四年级上册数学课件-5.1 几何小实践（圆的初步认识）沪教版 (共30张PPT)

过一点画出长5厘米的线段，要求边画边数，时间1分钟，看看谁画的最多。
导学任务一





5cm















































在这些画面中，你看到圆了吗？
导学任务二
找一找生活中哪里有圆，请将你的发现以照片或图片的形式共享到云笔记。
圆与其他图形的区别
导学任务三
要求：
小组合作，选择下图中的一些材料画圆。
要求：
小组合作，选择下图中的一些材料画圆。
要求：
1、自学课本P.75。
2、知道“定点”、“定长”表示的含义。
×
连接圆心和圆上任意一点的线段就是圆的半径，用字母r表示。
O
r
●
下列图中，第（ ）幅图中的线段是该圆的半径。
O
×
O
×
半径：连接圆心和圆上任意一点的线段
O
×
① ② ③
观看视频“圆规画圆”。
要求：
1、认识画圆的工具。
2、知道画圆的方法，尝试画圆。
长度都相等
在同一个圆里，
有无数条半径

今天你有什么收获呢？
请把你的收获写在文本框内，并上传共享。
要求：
1、用圆规设计图案，并涂上颜色。
2、拍照并上传至云笔记。