人教版八年级上册1.1长度和时间的测量课件(25张）

长度和时间的测量
不可靠的眼睛
不可靠的眼睛
不可靠的眼睛
二、长度的单位
国际单位制中，长度的单位是米（meter），符号是m。
千米 （km） 分米（dm） 厘米 （cm）
毫米（mm） 微米 （?m） 纳米（nm）
1．长度的国际单位是什么？用哪个符号表示？
2. 长度还有哪些单位？
长度单位的换算
生活中的长度及其单位
1.请同学们填出下列常见物体长度的单位：
课桌的高度大约是 0.75 ；
常用铅笔笔芯直径大约 1 ；
手长得宽大约 1 ；
中学生的身高大约 15.7 。
m
mm
dm
dm
生活中的长度及其单位
2.下列长度的单位换算正确的是
C
三、长度的测量
讨论：你知道哪些测量长度的工具？
直尺
卷尺
三角尺
游标卡尺
螺旋测微计
精确测量
1.会认
观察并讨论
（1）它的零刻度线在哪里，是否磨损？
（2）它的量程是多少？
（3）它的分度值是多少？
0
1
2
3
4
5
6
cm

1
2
3
4
5
6
cm
零刻度线
量程
单位
分度值
量程：一次能测量的最大范围；分度值：最相邻的两个刻度线之间的长度。
正确使用刻度尺的方法
正确使用刻度尺的方法
2.会放
刻度尺要放正并使有刻度的一侧紧贴被测物体.
3.会看
4.会读
5.会记
正确使用刻度尺的方法
读数时，视线应垂直于被测物体及刻度尺。
记录测量的数据要有数值和单位，一个正确的测量值包括：准确值、估读值和单位。
读出准确值，估读到分度值的下一位（估读值）。
请同学们测量你的物理课本的宽度。
正确使用刻度尺的方法
四、时间的测量
1.时间单位有哪些？时间单位之间的换算关系是怎样的？
在国际单位制中，时间的基本单位是秒（second），符号是s。
常用单位：小时（h）、分（min）
时间单位间的关系：
时间的单位
在国际单位制中，时间的基本单位是秒（second），符号是s。
常用单位：小时（h）、分（min）
时间单位间的关系：
在国际单位制中，时间的基本单位是秒（second），符号是s。
常用单位：小时（h）、分（min）
时间单位间的关系：
测量时间的工具
日晷
沙漏
2.测量时间的工具有哪些？
测量时间的工具
停表的使用方法
一调(归零)、二按(启动)、三停、四读。
具体如下：
机械停表是一种常用的测时间间隔的仪器。在它的正面是一个大表盘，上方有小表盘。秒针沿大表盘转动，分针沿小表盘转动。在表正上方有一按钮。用大拇指按下按钮，秒表开始计时；再按下按钮，秒表停止走动，进行读数；再按一次，秒表回零，准备下一次计时。
停表不需要估读,读数=分钟（小钟）+秒钟（大钟）
小钟表示分钟,大钟表示秒钟。
大钟有两环读数,第一环1-30,第二环30-60,所以：小钟在30秒内读第一环,30秒外读第二环.
停表的读数方法
则左侧停表的读数是？
2．误差来源与哪里呢？能不能避免？
测量工具、测量方法、测量者
1．什么是误差？
3．怎么减小误差呢？
五、误差
测量值和真实值之间的差异。
A．多次测量取平均值
B．改进测量方法
C．选用精度高的测量工具
4.误差和错误的区别：
区别
测量误差
测量错误
产生原因
1.跟测量工具的精确程度有关
1不遵守测量仪器的使用规则
2.与测量人读取估计值不同有关
3.跟测量环境有关
2.读取、记录结果时粗心
4.实验方案或条件的不完备
减小
或
避免
不可避免，只能减小，减小方法：
采用正确的测量方法就可以避免
1.采用精确度更高的测量工具
2.改进测量方法
3.多次测量求平均值
练习题
1.下列长度的单位换算正确的是
B
练习题
2.读数时视线正确的是 （填“A”或“B”）。物体的长度是 cm
B
2.43
练习题
3.完成下列单位的换算
72
4.请根据你的生活经验将以下活动所需的时间由长到短排列（填序号）
（1）1.2h= min= s
（2）1d= min。（1d就是1天）
4320
1440
CABD
练习题
5.观察下图所示停表。
30s
停表大表盘一周度量的时间是 ，分度值是 ；小表盘一周度量的时间是
，分度值是 。
0.1s
30min
0.5min
练习题
6.在特别潮湿的环境中，木质的刻度尺因受潮而膨胀，在用受潮后的木质刻度尺测量物体的长度时，测量结果会
B