杀劫掠
A．①②④　 B．②③④
C．①③④　 D．①②③④
6．某条约规定：“大清国国家允定，各使馆境界，以为专与住用之处，并独由使馆管理，中国民众，概不准在界内居住，亦可自行防守。大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台，一律削平，现已设法照办。”由此判断该条约是(　　)
A．《南京条约》 B．《马关条约》
C．《辛丑条约》 D．《北京条约》
7．下图是漫画《扯线木偶》，讽刺了清政府已变成“洋人的朝廷”。这一创作根植于(　　)

A．《南京条约》 B．《瑷珲条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
8．1902年2月，《泰晤士报》驻北京记者莫理循说：“我们在暴乱中并无所失，而事实上我们的威信大增，我们敢肯定地说，多少年来我们在北京的地位，从未像今天这样高。”他们的感慨源于(　　)
A．《北京条约》的签订 B．《天津条约》的签订
C．《南京条约》的签订 D．《辛丑条约》的签订

二、非选择题
9．面对外敌入侵，我们唯有抗争。阅读下面材料，回答问题。
材料一　

(1)材料一中所示旗帜属于哪一个民间组织？这一民间组织的斗争对象是谁？



材料二　列强在华掀起瓜分狂潮后，经济、政治和精神上的侵略引起了中国人民的反抗，其中以义和团运动最具代表性。因此，1900年八国借口义和团运动损害了他们的在华利益，发动了又一次的侵华战争。
(2)“又一次的侵华战争”指的是什么战争？它发生的直接原因是什么？




材料三　(1900年)8月14日，联军攻陷北京。慈禧太后携光绪帝狼狈西逃。在逃跑途中，慈禧下令剿杀义和团，并无耻地请求八国联军“助剿”。
(3)义和团运动的结果怎样？有何历史意义？




10．学习本课后，八年级(1)班开展主题为“八国联军带来的屈辱与悲愤”的探究活动。
【联军的暴行】
材料一　“城破之日，洋人杀人无算。”“但闻枪炮轰击声，妇幼呼救声，街上尸体枕藉。”英国人记载说：“北京成了真正的坟场，到处都是死人，无人掩埋他们，任凭野狗去啃食躺着的尸体。”
(1)材料一揭示了八国联军的暴行，面对侵略者的暴行，你有怎样的感受？




【洋人的朝廷】
材料二　“八国联军侵大清，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。”
——《晚清悲歌》
(2)依据材料二并结合所学知识回答，“赔巨款”和“严禁人民反列强”对中国造成了什么危害？




【失败的惨训】
(3)通过上面的探究，你有什么感悟？
参 考 答 案
1. B 2. C 3. C 4. D 5. A 6. C 7. D 8. D
9. 答：(1)义和团。帝国主义(或西方列强)。
(2)八国联军侵华战争。直接原因：为了镇压义和团运动。
(3)义和团运动在中外反动势力的镇压下失败。历史意义：义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。
10. 答：(1)反映了八国联军的凶恶本质；剥去了西方文明人的外衣；帝国主义的侵略是中国近代落后的外部根源等。
(2)“赔巨款”增加了人民的负担；“严禁人民反列强”使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
(3)①腐朽落后的封建制度已无法抵抗西方先进资本主义的进攻；②清王朝已经腐朽到了不可救药的地步；③落后就要挨打，必须不忘国耻，奋发图强，振兴中华；等等。