六年级上册数学讲义-小升初培优:第08讲 简单周期问题 (解析版)全国通用

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名称 六年级上册数学讲义-小升初培优:第08讲 简单周期问题 (解析版)全国通用
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2020-10-27 11:07:53

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第八讲 简单周期问题


至慧兔和迷你猫做游戏,他们把黑、白两色小球按下面的规律排列:●●○●●○●●○…;你知道他们所排列的这些小球中,第90个是什么球?第100个又是什么球呢?
【解析】仔细观察图中球的排列,不难发现球的排列规律是:2个黑球,1个白球;2个黑球,1个白球;……也就是按“2个黑球,1个白球”的顺序循环出现,因此,这道题的周期为3(2个黑球,1个白球)。再看看90、100里包含有几个这样的周期,若正好有整数个周期,结果为周期里的最后一个,若是有整数个周期多几个,结果就为下一个周期里的第几个。因为90÷3=30,正好有30个周期,第90个是白球。100÷3=33……1,有33个周期还多1个,所以,第100个是黑球。
解答:第90个是白球;第100个是黑球。
如图所示,每列上、下两个字(字母)组成一组。例如:第一组是“我,A”,第二组是“们,B”……。
我 们 爱 科 学 我 们 爱 科 学 我 ……
A B C D E F G A B C D ……
(1)写出第62组是什么?
(2)如果“爱,C”代表1991年,那么“科,D”代表1992年……问2015年对应怎样的组?
【解析】(1)要求第62组是什么数,我们要分别求出上、下两行是什么字(字母),上面一行是以“我们爱科学”五个字为一个周期,下面一行则是以“ABCDEFG”七个字母为一个周期,62÷5=12……2,62÷7=8……6,所以第62组是“们,F”。
(2)2015是1991之后的第24组,现在上面一行按“科学我们爱”五个字为一个周期,下面一行则按“DEFGABC” 七个字母为一个周期:2015-1991=24(组),24÷5=4……4,24÷7=3……3,所以2015年对应的组为“们,F”。
解答:(1)第62组是“们,F”;(2)2015年对应的组为“们,F”。
节日的夜景真漂亮,街上的彩灯按照5盏红灯、再接4盏蓝灯、再接1盏黄灯,然后又是5盏红灯、4盏蓝灯、1盏黄灯、……这样排下去。问:
(1)第150盏灯是什么颜色?
(2)前200盏彩灯中有多少盏蓝灯?
【解析】(1)街上的彩灯按照5盏红灯、再接4盏蓝灯、再接1盏黄灯,这样一个周期变化的,实际上一个周期就是5+4+1=10(盏)灯。150÷(5+4+1)=15,150盏灯刚好15个周期,所以第150盏应该是这个周期的最后一盏,是黄色的灯。
(2)如果是200盏灯,就是200÷(5+4+1)=20的周期.每个周期都有4盏蓝灯,20×4=80(盏) 前200盏彩灯中有80盏蓝灯。
解答:(1)第150盏灯是黄颜色;(2)前200盏彩灯中有80盏蓝灯。
至慧兔在地上写了一列数:7,0,2,5,3,7,0,2,5,3,……。
(1)你知道至慧兔写的第81个数是多少吗?
(2)你能求出这81个数相加的和是多少吗?
【解析】(1)从排列上可以看出这组数按7,0,2,5,3依次重复排列,那么每个周期就有5个数。81个数则是16个周期还多1个,第1个数是7,所以第81个数是7。
(2)每个周期各个数之和是:7+0+2+5+3=17。再用每个周期各数之和乘以周期次数再加上余下的各数,即可得到答案。17×16+7=279,,所以,这81个数相加的和是279。
解答:(1)第81个数是7;(2)81个数相加的和是279。
请问4×4×…×4(25个4)积的个位数是几?
【解析】按照乘数的个数,积的末位数字的规律是:4,6,4,6,4,6,……,奇数个4相乘得数的末位数字是4,偶数个4相乘得数的末位数是6,所以25÷2=12…1。
解答:25个4相乘,积的末位数字是4。
如图,是一片刚刚收割过的稻田,每个小正方形的边长是1米,A、B、C三点周围的阴影部分是圆形水洼。一只小鸟飞来飞去,四处觅食,它最初停留在0号位,过了一会儿,它跃过水洼,飞到关于A点对称的1号位;不久,它又飞到关于B点对称的2号位;接着,它飞到关于C点对称的3号位,再飞到关于A点对称的4号位,……,如此继续,一直对称地飞下去。由此推断,2004号位和0号位之间的距离是多少米?
【解析】根据题上给出的条件,动手画出,就可以了,6次再次回到0号位置。2004是6的倍数,所以第2004号位和0号位之间的距离是0米。
解答:0米。
A、B、C、D、E五个盒子中依次放有9、5、3、2、1个小球。第一个小朋友找到放球最少的盒子,然后从其他盒子中各取一个球放入这个盒子中;第二个小朋友也先找到放球最少的盒子,然后也从其他盒子中各取一个球放入这个盒子;……;当1000位小朋友放完后,A、B、C、D、E五个盒子中各放有几个球?
【解析】
盒子 A B C D E
刚开始 9 5 3 2 1
第1次后 8 4 2 1 5
第2次后 7 3 1 5 4
第3次后 6 2 5 4 3
第4次后 5 6 4 3 2
第5次后 4 5 3 2 6
第6次后 3 4 2 6 5
第7次后 2 3 6 5 4
第8次后 6 2 5 4 3
有上表可以看出,第8次后与第三次后的情况相同,即从第3次后开始,每5次情况循环出现。(1000-2)÷5=199……3,第1000次后的情况与第2+3=5次后的情况相同。
解答:A、B、C、D、E盒中依次放有4、5、3、2、6个球。
节日的校园内挂起了一盏盏小电灯,小明看出每两个白灯之间有红、黄、绿各一盏彩灯,也就是说,从第一盏白灯起,每一盏白灯后面都紧接着有3盏彩灯,那么第73盏灯是什么颜色的灯?
【解析】从第一盏白灯开始,每隔三盏彩灯就又出现一盏白灯,不难看出白灯的编号依次是:1,5,9,13,……,这些编号被4除所得的余数都是1,73=4×18+1,即73被4除的余数是1。
解答:第73盏灯是白灯。
请问24个2相乘,所得的积末位数字是几?
【解析】按照乘数的个数,末位数字的规律是2,4,8,6,2,4,8,6,……,4个一组24÷4=6。
解答:24个2相乘,积末位数字是6。
8个队员围成一圈做传球游戏,从①号开始,按顺时针方向向下一个人传球。在传球的同时,按顺序报数,当报到72时,球在几号队员手上?
【解析】将8名队员看作一组,每组报8个数,72个数可以分成几组:72÷8=9组,没有余数,球正好在一组的最后一位队员手中。
解答:球在8号队员手上。
华罗庚的故事-博学多才
  在我国科学家中博学多才,触类旁通者实在不乏其人,杰出的数学家华罗庚便是其中之一。他不仅在数学的诸多领域中作出了重大贡献;而且在文学上也有着很高的造诣,尤其善长作对写诗。
  解放初期,以我国着名科学家钱三强、赵九章为团长的中国科学家代表团到国外访问,在飞机上,华罗庚以钱三强的名字为题,给大家出了一副对联的上联,索对下联,上联是:
  三强:赵、魏、韩;
  这真是一副妙联。“三强”,既指钱三强的名字,又延伸出春秋战国时七雄五霸中的三个强国。上联出得巧妙风趣,寓意自然贴切.大家想了一会,一时谁也没对出下联,这时,钱三强便向华罗庚请教。华罗庚不慌不忙地看了赵九章一眼,笑着吟出了下联:
  九章:勾、股、弦。
  下联一出,立刻博得了一片喝彩声.
  这是一副绝妙的嵌名联,在短短的十个字内镶嵌了两个人的名字,一个是(赵)九章;一个是(钱)三强.而“九章”又指的是我国古代算经十书中最重要的一种《九章算术》,在这部书里提出了着名的“勾股弦”定理.全联对仗工整,采用一语双关的修辞手法,既有深意又十分风趣,也很有现场感.对此,众科学家们幽默地说:“真是三句话离不开本行,数学家作对联也离不开数学。”
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