第13课诗词三首《水调歌头》课件（共16张PPT）

苏轼
水调歌头[北宋·苏轼]
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月/几时有？把酒/问青天（青冥，指蓝色天空）。不知/天上宫阙，今夕/是何年。我欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇，高处/不胜寒。起舞/弄（赏玩）清影，何似/在人间。
转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应有恨，何事/长（总是）向/别时圆？人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共婵娟。
读准字音、声调、节奏。
自由朗读
望向一轮圆月，欢饮大醉；
面对一轮圆月，怀念子由。
千年前的中秋之夜，苏轼在做什么？
醉情品诵
词的上阙中哪些句子可以看出苏轼已经大醉了？
醉情品诵
明月几时有？把酒问青天。
醉问
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
醉想
苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。宋神宗熙宁九年（1076年）苏轼自请前往密州，这时他的弟弟苏辙正在济南任职，兄弟俩已有七年多没见面。这年中秋，作者对月畅饮，在醉意朦胧之中写下这首词。
醉情品诵
密州是一个很穷的县，主要是长麻、枣、桑树，此地的生活和杭州有着天壤之别。
——林语堂《苏东坡传》
这次我来到密州，想想总能吃饱吧，谁知厨房里冷冷清清，家里人要吃饭，同僚们要吃饭，整日忧愁。随后我和通守刘廷式每天沿着城墙在荒废的菜园里找枸杞和菊花来吃，摸着肚子看着对方大笑……
——苏 轼《后杞菊赋》译文节选
醉情品诵
苏轼任职地方官的政绩
杭州：判官妓从良，修浚西湖六井、沈公井；
颍州：治理颍州西湖，修建颍州西湖东西二桥；
扬州：罢芍药万花会,首创监狱医师制度；
武昌：上书太守要求禁杀婴儿，成立救儿会。
惠州：向太守建议捐资修建惠州东、西两座铁索桥。
儋州等地打凿东坡井，解决当地百姓饮水问题。
醉情品诵
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
归天上(朝廷）？归人间（地方）？
醉情品诵
矛盾——释怀
苏东坡是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友……是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人。
——林语堂《苏东坡传》
乐观
不是没有忧愁苦闷，
而是受挫时不悲伤，总能有自足的心情。
醉情品诵
词的下阙中哪些句子可以看出他对弟弟的怀？
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人生品悟
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

点拨：永恒的月尚且有阴晴圆缺的转换，何况宇宙中渺小的人呢？宇宙万物都在变化，在无尽的变化中，彻底的完美（圆满）是不存在的。残缺本身就是美。苏轼望月深思，受到启发，惆怅的心情得到慰藉，心中不再纠结苦闷。
旷达
不是没有人生困扰，
而是想开了，放下了，把它们化解了。
人生品悟
但愿人长久，千里共婵娟。

点拨：人生很难相聚，但若能岁岁平安，共仰一轮明月，仿佛在相聚。自古以来,明月成了我们与家人间情感的象征，也成了中华儿女间情感的象征。每个华夏儿女望月便会引相思。苏轼将个人的思念上升到了全民族儿女间的思念。

苏东坡……有高度的智力，有天真烂漫的赤子之心。
——林语堂《苏东坡传》
人生品悟
在天上人间的抉择中，我认识了一个
善处逆境乐观的
苏轼。
在月的阴晴圆缺中，我认识了一个
心胸开阔旷达的
苏轼。
在真诚的祝愿里，我认识了一个有博大情怀智慧的
苏轼。
人生品悟

生活啊！逆境啊！教我如何不忧伤？

根据今天你所认识的苏轼，谈谈在面对逆境、遭遇人生困扰时我们可以有什么样的人生态度？
不沉溺于生活的伤感，
不困苦于人生的逆境，
坦然接受并笑对人生。
人生品悟
共饮月下一杯酒，
且让万事皆浮休！
诗酒吟诵
1.背诵并默写这首词。
2.以《假如生活伤害了我》为题，写一首小诗。（不限节数）
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