2020年鲁科版物理章节专题训练——专题:机械运动(word含答案解析)

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名称 2020年鲁科版物理章节专题训练——专题:机械运动(word含答案解析)
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文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 物理
更新时间 2020-10-26 19:16:00

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2020鲁科版八年级物理章节专题训练——专题六:机械运动
【专题一:运动与静止】
【例1】关于运动和静止,下列说法错误的是
A. 拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的
B. 站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物
C. 站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物
D. 飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动
【针对训练】
1. 红孩乘车去北京,绿妹前来送行.红孩看到绿妹逐渐向后退,而绿妹对着远去的汽车挥手作别.绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”.她们所选的参照物分别是 ( )
A. 汽车、地面 B. 地面、汽车
C. 汽车、汽车 D. 地面、地面
2.“红色摇篮、绿色家园”,是井冈山展现出来的独特魅力.“五一”期间,苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区,便有一种“车行绿色中,风景扑面来”的感觉,实在是令人心旷神怡.“车行绿色中,风景扑面来”所选的参照物分别是______与_____.
【专题二:运动的快慢】
【例2】甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则( )
A. 甲的s-t图一定为图线a B. 甲的s-t图可能为图线b
C. 乙的s-t图一定为图线b D. 乙的s-t图可能为图线a
【针对训练】
1.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是
2.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是
A. 甲同学与乙同学一起出发 B. 4s~8s内,只有甲同学做匀速直线运动
C. 0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等 D. 8s末甲乙两同学速度相等
【专题三:速度的测量】
【例3】测量小车运动的平均速度需要的测量工具有__________、____________.
如图所示的是测平均速度时的某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间.
小车通过全过程的平均速度=_______m/s,
的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度________m/s.
你根据图中的数据求出下半段路程的平均速度=____________m/s.
【针对训练】
1.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”的实验,如图所示,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时.在此过程中,滑块的平均速度是
A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
2.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.
分析照片可知:
(1)小球在做_____直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是:_____;
(2)小球从B点运动到D点的平均速度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度;
(3)小球在_____两点间的平均速度最大;
(4)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是_____.(选填图中的选项字母)
【专题四:速度的计算】
【例4】某人在一列以60km/h匀速行驶的车厢以一定的速度向火车头方向行走,走完一节车厢所需的时间需10秒钟;若他以相同的速度向车尾方向行走,走完一节车厢所需时间
A. 等于10s B. 大于10s C. 小于10s D. 以上都有可能
【针对训练】
1. 一摩托车追赶在它前面相距120km并以50km/h的速度行驶的卡车,摩托车追了270km才追上,求摩托车的速度.
2.公共汽车从甲站经过乙站到丙站,甲、乙两站相距1200 m,乙、丙两站相距2160 m.汽车从甲站开到乙站用2 min.在乙站停车1 min后再开往丙站,再经过3 min到达丙站.求:
(1)汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是多少?
(2)汽车从乙站开到丙站平均速度是多少?
(3)汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少?
【达标测练】
1. 春运期间,为了赶去乘车,大人搀着孩子一起快走了30m,其中大人共走了50步,孩子共走了110步,则速度快的是( )
A. 一样快 B. 大人 C. 小孩 D. 无法确定
2.如图是甲乙两个物体做直线运动的速度﹣时间图象,下列说法不正确的是(  )
A. 甲是匀速直线运动 B. 乙是匀速直线运动
C. 甲的速度是15m/s D. 第3s时,甲、乙速度相等
3.在刚刚结束的校运会男子100m短跑比赛中,运动员们快步如飞.关于运动的快慢,有如下几种说法中正确的是
①观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢
②物理学上用观众的方法来比较运动的快慢
③终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢.
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4.下列现象中不属于机械运动的是
A. 一江春水向东流 B. 万马奔腾
C. 星光闪闪 D. 鹰击长空
5.中学生小明从学校步行回家,随身携带的手机记录共走了5 000步,则小明从学校步行到家的时间最接近实际的是
A. 0.2 h B. 0.5 h C. 0.8 h D. 1 h
6.为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪.如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s.则
A. 汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m
B. 汽车接收到第二次信号时,距测速仪50m
C. 汽车的速度是26.2m/s
D. 汽车的速度是42.5m/s
7.平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是
A. 以乙车为参照物,甲车一定向南运动
B. 以甲车为参照物,地面一定是静止的
C. 以路边的树为参照物,甲车一定是向南运动
D. 以路边的树为参照物,乙车一定向北运动
8.国庆节期间,小明坐客车去旅游,当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时,恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁,此时客车上速度计显示为80km/h.当客车匀速行驶到标识牌100m处时,小汽车匀速行驶到标识牌200m处,小汽车_____(选填“已经”或“没有”)超速;以小汽车为参照物,客车是向_____(选填“前”或“后”)运动的.(此高速路段限定小汽车最高速度为120km/h)
9.我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷,暑假小红和父母外出旅游,她们乘坐的高铁动车正以300km/h的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为16s,以普通列车为参照物,小红向_____(选填“南”或“北”)行驶,以小红为参照物.普通列车向_____(选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为_____m.
10.在“测平均速度”的实验中:
(1)实验原理是_____.
(2)实验中需要的测量工具有_____和停表.
(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是_____.
(4)某次实验的过程如图所示,图中电子表的读数分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是_____m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是_____m/s.
11.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,求:
(1)小车在0﹣2内速度是多少____?
(2)小车在5﹣7s内的速度是多少____?
(3)小车在0-7s内速度是多少____?
2020鲁科版八年级物理章节专题训练——专题六:机械运动参考答案
【专题一:运动与静止】
【例1】关于运动和静止,下列说法错误的是
A. 拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的
B. 站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物
C. 站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物
D. 飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动
【答案】D
【解析】
解:A、拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机相对于拖拉机的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的.故本选项正确.
B、站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物,他们之间的相对位置没有发生变化,所以它们是相对静止的.故本选项正确.
C、站在地球上的人如果他以自己为参照物.自己与地球同步通信卫星的相对位置没有发生改变,所以觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,故本选项正确;
D、加油机在空中给受油机加油时,以加油机为参照物,受油机相对于加油机的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的.故本选项错误;
故选D.
【针对训练】
1. 红孩乘车去北京,绿妹前来送行.红孩看到绿妹逐渐向后退,而绿妹对着远去的汽车挥手作别.绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”.她们所选的参照物分别是 ( )
A. 汽车、地面 B. 地面、汽车
C. 汽车、汽车 D. 地面、地面
【答案】B
【解析】
判断一个物体的运动情况,要以选定的参照物为依据,绿妹看到“远去的汽车”是以地面为参照物的;小红看到“后退的绿妹”是以汽车为参照物的,故应选B.
2.“红色摇篮、绿色家园”,是井冈山展现出来的独特魅力.“五一”期间,苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区,便有一种“车行绿色中,风景扑面来”的感觉,实在是令人心旷神怡.“车行绿色中,风景扑面来”所选的参照物分别是______与_____.
【答案】 (1). 青山 (2). 乘客
【解析】
汽车在一片绿色中行驶,说明是以青山为参照物;风景向着行驶的的汽车迎面而来,说明是以乘客为参照物.
【专题二:运动的快慢】
【例2】甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则( )
A. 甲的s-t图一定为图线a B. 甲的s-t图可能为图线b
C. 乙的s-t图一定为图线b D. 乙的s-t图可能为图线a
【答案】A
【解析】
5s时刻,a的位置是在4.3m处,b在2.5m位置,c在1m位置,甲、乙间的距离大于2米,则无论乙的图线是b或c,甲的图线必是a;乙图线一定是c.
【针对训练】
1.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是
【答案】B
【解析】
做匀速直线运动的物体在相邻的相等的时间内通过的路程相等,分析个选项看各相邻两点间的距离是否相等,判断物体是否做匀速直线运动.由图知,ABCD中,只有B中相邻两点间的距离相等则B做匀速直线运动.
2.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是
A. 甲同学与乙同学一起出发 B. 4s~8s内,只有甲同学做匀速直线运动
C. 0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等 D. 8s末甲乙两同学速度相等
【答案】C
【解析】
A.由图可知,甲同学是在4s时才开始行走,他比乙同学晚出发4s,故A错误;
B.4s?8s内,甲、乙的图象都是一条直线,表明他们的路程与时间成正比,都做匀速直线运动,故B错误;
C.0s?8s内,甲通过的路程是5m,乙通过的路程也是5m,则甲乙两同学通过的路程相等,故C正确;
D.甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m,用时4s,则甲的速度:v甲===1.25m/s;
乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,则乙的速度:v乙== =0.625m/s.故D错误.
【专题三:速度的测量】
【例3】测量小车运动的平均速度需要的测量工具有__________、____________.
如图所示的是测平均速度时的某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间.
小车通过全过程的平均速度=_______m/s,
的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度________m/s.
你根据图中的数据求出下半段路程的平均速度=____________m/s.
【答案】 (1). 秒表; (2). 刻度尺; (3). 0.18; (4). 0.15; (5). 0.225;
【解析】
在斜面上测量小车运动的平均速度必须测出路程和时间,测量路程的工具是刻度尺,测量时间的工具是秒表;小车从顶端到底端时间是:t=10:35:05-10:35:00=5s,总路程是:s=0.9m,所以,小车通过全过程的平均速度是:v=s/t=0.9m/5s=0.18m/s;根据题意知道,上半段的路程是:s1 =0.45m,小车运动时间是:t1 =10:35:03-10:35:00=3s,小车通过上半段路程的平均速度v1 =s1/t1=0.45m/3s=0.15m/s;下半段的路程是:s2 =0.45m,小车运动时间是:t2 =10:35:05-10:35:03=2s,小车通过下半段路程的平均速度是:v2 =s2/t2=0.45m/2s=0.225m/s.
【针对训练】
1.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”的实验,如图所示,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时.在此过程中,滑块的平均速度是
A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
【答案】B
【解析】
运动时间为5s,运动路程为,
滑块的平均速度:,故ACD 不符合题意;
故选B.
2.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.
分析照片可知:
(1)小球在做_____直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是:_____;
(2)小球从B点运动到D点的平均速度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度;
(3)小球在_____两点间的平均速度最大;
(4)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是_____.(选填图中的选项字母)
【答案】 (1). 变速 (2). 在相同的时间间隔内,通过的路程越来越大 (3). 小于 (4). EF (5). C.
【解析】
(1)由图可以知道,球在相同的时间间隔内,通过的路程越来越大,所以小球做变速直线运动,在相等的时间内通过的路程不;
(2),,
小球从B点到D点的平均速度:;
,,小球从A点到F点的平均速度:
,即:,
(3)在相同的时间间隔内,通过EF的路程最大,所以EF两点间的平均速度最大;
(4)A图说明物体做减速运动;B图说明物体做匀速运动;C图说明物体做加速运动;D图说明物体先减速后加速,所以能说明小球下落运动(加速下落)的是C图.
因此,本题正确答案是:(1)变速,在相同的时间间隔内,通过的路程越来越大;(2)小于;(3)EF;(4)C.
【专题四:速度的计算】
【例4】某人在一列以60km/h匀速行驶的车厢以一定的速度向火车头方向行走,走完一节车厢所需的时间需10秒钟;若他以相同的速度向车尾方向行走,走完一节车厢所需时间
A. 等于10s B. 大于10s C. 小于10s D. 以上都有可能
【答案】A
【解析】
一个人向火车头方向行走,所用的时间是10s,若他以相同的速度向车尾方向行走,人所走的路程是不变的,故所用的时间也不变.故选A.
【针对训练】
1. 一摩托车追赶在它前面相距120km并以50km/h的速度行驶的卡车,摩托车追了270km才追上,求摩托车的速度.
【答案】90km/h.
2.公共汽车从甲站经过乙站到丙站,甲、乙两站相距1200 m,乙、丙两站相距2160 m.汽车从甲站开到乙站用2 min.在乙站停车1 min后再开往丙站,再经过3 min到达丙站.求:
(1)汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是多少?
(2)汽车从乙站开到丙站平均速度是多少?
(3)汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少?
【答案】(1)10m/s (2)12m/s (3)9.3m/s
【解析】
(1)汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是:
υ=s/ t=1200 m/2×60s=10m/s
(2)汽车从乙站开到丙站的平均速度是:
υ1=s1/ t1=2160 m/3×60s=12m/s
(3)汽车从甲站开到丙站的平均速度是:
υ2=s2/ t2=(2160+1200) m/6×60s=9.3m/s
【达标测练】
1. 春运期间,为了赶去乘车,大人搀着孩子一起快走了30m,其中大人共走了50步,孩子共走了110步,则速度快的是( )
A. 一样快 B. 大人 C. 小孩 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
解:大人搀着孩子一起走了30m,他们的路程S相同,运动时间t相同,则速度V=相同,大人小孩运动的一样快.
故选A.
2.如图是甲乙两个物体做直线运动的速度﹣时间图象,下列说法不正确的是(  )
A. 甲是匀速直线运动 B. 乙是匀速直线运动
C. 甲的速度是15m/s D. 第3s时,甲、乙速度相等
【答案】B
【解析】
由图可知,甲图线与时间轴平行,表示速度不变,v甲=15m/s,做匀速直线运动;
乙图线中速度随时间均匀增加,表示做加速直线运动;在第3s时,甲乙的速度相等,均为15m/s.故A. C.?D正确,B错误.故选B.
3.在刚刚结束的校运会男子100m短跑比赛中,运动员们快步如飞.关于运动的快慢,有如下几种说法中正确的是
①观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢
②物理学上用观众的方法来比较运动的快慢
③终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢.
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
①比赛时,观众看到跑在前面的运动员跑地快,说明了在相同的时间内,运动员的路程越大,运动员跑得越快,观众是根据相同的时间内,比较路程大小得出结论的,故①正确;②在物理学中,一般根据单位时间内通过的路程(平均速度)来比较运动的快慢,相当于相同时间比路程,故②正确;③终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢,时间越短,运动越快,故③正确;④物理学上用物体通过路程与所用时间的比值,即求单位时间内通过的路程,利用的是相同时间比路程,与裁判的方法不同,故④错误.故选A.
4.下列现象中不属于机械运动的是
A. 一江春水向东流 B. 万马奔腾
C. 星光闪闪 D. 鹰击长空
【答案】C
【解析】
A. 一江春水向东流,江水在流动,属于机械运动,不符合题意;B. 万马奔腾,马匹的位置相对于地面在发生变化,属于机械运动,不符合题意;C. 星光闪闪是由于大气层对光线发生了折射形成的,不属于机械运动,符合题意;D. 鹰击长空,鹰的位置发生了变化,属于机械运动,不符合题意.故选C.
5.中学生小明从学校步行回家,随身携带的手机记录共走了5 000步,则小明从学校步行到家的时间最接近实际的是
A. 0.2 h B. 0.5 h C. 0.8 h D. 1 h
【答案】C
【解析】
中学生的步幅在50cm=0.5m左右,学校到家的距离约s=5000×0.5m=2500m,
中学生步行的速度在v=1m/s左右; 所以小明从学校步行到家的时间约t=≈2500s=0.7h.故选C
6.为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪.如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s.则
A. 汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m
B. 汽车接收到第二次信号时,距测速仪50m
C. 汽车的速度是26.2m/s
D. 汽车的速度是42.5m/s
【答案】D
【解析】
汽车接收到第一次信号时,距测速仪的距离 s1 =vt1/2=340×0.5/2=85m,故A错误;汽车接收到第二次信号时,距测速仪的距离 s2 =vt2/2=340×0.3/2=51m,故B错误;在两次信号时间间隔内汽车通过的距离 s=s1 -s2 =85m-51m=34m,34m内汽车用时 t=△t-t1/2+t2/2=0.9s-0.25s+0.15s=0.8s,所以汽车的速度为 v=s/t=34m/0.8s=42.5m/s,故C错误,D正确,故选D.
7.平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是
A. 以乙车为参照物,甲车一定向南运动
B. 以甲车为参照物,地面一定是静止的
C. 以路边的树为参照物,甲车一定是向南运动
D. 以路边的树为参照物,乙车一定向北运动
【答案】A
【解析】
坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车的运动有5种情况:①甲车不动,乙车向北运动;②乙车不动,甲车向南运动;③甲车向南运动,乙车向北运动;④甲车向北运动,乙车也向北运动,但甲车比乙车慢;⑤甲车向南运动,乙车也向南运动,但甲车比乙车快;
A、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,以乙车为参照物,甲车一定向南运动,故A正确;
B、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车可能静止,也可能运动,故以甲车为参照物,地面不一定是静止的,故B错误;C、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,以地面为参照物,甲车可能静止也可能先北运动,也可能向南运动,故C错误;D、以地面为参照物,乙车可能静止也可能先北运动,也可能向南运动,故D错误.故选A.
8.国庆节期间,小明坐客车去旅游,当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时,恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁,此时客车上速度计显示为80km/h.当客车匀速行驶到标识牌100m处时,小汽车匀速行驶到标识牌200m处,小汽车_____(选填“已经”或“没有”)超速;以小汽车为参照物,客车是向_____(选填“前”或“后”)运动的.(此高速路段限定小汽车最高速度为120km/h)
【答案】 (1). 已经 (2). 后
【解析】
由v=得:客车行驶时间为:t===h,则小汽车的速度为:v= = =160km/h>120km/h,故小汽车超速了;
以小汽车为参照物,客车向后运动.
9.我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷,暑假小红和父母外出旅游,她们乘坐的高铁动车正以300km/h的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为16s,以普通列车为参照物,小红向_____(选填“南”或“北”)行驶,以小红为参照物.普通列车向_____(选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为_____m.
【答案】 (1). 南 (2). 北 (3). 800
【解析】
(1)由题知,高铁和普通列车都向南运动,且高铁的速度大于普通列车的速度,所以,以普通列车为参照物,小红向南运动;以小红为参照物,普通列车向北行驶.
(2)高铁和普通列车的相对速度:,根据可得,普通列车的长度为:.
故答案为(1). 南 (2). 北 (3). 800
10.在“测平均速度”的实验中:
(1)实验原理是_____.
(2)实验中需要的测量工具有_____和停表.
(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是_____.
(4)某次实验的过程如图所示,图中电子表的读数分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是_____m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是_____m/s.
【答案】 (1). v=s/ t (2). 刻度尺 (3). 小车运行缓慢,便于记录时间 (4). 0.18 (5). 0.225
【解析】
(1)实验原理:
v=;
(2)由实验原理可知,需要测量斜面长和运动时间,需要的测量工具有刻度尺和停表;
(3)实验时,小车所放的斜面应保持较小的坡度,这样小车在斜面上运动时间会长些,便于测量小车的运动时间.
(4)由图知,小车通过全程用的时间t=5s,路程
s=90cm=0.9m,
全程平均速度:
v==0.18m/s;
由图知,小车通过下半段路程用的时间t2=2s,路程
s2=45cm=0.45m,
下半段路程的平均速度:
v2==0.225m/s.
11.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,求:
(1)小车在0﹣2内速度是多少____?
(2)小车在5﹣7s内的速度是多少____?
(3)小车在0-7s内速度是多少____?
【答案】 (1). 1m/s (2). 2m/s (3). 0.86m/s
【解析】
(1)由图象可知,在0?2s的时间内小车运动的路程为2m;则速度v1==1m/s;小车在5?7s内,时间为t2=7s?5s=2s,小车运动的路程s2=6m?2m=4m;则速度v2==2m/s;(3)小车在0?7s内小车运动的路程为6m,则速度v3=≈0.86m/s.