《第十五章 探究电路》单元测试

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名称 《第十五章 探究电路》单元测试
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文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-10-26 00:00:00

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文档简介

《第十五章
探究电路》单元测试
班级__________姓名__________座号__________
一、选择题
1.在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是(

A.铜线的电阻一定比铝线的电阻小
B长度相同、粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
C长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大
D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大
2.下图中能正确描述电压一定时,电流随电阻变化关系的图像是( 
 )
3.
当一导体两端的电压是6V,通过的电流是0.6A,则该导体的电阻是(??

A.?10Ω?????????B.?3.6Ω??????????C.?6.6Ω?????????D.?5.4Ω
4.一段导体,若在其两端加上8V电压,导体中的电流为2A,当所加电压增大为16V时,该导体电阻为(

A.16Ω
B.8Ω
C.4Ω
D.1Ω
5.将如图所示的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确(
?)
A.?a和b?????B.?c和d??????C.?a和c?????D.?b和d
6.两个定值电阻,甲标有"16Ω,1.5A”乙标有"22Ω,0.5A”.现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压是(???
)
A.?57
V??
?B.?41
V?????C.?35
V??????D.?19
V
7.
下面的哪些图示情况会发生触电事故(

甲与乙
B.甲与丙
C.乙与丙
D.丙与丁
8.下列说法中正确的是(??

A.?导体中没有电流通过时,电阻为零
B.?导体中通过的电流越大,其对电流的阻碍作用越大,电阻越大
C.?导体中通过的电流越小,其对电流的阻碍作用越大,电阻越小
D.?导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关
9.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有(
??)
A.?UAB>UBC

IAB
IAB=IBC
C.?UAB>UBC

IAB=IBC?????
D.?UAB=UBC

IAB10.在图所示的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的科学家是(??

A.?法拉第?
B.?焦耳
C.
安培?
D.?欧姆
11.要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大,可采用的方法是( 
 )
A.?增大导线两端的电压???????B.?减小导线中的电流
C.?将导线拉长后接入电路??????D.?将导线对折后接入电路
12.通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压的关系图像如图所示,现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端,则下列分析正确的是
A.R甲:R乙=2:1
B.U甲:U乙=2:1
C.I甲:I乙=2:1
D.I甲:I乙=2:1
13.下列做法中,符合安全用电要求的是(

A.使用测电笔时,手要与笔尾金属体接触????
B.发现有人触电时,立即用手把人拉开
C.开关安装在电灯和零线之间????????????D.雷雨天气躲在大树底下避雨
14.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,灯L正常工作。过了一会儿,灯L突然变亮,两电表示数都变大,则该电路中出现的故障可能是(  )
A.灯L短路
B.灯L开路
C.电阻R开路
D.电阻R短路
15.
在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时,将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中,如图所示,则这是用来研究(???)
A.?导体电阻与横截面积的关系???????
B.?导体电阻与材料的关系
C.?导体电阻与长度的关系??????????D.?导体电阻与温度的关系
16.利用如图所示的装置可以制作一个电子秤,关于该电子秤的相关知识,下列说法正确的是(  )
A.物体越重,电压表的示数与电流表的示数的比值越大
B.物体越重,电阻R1两端的电压越大
C.将电流表改装成电子秤的表盘,表盘刻度是均匀的
D.将电压表和电流表位置互换,电子秤仍能正常使用
二、填空题
17.当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.2A,则该导体的电阻是__________;当它两端电压为0时,该导体的电阻为__________
18.家用电器通常是______联在电路中的,控制用电器的开关连接在______线和用电器之间。
19.如图所示,电阻箱的示数为________Ω。
20.R1、R2两电阻的电压与电流关系图像如图所示。由图可知,电阻R1的阻值为______Ω;若将两电阻并联后接在电压为3
V的电源两端,干路电流为______
A。
21.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向左移动时,总电阻______,电压表的示数______。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
(

19
题图

20
题图

21
题图

22
题图
)
22.
请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路.?
三、实验探究题
23.在“探究电流与电压的关系”实验中
(1)请在方框中画出能够改变定值电阻两端的电压,并可以同时测量电压和电流的电路图
(2)通过实验记录电流表、电压表的示数,如下表所示:
实验序号
1
2
3
4
5
6
电压U/V
2.0
2.2
2.4
2.6
2.8
3
电流I/A
0.20
0.22
0.24
0.26
1.4
0.3
R=10Ω
(2)对表中数据进行分析,你认为错误的数据是实验序号_____。排除错误数据,可归纳得出的结论:____________________________________________.
(3)如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”,每次更换电阻后,可以通过调节器,使电阻两端的电压不变,实验得出的结论:___________________
24.在探究“电流与电阻的关系”实验中
(1)连接电路时,开关应当_______
(2)
请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整;闭合开关前,应该将滑片P置于_____端;
(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图乙所示,为0.4A,则R的阻值为_______Ω
(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将______
(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向______
(选填“A”或“B”)端移动,使电阻两端电压为______V.
(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是___________________________________
(签案合理即可)
25.现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻R、开关、导线,利用给定器材连接成“伏安法”测电阻的电路
(1)实验前为了保护电路滑动变阻器的滑片应置于_______
(选填“A”或“B")端
(2)闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表始终无示数,电压表有示数,其原因可能是_______
(写出一种原因即可)
(3)排除故障后,当电压表示数为2.7V时,电流表示数如图乙所示,则通过R的电流大小为_______A,它的阻值是_______Ω
四、计算题
26.
.如图所示,电源电压保持不变,电阻R2=609,开关闭合后,电流表A的示数为0.2A,电压表V的示数为4V,求(1)R1的阻值(2)电源电压
27.如图所示,把10Ω的电阻R1和15Ω的电阻R2并联起来.闭合开关S后,电流表的示数为0.2A.求:
(1)电源电压;
(2)通过电阻R1的电流.
28.
在如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S闭合后,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数从6
V变化到2
V,同时观察到电流表的示数从0.6
A变化到1
A,则定值电阻R0的阻值和电源电压分别为多少?