美术 辽海版 一年级下 20 小屋地毯 教案

课题 小 屋 地 毯 总第 课时 第一节 备课人
学习 目标 1、引导学生欣赏美丽的“地毯”，学习、掌握运用多种技法进行设计的方法；
2、培养学生的动脑、动手、表现和创造的能力，以及发现和利用各种材料的能力；
3、激发学生设计的兴趣，感受生活的美好，体味合作、时间学习的快乐。
学习 重点 1、使学生掌握地毯的设计方法，如：贴、剪、画、撕、印等方法，并合理运用。
2、材料的选择以及设计的方式与内容。
教学准备 教具：范作，彩纸，手工制作工具等。
学具：彩纸、剪刀、胶棒、废旧材料等。
教师活动 学生活动 调整与反思
教学设计：
一、游戏导入
1、游戏导入：教师出示欣赏课件或图片，选一选哪个房间最漂亮；
2、说一说，为什么会选择有地毯的这幅图？它在我们的房间里有什么作用呢？
3、导入并板书课题《小屋地毯》。意图：集中学生的注意力。
二、讲授新课
1、课件播放：欣赏各种美丽的地毯。从色、纹、图案、编织等方面欣赏，开阔学生眼界。
2、说说它们是怎么完成的，用的材料有哪些？
3、教师边归纳边演示设计方法。
⑴选衬纸
⑵添加花纹
意图：开拓学生眼界，激发学生创作欲望，思考设计方法。
三、学生作业
作业要求：设计、一张漂亮的地毯，可小组合作完成。注意保护环境卫生，使用工具注意安全。
教师巡视指导，帮助有困难的学生解决地毯的设计、形状的变化创新及材料利用上的问题。
意图：培养学生发现问题、解决问题的能力。
四、课堂总结
师生评析活动：
全班同学共同欣赏，评出最佳设计、最佳环保作品奖。意图：体验成功喜悦。
学生回答各有不同。
生答：“用机器编织的。”
学生仔细的设计。
板书设计： 小 屋 地 毯
美丽的地毯：
1、色：
2、纹：
3、图案：
4、编织：
教学回顾：