美术 辽海版 二年级下 5小蚂蚁搬家 教案

《小蚂蚁搬家》教学设计
教学目标：
1、引导学生感受和观察蚂蚁有关的视频和图片，了解蚂蚁的外形特征及生活习性，对蚂蚁的微观世界产生兴趣，大胆的发挥想象，自由的绘画出蚂蚁搬家的情景。
2、通过对蚂蚁的观察和表现，培养学生团结互助，勇敢坚持的品格。
3、在绘画表现中培养学生的想象力、观察力、造型思维力和表现力。
教学重点：了解蚂蚁的生活习性、外形特征及动作变化，能用画笔表现出来。
教学难点：能够发挥想象力，大胆创作，画出具有个人风格的作品。
教学过程：
导入
观察力训练小游戏----少了谁？
引出课题，板书—-小蚂蚁
观察蚂蚁图片，了解蚂蚁身体结构。
探究
猜一猜蚂蚁去做什么了？
观赏动画视频，说说你看到了什么。板书—搬家
想一想它们还会搬些什么？
学生扮演小蚂蚁搬运东西。
这只小蚂蚁是怎样搬运的呢？（教师演示）
看一看老师画的小蚂蚁，你有什么疑问吗？（表情、站立、四条腿、漂亮的衣服）
出示西瓜球，椅子学生演示。
想一想它们还可以怎样搬运事物？
实践
布置作业，明确绘画要求，以《小蚂蚁搬家》为主题进行绘画。
学生作业，教师巡回指导。
作品展评，学生讲述画中的故事。
总结
观看视频，培养学生团结互助，勇敢坚持的品格。