美术 辽海 版 一年级下 10 染张花花纸 教案

《染张花花纸》教学设计
1教学目标
1.培养学生学习美术的兴趣,学习和尝试染纸的技术和方法。
2.了解染纸特点,初步掌握点染方法,喜欢染纸的过程。
3.学会不同的折叠方法,掌握单色和多色染制方法,并能用染纸作品装饰美化生活。
2学情分析
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小学生好奇心强,但是注意力不集中,所以要先培养他们的兴趣,使他们在玩的过程中学习,在学习的过程中玩。本课就是借助意趣横生的染纸练习,使孩子们进一步体会色彩的美妙,了解染纸的基本技法。
3重点难点
教学重点:不同的折叠方法和染制方法。
教学难点:体会染出的画面效果及多色染制与空白处理。
4教学过程
【导入】彩色花花纸
一、激趣导入,欣赏感受
?1、教师展示扎染背心和方巾,引导欣赏。
(1)教师简单介绍扎染的特点和方法。
(2)学生交流发表自己的欣赏感受。
(3)板书课题?
染张花花纸
?2、欣赏扎染、蜡染、染纸作品,开阔视野、激发探究欲望。
(1)教师演示课件,简单介绍,引导欣赏。
(2)学生讨论交流欣赏感受。
(3)激发学习欲望。
【讲授】观察探究，了解技法
二、观察探究,了解技法
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?观看制作方法视频。
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?(1)教师播放制作方法视频课件。
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?(2)提问:制作美丽的染纸需要哪些工具和材料?运用了哪些方法?特别提示了哪些需要注意的问题?
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?(3)学生观看视频。
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?(4)讨论、发言。
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?(5)教师小结。
【活动】探究发现折叠方法。
三、探究发现折叠方法。
?(1)教师出示染纸作品展板,提示纸张的基本折叠方法和形状变化。
?(2)分组探究折叠方法。
?(3)学生代表到前面演示发现的多种折叠方法。
?(4)尝试染纸过程。
?(5)欣赏撕染、剪染作品,启发创新。
四、课后作业：将染好的花花纸带回家编一个小故事讲给家人听。