冀教版二年级上册数学第4单元素养达标测试卷（word版含答案）

第四单元素养达标测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 附加题 总分
得分









一、填一填。(每空1分，共21分)
1．每个角都有一个(　 　)，两条(　 　)。填出右边角的各部分名称。
2．红领巾的一面有(　 　)个角，其中最大的那个角是(　 　)角。
3．一个三角板有(　 　)个角，其中直角有(　 　)个。
4．右图是由(　 　)条线段围成的，有(　 　)个直角，(　 　)个钝角和(　 　)个锐角。
5．数学课本的封面有(　 　)个角，每个角都是(　 　)角。
6．在钟面上，5时整时针和分针组成(　 　)角。当钟面上时针和分针刚好成直角时，时间可能是(　 　)时整或(　 　)时整。
7．(　 　)是比直角小的角；钝角都比直角(　 　)。
8．把一张圆形纸片先上下对折再左右对折，展开，把折线画出来，这时共有(　 　)个直角。
二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)
1．角的两条边越长，这个角就越大。( )
2．黑板上的直角比三角板上的直角大。( )
3．可以用三角板上面的直角来判断一个角是不是直角。( )
4.比小。( )
5．用放大镜看一个角，这个角就变大了。( )
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1．下面物体的表面有角的是( )。
①　　　　　　②　　　　　　③
2．右图中有( )个钝角。
①3 ②1 ③2
3．下图中角最小的是( )。
① ② ③
4．下图中角最大的是( )。
① ② ③
5．两个锐角拼在一起，可以拼成( )。
①直角或钝角 ②锐角、直角或钝角 ③只能是钝角
四、找一找。(共12分)
1．在角的下面画“√”。(8分)
2．在直角的下面画“”。(4分)
五、认一认，连一连。(5分)
六、数一数。(共22分)
1．下图中各有几个角？(4分)
),\s\do10(（　 　）个角)) ),\s\do10(（　 　）个角))
),\s\do10(（　 　）个角)) ),\s\do10(（　 　）个角))
2．下图中各有几个直角？(8分)
),\s\do10(（　 　）个直角)) ),\s\do10(（　 　）个直角))
),\s\do10(（　 　）个直角)) ),\s\do10(（　 　）个直角))
3．数一数，填一填。(10分)
　
(　 　)个直角
(　 　)个锐角
(　 　)个钝角　　　
　
(　 　)个锐角
(　 　)个直角
七、把钟面上指针所成的角按从小到大的顺序排一排。(排序号)(10分)

八、动手操作。(共15分)
1．在方格纸上画一个以A为顶点的锐角，一个开口朝下的钝角和一个开口朝右的直角。(6分)
2．在下列各图中按要求增加一条线段。(3分)

增加2个直角　 增加3个直角　 增加4个直角　
3．一张长方形的纸，剪去一个角，还剩下几个角？其中有几个直角？请画出两种不同的剪法。(6分)

剩下（　 　）个角 剩下（　 　）个角
剩下（　 　）个直角 剩下（　 　）个直角
附加题(10分)
下面是一个长方体的盒子，先看看每个面上有几个直角，再数一数这个长方体盒子上一共有(　 　)个直角。
第四单元素养达标测试卷
一、1.顶点；边；边；顶点；边　2.3；钝　3.3；1　4.4；2；1；1　　5.4；直　6.钝；3；9　7.锐角；大　8.4
二、1.×　2.×　3.√　4.×　5.×
三、1.③　2.③　3.②　4.③　5.②
四、略
五、略
六、1.4；2；6；5　2.6；3；12；3　3.2；3；1；4；3
七、⑤＜③＜②＜④＜①
八、1.略　2.略　3.5；3；4；2
附加题　24