三年级上册数学一课一练-6.4去奶奶家 北师大版（2014秋）（含答案）

三年级上册数学一课一练-6.4去奶奶家
一、单选题
1.笔算三位数乘一位数的的乘法，要从（??? ）位乘起。
A.?个?????????????????????????????????????????????B.?十?????????????????????????????????????????????C.?百
2.最大的三位数与最大的一位数的乘积是（ ???）位数。
A.?二?????????????????????????????????????????B.?三?????????????????????????????????????????C.?四?????????????????????????????????????????D.?五
3.□28是一个三位数，□28×7的积最接近900，□里数字是（ ? ? ）。

A.?4??????????????????????????????????????????????B.?1??????????????????????????????????????????????C.?3
4.520×8的积是（????? ）位数。
A.?4??????????????????????????????????????????????B.?5??????????????????????????????????????????????C.?6
5.笑笑每月能攒零花钱120元，一台学习机580元，笑笑至少要攒(??? )个月的零花钱才够买一台学习机。
A.?4??????????????????????????????????????????????B.?5??????????????????????????????????????????????C.?6
二、判断题
6.三位数乘以一位数，乘积一定是四位数．
7.220×5的积的末尾只有一个0．
8.一个三位数乘2，积一定是三位数。
9.四位老师带领107位同学去参观博物馆，如果票价是每人9元，买票一共需要用963元．
10.125×8的积的末尾没有0。
三、填空题
11.204的7倍是________。
12.帮小青蛙过河．
________
13.列竖式计算。
203×8=________???270×6=________?????426×2=________??????563×3=________
14.5×40的积的末尾有________个0，125×8的末尾有________个0．
15.235×4的积是________位数；906÷3的商的最高位是________位，商的________位上是0。
四、解答题
16.把2、3、4、5四个数字分别填入 里，写成乘法算式。
（1）要使积最大，应该怎样填？

（2）要使积最小，应该怎样填？

五、综合题
17.???（1）250×6的积的末尾有________个0；36是9的________倍。
（2）要使□58×2的积是三位数，□里最大可以填________。
六、应用题
18.学校要给每个同学发5块糖，总共有514个小朋友，请问学校需要买多少糖？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：笔算三位数乘一位数的乘法，要从个位乘起。
故答案为：A。
【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
2.【答案】 C
【解析】【解答】999×9=8991
8991是四位数。
故答案为：C
【分析】最大的三位数是999，最大的一位数是9，将它们的乘积计算出来即可，也可以估算。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：A、百位数字是4，那么积就是四位数；
B、百位数字是1，积是三位数且积接近900；
C、百位数字是3，积是四位数。
故答案为：B。
【分析】三位数乘一位数，根据三位数的最高位数字与7的乘积判断积是否接近900即可。
4.【答案】 A
【解析】【解答】520×8=4160，是四位数。
故答案为：A。
【分析】由几个数字组成的数，就是几位数，据此解答。
5.【答案】 B
【解析】【解答】解：120×4=480元<580元，120×5=600元>580元，所以笑笑至少要攒5个月的零花钱才够买一台学习机。
故答案为：B。
【分析】先用笑笑每月能攒零花钱乘月份数，然后取结果最接近580元的值，最后选出比580元多的比较即可。
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】三位数乘以一位数，乘积不一定是四位数。本题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】举例：111×2=222，555×9=4995， 三位数乘以一位数，乘积可能是三位数，也可能是四位数。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：220×5=1100，积的末尾有2个0。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据三位数乘一位数的计数方法计算出积后再判断积末尾0的个数，不能只根据因数末尾0的个数确定乘积末尾0的个数。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】 一个三位数乘2，积可能是三位数，也可能是四位数。
故答案为：错误。
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解：（4+107）×9
=111×9
=999（元）
≠963元
所以买票共需要999元，原题说法错误．
故答案为：错误．
【分析】四位老师带领107个同学去参观博物馆，共有4+107=111人．如果票价都是每人9元，用门票单价×人数计算出总价，再和963元比较判断即可．
10.【答案】 错误
【解析】【解答】125×8=1000；125×8的积的末尾有3个0。
故答案为：错误。
【分析】因数的末尾没有0，积的末尾也可能有0.。
三、填空题
11.【答案】 1428
【解析】【解答】204×7=1428
故答案为：1428.
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此解答.
12.【答案】 360;420;7200;4000;600;336;800;1800;1200;600
【解析】【解答】90×4=360
70×6=420
900×8=7200
800×5=4000
3×200=600
112×3=336
2×400=800
300×6=1800
400×3=1200
300×2=600
故答案为：360;420;7200;4000;600;336;800;1800;1200;600.
【分析】根据表内乘法迅速口算出计算的结果.
13.【答案】 1624；1620；852；1689
【解析】【解答】203×8=1624
270×6=1620
426×2=852
563×3=1689
故答案为：1624；1620；852；1689
【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.
14.【答案】 2；3
【解析】【解答】解：5×40=200，积的末尾有2个0，125×8=1000，积的末尾有3个0。
故答案为：2；3。
【分析】根据乘法的计算方法计算出积后再判断乘积末尾0的个数。
15.【答案】 三；百；十
【解析】【解答】235×4=940，积是三位数；
906÷3=302，商的最高位是百位，商的十位上是0.
故答案位：三；百；十。
【分析】可分别计算出两个式子的答案，根据结果进行解答。
四、解答题
16.【答案】 （1）解：432×5
（2）345×2
【解析】【分析】（1）要使乘积最大，要使两个因数都尽可能大，一位数最大是5，第一个因数是432时乘积最大；
（2）要使乘积最小，第二个因数要最小，第一个因数最小是345，此时乘积最小。
五、综合题
17.【答案】 （1）2；4
（2）2
【解析】【解答】解：（1）250×6=1500，所以积的末尾有2个0；36÷9=4，所以36是9的4倍。
故答案为：2；4；
（2）458×2=916，558×2=1116，所以□里最大可以填4。
故答案为：（1）2；4；（2）4。
【分析】（1）可以先计算出250×6的积，然后数出积的末尾的0的个数即可；
求一个数是另一数的几倍，用这个数÷另一个数；
（2）三位数乘一位数，要想积是三位数，要么三位数的首位乘一位数不能进位，要么三位数的首位乘一位数加上十位进上的1不能再进位。
六、应用题
18.【答案】解：514×5=2570(块)
答：学校需要买2570块糖。
【解析】【分析】用小朋友的总数乘每个小朋友发糖的块数即可求出需要买的糖的块数。