吉林省长春市三中2020-2021学年高一物理晨测练习（十）

吉林省长春市三中物理晨测（十）
题号
一
二
总分
得分
一、单选题（本大题共6小题，共24.0分）
物理学是一门以实验为基础的学科，许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的．但有些物理定律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的，而是经过了理想化或合理外推得到的，下列几个定律的建立属于这种情况的是（）
A.
胡克定律
B.
牛顿第一定律
C.
牛顿第二定律
D.
牛顿第三定律
如图所示，倾角为30°的光滑斜面上，劲度系数为k的轻质弹簧一端系在质量为m的小球上，另一端固定在墙上的P点，小球在斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为60°，则弹簧的形变量大小为（　　）
A.
B.
C.
D.
如图所示，质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上，质点与半球体间的动摩擦因数为μ，质点与球心的连线与水平地面的夹角为θ，则下列说法正确的是（）
A.
质点所受摩擦力大小为mgcosθ
B.
质点对半球体的压力大小为mgcosθ
C.
质点所受摩擦力大小为μmgsinθ
D.
地面对半球体的摩擦力方向水平向左
下列关于力的说法中正确的是（?
?）
A.
相互接触的物体之间一定存在弹力
B.
物体总是落向地球,表明地球对物体的作用力大于物体对地球的作用力
C.
一定距离的磁铁间有相互作用力,因此力可以离开物体而独立存在
D.
静止的物体也能受到滑动摩擦力
下列说法正确的是（　　）
A.
重力的方向始终指向地心
B.
运城所在地的重力加速度比北京的大
C.
弹簧的弹力与弹簧的长度成正比
D.
滑动摩擦力方向可能与物体的运动方向相同
如图所示的装置中，A、B两物块的质量分别为2kg、1kg，连接轻弹簧和物块的轻绳质量不计，轻弹簧的质量不计，轻绳与滑轮间的摩擦不计，重力加速度为g=10m/s2，则下列说法正确的是（　　）
A.
固定物块A，则弹簧的弹力大小为20N
B.
固定物块B，则弹簧的弹力大小为40N
C.
先固定物块A，在释放物块A的一瞬间，弹簧的弹力大小为10N
D.
先固定物块A，释放物块A后，A、B、弹簧一起运动的过程中，弹簧的弹力大小为15N
二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）
如图所示，用同种材料制成的质量分别为m1、m2的两个物体中间用一轻弹簧连接，在下列四种情况下，用相同大小的接力F均作用在m1上，使m1、m2做加速运动：
①拉力水平，m1、m2在光滑的水平面上加速运动
②拉力水平，m1、m2在粗糙的水平面上加速运动
③拉力平行于倾角为θ的斜面，m1、m2在光滑的斜面上加速运动
④拉力平行于倾角为θ的斜面，m1、m2在粗糙的斜面上加速运动
用△l1、△l2、△l3、△l4依次表示弹簧在以上四种情况下的伸长量，有（　　）
A.
△l3＞△l4
B.
△l3=△l4
C.
△l1＜△l3
D.
△l2=△l4
如图，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上加速运动，下列说法正确的是
(????
)
A.
人只受到重力和支持力的作用
B.
人受到的合外力方向与速度方向相同
C.
人受到的静摩擦力为零
D.
人处于超重状态
以下说法中正确的是（）
A.
?位移和加速度都是矢量
B.
?挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由于物体自身的形变引起的
C.
?静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间,也可以存在于两个运动物体之间
D.
?当两粗糙物体之间的相对滑动停止后,则两物体之间的动摩擦因数变为零
把一木块放在水平桌面上保持静止，下列说法中正确的是（　　）
A.
木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
B.
木块对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力
C.
木块对桌面的压力就是木块的重力
D.
桌面对木块的支持力是由于桌面发生形变而产生的
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：牛顿第一定律无法用实验直接得出，因为没有外力的情况在现实中是不具备的，但它以事实为依据，经过合理的外推得出了正确的结论；
而牛顿第二定律、牛顿第三定律及胡克定律均可以用实验进行总结得出；故ACD错误，B正确；
故选：B．
物理是一门实验学科，很多概念规律来自于实验；但要注意牛顿第一定律无法由实验直接得出，而是通过事实为依据经合理外推得出结论．
明确各个定律的特点以及理想实验的应用即可正确解答本题．
本题考查了理想实验的理解和应用，注意理想实验我们需要无法直接得出实验结论，但是却有着很重要的意义，应注意理解．
2.【答案】A
【解析】解：设重力为mg，弹簧弹力为F，斜面支持力为N，如图所示，
弹簧弹力F是沿着弹簧向下的，斜面支持力N沿垂直斜面向上，重力G竖直向下在水平方向上有：Fcos30°=Nsin30°…①
在竖直方向上有：Fsin30°+mg=Ncos30°…②
联立①②可得：F=mg???????????????????????
则弹簧形变量为：x==
故选：A。
对物块进行受力分析，物块可能受三个力，运用共点力平衡进行分析。
解决本题的关键是能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行分析。
3.【答案】A
【解析】
【分析】
以整体为研究对象可得出地面对半球体的摩擦力；以质点为研究对象，对质点进行受力分析，由共点力的平衡可得出质点受到的摩擦力及支持力，由牛顿第三定律可得出半球体受到的压力。?
对于圆面上的物体，此支持力沿径向方向，摩擦力沿切线方向。
【解答】
AC.对质点受力分析，
质点受重力、支持力及摩擦力，三力作用下物体处于平衡状态，则合力为零，摩擦力沿切线方向，在切线方向重力的分力与摩擦力相等，即f=mgcosθ，故A正确，C错误；
B.质点对球面的压力为N=mgsinθ，故B错误；
?
D.以整体为研究对象，整体处于静止状态，而水平方向不受外力，故半球体不受地面的摩擦力，故D错误。?
故选A。
4.【答案】D
【解析】本题考查了力的概念、弹力的产生、摩擦力的认识。
相互接触的物体如果不发生形变，物体间不存在弹力作用，故A错误；地球上的物体总要受重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，所以物体总会落回地面．故B错误的；力是物体间的相互作用，它反映了任何一个力必定和两个物体发生联系，力不能脱离物体而单独存在．磁极间虽然不接触，但它们是通过磁场而发生相互作用的，如果没有磁极，没有磁场，就不会产生磁力，故C错误；静止的物体也可能受滑动摩擦力作用，比如汽车急刹车时，地面受滑动摩擦力，故D正确。
故选D。
5.【答案】D
【解析】解：A、重力的方向总是竖直向下，但不一定始终指向地心，故A错误；
B、运城所在地的纬度比北京小，则运城所在的位置的重力加速度比北京的小，故B错误；
C、弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比，故C错误；
D、滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，可能与物体的运动方向相同，故D正确；
故选：D。
重力的方向总是竖直向下，纬度越高，重力加速度越大；根据胡克定律解答；根据滑动摩擦力方向的特点解答：始终与相对运动的方向相反。
考查常见的力的方向，属于对基础知识的的考查，要牢记。
6.【答案】C
【解析】解：A、固定物块A，则弹簧的弹力大小等于B的重力，为10N，故A错误。
B、固定物块B，则弹簧的弹力大小等于A的重力，为20N，故B错误。
C、先固定物块A，弹簧的弹力大小为10N，在释放物块A的一瞬间，弹簧的弹力大小不变，仍为10N，故C正确。
D、根据牛顿第二定律得：
对A有：mAg-F=mAa
对B有：F-mBg=mBa
联立解得弹簧的弹力大小F=N，故D错误。
故选：C。
固定物块A，则弹簧的弹力大小等于B的重力。在释放物块A的一瞬间，弹簧的弹力不变。A、B、弹簧一起运动的过程中，分别对A、B运用牛顿第二定律列式，可求得弹簧弹力的大小。
解决本题的关键是知道弹簧的弹力大小等于弹簧所受的拉力，在系统静止时可测定物体的重力，在系统有加速度时，要采用隔离法，由牛顿第二定律求弹簧的弹力。
7.【答案】BD
【解析】
【分析】
?分别采用整体法和隔离法解决，以整体为研究对象根据牛顿第二定律研究加速度，再以m2为研究对象，由牛顿第二定律和胡克定律研究弹簧的伸长量
连接体问题，关键是选择研究对象．采用隔离法和整体法结合求解，同时注意①③④三种情况的结论
?【解答】
根据牛顿第二定律得
①以整体为研究对象，a1=，对m2：k△L1=m2a1=
②以整体为研究对象，a2==，对m2：k△L2=μm2g+m2a1=
③以整体为研究对象，a3==，对m2：k△L3=m2gsinθ+m2a3=
④以整体为研究对象，a4==-μgcosθ，
对m2：k△L4=m2gsinθ+μm2gcosθ+m2a4=
可见△L1=△L2=△L3=△L4
故选：BD。
8.【答案】BD
【解析】设人的加速度大小为a，人的加速度斜向上，将加速度分解到水平和竖直方向得：
ax=acosθ，方向水平向左；ay=asinθ，方向竖直向上，
水平方向受静摩擦力作用，f=ma=macosθ，方向水平向左，故人受到重力、支持力和静摩擦力三个力作用；
竖直方向受重力和支持力，FN-mg=masinθ，所以FN＞mg，人处于超重状态；
有牛顿第二定律可知合外力的方向与加速度方向相同，而匀加速运动加速度与速度方向相同，故可知人受到的合外力方向与速度方向相同；
故选BD。
9.【答案】AC
【解析】
【分析】
（1）静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间，也可以存在于两运动物体之间；
（2）动摩擦因数与接触面的材料、粗糙程度有关，与物体运动与否无关。
本题考查矢量和摩擦力以及弹力的有关知识，要明确产生弹力的条件和摩擦力的产生条件，还要注意摩擦力的分类以及摩擦力的方向判断。
【解答】
A.位移和加速度均有大小和方向，两者均为矢量，故A正确；
B.挂在绳上处于静止的物体，受到绳的拉力是由于绳子的形变引起的，故B错误；
C.静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间，也可以存在于两运动物体之间，比如叠放在一起，共同加速运动的木块之间，故C正确；
D.动摩擦因数与接触面的材料、粗糙程度有关，与物体运动与否无关，故D错误。
?故选AC。
10.【答案】AD
【解析】解：A、木块的重力和桌面对它的支持力都作用在木块上，是一对平衡力，故A正确
B、木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力，故B错误；
C、木块放在水平桌面上保持静止，由平衡条件和牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力。但性质不同，不能说木块对桌面的压力就是木块的重力，故C错误；
D、根据弹力的产生可知，桌面对木块的支持力是由于桌面发生形变而产生的。故D正确。
故选：AD。
木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，压力与支持力是一对作用力与反作用力．木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力．
本题考查对压力与重力，以及一对相互作用力和平衡力区别的理解．
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