青岛版（六三学制）（2001）六年级科学上册第一单元微小的生物测试题（无答案）

六年级科学上册第一单元测试题
判断
豆类植物根部的根瘤可以吸收并固定大气中的氮，提供给植物作为肥料，这是根瘤菌的功劳。
（
）
预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。
（
）
夏天，鲜肉容易腐烂变质，这是由腐生细菌引起的。
（
）
霉菌只能在食物或衣服上生长，在土壤或空气中不可能有霉菌。
（
）
味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。
（
）
病毒百害无一利。
（
）
细菌和病毒都必须借助显微镜才能观察到。
（
）
酱油、醋、豆腐乳的制作中都要用到多种霉菌。
（
）
蘑菇是个体比较大的真菌。
（
）
某些动物病毒可以杀死家业害虫。
（
）
选择
土壤中的动植物尸体和残体，最终消失并变成植物需要的营养素，这归功于（
）
细菌
B.病毒
C.真菌
自然界中形体最小的生物（
）
病毒
B.杆菌
C.酵母菌
下列环境中，分布细菌、真菌最多的是（
）
刚煮的食物
B.深海的火山口
C.腌制食品的盐水中
D.流通的货币上
对二氧化碳等物质的循环起着重要作用的是（
）
病毒
B.细菌
C.真菌
烟草花叶病毒属于（
）
植物病毒
B.动物病毒
C.细菌病毒
在蘑菇的组成结构中，生有孢子的结构是（
）
A.菌盖
B.菌褶
C.菌柄
科学积累（将下列微生物归类）
1.①酵母菌
②灵芝
③大肠杆菌
④霉菌
⑤流感病毒
⑥腐物寄生菌
⑦噬菌体
⑧根瘤菌
⑨青霉菌
⑩SARS病毒
细菌
真菌
病毒
2.将疾病与引起该疾病的病毒名称连起来。
脊髓灰质炎
非典型性肺炎
艾滋病
乙型肝炎
SARS病毒
乙肝病毒
人体免疫缺陷病毒
脊髓灰质炎病毒
科学与生活
请举出细菌对人类的作用。（至少3个）
2.在生活中很多食用菌成为我们的美味佳肴，请写出你知道的食用菌的名称。（至少写出4种）
3.填写蘑菇结构图
五、科学探究
回忆右图实验，我们选取4片馒头，分别边上号码。在①号和③号上滴水，将②号和④号烤干，再将馒头分别装入塑料袋中，然后将①和②号放在朝阳的窗台上，③和④号放在冰箱里。
根据分析，该实验是探究____________________的实验
几天后，我发现____号馒头发霉时间最早，发霉面积最大；____号馒头发霉时间最晚，发霉面积最小；____号和____号馒头发霉时间和面积居中。
馒头在_____________、______________的环境中容易发霉。
将粮食堆放在______中不容易发霉变质。（单选）
较低温度的潮湿环境
B.较高温度的潮湿环境
C.较高温度的干燥环境
5.在这个实验的启发下，请你设计一种防止食物发霉的储存方法。