《有一种美好唤醒我》作文指导教学设计
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文档简介
课题名称
《有一种美好唤醒我》
课时安排
第
课时
备课时间
训练目标
1.叙事详略得当，突出细节描写。2.学会夹叙夹议、叙议结合的写法。
教学重点
学会夹叙夹议、叙议结合的写法。
教学过程
教师活动
一、文题展示一句真诚的鼓励唤起你的信心与勇气，一轮皎洁的明月唤起了一代代诗人的故园情，《经典咏流传》唤起了人们对文化的认同和自信，快闪《我和我的祖国》唤起了全民族的爱国热情……生活中，总有一种美好能唤起你的回忆、憧憬、感动……请结合自身体验，以“有一种美好唤起我”为题写一篇文章。二、文题解读“有一种美好唤起我”这一命题，关键词有三个：一是“美好”。命题中提供了几种参照，既可以是“一句真诚的鼓励”，可以是“一轮皎洁的明月”，可以是“电视节目《经典咏流传》”，可以是“快闪《我和我的祖国》”，总之，一定要选取生活中的一种美好事物或情境来引发。二是“我”。感悟主体是我，不是他人，要求考生按照第一人称来写作，通过自己的经历来表达对生活的感悟和思考。三是“唤起”。“唤起”的本义是从睡梦中叫起，引申义为“激起（引起）回忆、联想”“号召使奋起”等。也就是看到这种美好之后，自己精神层面有了更深层次的认识和激情，也就是“唤起”之前和之后暗含着一个对比，而这个对比，也就是写作者的成长。至于文体，“文体不限”确定考生可根据自己擅长的文体来写。但因为有“唤起我”的限制，所以写记叙文、散文更容易操作。三、思路拓展写作思路可以从以下几方面入手：思路一：从社会生活角度寻找美好。生活中的美很多，或者是一句真诚的鼓励，或者是你看过的一次快闪，或者是某一温馨的场景……都能引发你情感的波动，唤起你心底的春水荡漾。思路二：从传统文化角度寻找美好。一场安塞腰鼓，唤起了刘成章力与美的感想;一场社戏，让鲁迅对乡村生活念念不忘，唤起了他对自由快乐生活的怀想。生活中，你身边的传统文化习俗，也会引发你对文化、对生活的感悟。思路三：从自然风景角度寻找美好。一树灿烂盛放的紫藤萝，唤起了宗璞生命的思考，一棵自己种植的小桃树，让贾平凹想到了自己的一生……大自然中的一处风景、一种植物，也会唤起你的某一种情怀。思路四：从书籍影像中寻找美好。《钢铁是怎样炼成的》一段精彩的感悟，《经典咏流传》中一个动人的场景，足球比赛中一个经典的镜头，都可能唤起你美好的情愫，让你感受到生活的美好。四、佳作赏析有一种美好唤起我
“生命与速度应有个比例，我们的世界越来越不自然，人类在灭绝地球上的诗意。”木心在诗里惋惜，我们失去了一种天长长、地久久的氛围。失去了这种氛围，我们陷入了一个分秒必争的世界。对人类来说，成功的速度要快。急于想要一个结果，急于想要确定一份关系，急于赚很多的钱……对于科技来说，进步的速度要快，从写信到电邮，从纸币到电子支付，从人力到人工智能……对于城市来说，建设的速度要快。高楼平地拔起，道路纵横交错，夜空灯火辉煌……在这样一个快速的世界里，在各种科技的助力下，我被各种诱惑牵引着快速向前进。其实仔细听一下，这一路上一直都有一个声音在向我呼唤。以前脚步太匆匆，这个声音一直被我忽略。但是偶然间我看到了一个综艺节目——《向往的生活》，我才听清，原来这个声音是在向我呼喊：要学会放慢脚步，走进自然，享受生活的过程。节目里经常出现的画面是一些很平常的自然风景——流星、彩虹、蛙鸣、荷塘月色、田地、夜晚……几位嘉宾就是在这样自然惬意的环境下插秧劳作，喝茶遛狗，自给自足。他们一起种蔬菜和粮食甚至制作做饭的工具来合作完成一顿饭菜。节目最后，几位嘉宾在夜色中大快朵颐，杯酒斟酌，畅谈人生。看完这档节目，我觉得自己那颗忙忙碌碌却又始终悬浮不定的心被大自然的流水、虫鸣，被朋友相聚时的欢声笑语唤醒了。其实日子也悠长，我们不必每时每刻都逼着自己像陀螺一样高速地旋转，可以偶尔放慢自己的脚步，不为功利地去做一件自己喜欢的事情，享受过程而不是结果——偶尔从电子产品的束缚中走出来，去见一见老朋友，聊一聊彼此的近况;偶尔走出钢筋水泥的城市，走进大自然，去感受清风拂面的温柔，去欣赏被虫鸣唤醒的晨曦。“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人”，《向往的生活》里的自然风景与人情味唤起了我对从前这种天长地久的生活氛围的向往。慢下来，减几分功利心，让生活里多一些自然的气息，繁华人世也可以天长而地久。【评点】考生以电视节目入文，以节目中嘉宾的生活态度，引发自己对生活的思考，选材新，立意巧，展现出考生富于个性的思维和视角。文章开头引用木心的诗词，结尾又引用《向往的生活》里的台词，既丰富了文章的内容，又彰显了作者的视野和积累。
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《有一种美好唤醒我》
课时安排
第
课时
备课时间
训练目标
1.叙事详略得当，突出细节描写。2.学会夹叙夹议、叙议结合的写法。
教学重点
学会夹叙夹议、叙议结合的写法。
教学过程
教师活动
一、文题展示一句真诚的鼓励唤起你的信心与勇气，一轮皎洁的明月唤起了一代代诗人的故园情，《经典咏流传》唤起了人们对文化的认同和自信，快闪《我和我的祖国》唤起了全民族的爱国热情……生活中，总有一种美好能唤起你的回忆、憧憬、感动……请结合自身体验，以“有一种美好唤起我”为题写一篇文章。二、文题解读“有一种美好唤起我”这一命题，关键词有三个：一是“美好”。命题中提供了几种参照，既可以是“一句真诚的鼓励”，可以是“一轮皎洁的明月”，可以是“电视节目《经典咏流传》”，可以是“快闪《我和我的祖国》”，总之，一定要选取生活中的一种美好事物或情境来引发。二是“我”。感悟主体是我，不是他人，要求考生按照第一人称来写作，通过自己的经历来表达对生活的感悟和思考。三是“唤起”。“唤起”的本义是从睡梦中叫起，引申义为“激起（引起）回忆、联想”“号召使奋起”等。也就是看到这种美好之后，自己精神层面有了更深层次的认识和激情，也就是“唤起”之前和之后暗含着一个对比，而这个对比，也就是写作者的成长。至于文体，“文体不限”确定考生可根据自己擅长的文体来写。但因为有“唤起我”的限制，所以写记叙文、散文更容易操作。三、思路拓展写作思路可以从以下几方面入手：思路一：从社会生活角度寻找美好。生活中的美很多，或者是一句真诚的鼓励，或者是你看过的一次快闪，或者是某一温馨的场景……都能引发你情感的波动，唤起你心底的春水荡漾。思路二：从传统文化角度寻找美好。一场安塞腰鼓，唤起了刘成章力与美的感想;一场社戏，让鲁迅对乡村生活念念不忘，唤起了他对自由快乐生活的怀想。生活中，你身边的传统文化习俗，也会引发你对文化、对生活的感悟。思路三：从自然风景角度寻找美好。一树灿烂盛放的紫藤萝，唤起了宗璞生命的思考，一棵自己种植的小桃树，让贾平凹想到了自己的一生……大自然中的一处风景、一种植物，也会唤起你的某一种情怀。思路四：从书籍影像中寻找美好。《钢铁是怎样炼成的》一段精彩的感悟，《经典咏流传》中一个动人的场景，足球比赛中一个经典的镜头，都可能唤起你美好的情愫，让你感受到生活的美好。四、佳作赏析有一种美好唤起我
“生命与速度应有个比例，我们的世界越来越不自然，人类在灭绝地球上的诗意。”木心在诗里惋惜，我们失去了一种天长长、地久久的氛围。失去了这种氛围，我们陷入了一个分秒必争的世界。对人类来说，成功的速度要快。急于想要一个结果，急于想要确定一份关系，急于赚很多的钱……对于科技来说，进步的速度要快，从写信到电邮，从纸币到电子支付，从人力到人工智能……对于城市来说，建设的速度要快。高楼平地拔起，道路纵横交错，夜空灯火辉煌……在这样一个快速的世界里，在各种科技的助力下，我被各种诱惑牵引着快速向前进。其实仔细听一下，这一路上一直都有一个声音在向我呼唤。以前脚步太匆匆，这个声音一直被我忽略。但是偶然间我看到了一个综艺节目——《向往的生活》，我才听清，原来这个声音是在向我呼喊：要学会放慢脚步，走进自然，享受生活的过程。节目里经常出现的画面是一些很平常的自然风景——流星、彩虹、蛙鸣、荷塘月色、田地、夜晚……几位嘉宾就是在这样自然惬意的环境下插秧劳作，喝茶遛狗，自给自足。他们一起种蔬菜和粮食甚至制作做饭的工具来合作完成一顿饭菜。节目最后，几位嘉宾在夜色中大快朵颐，杯酒斟酌，畅谈人生。看完这档节目，我觉得自己那颗忙忙碌碌却又始终悬浮不定的心被大自然的流水、虫鸣，被朋友相聚时的欢声笑语唤醒了。其实日子也悠长，我们不必每时每刻都逼着自己像陀螺一样高速地旋转，可以偶尔放慢自己的脚步，不为功利地去做一件自己喜欢的事情，享受过程而不是结果——偶尔从电子产品的束缚中走出来，去见一见老朋友，聊一聊彼此的近况;偶尔走出钢筋水泥的城市，走进大自然，去感受清风拂面的温柔，去欣赏被虫鸣唤醒的晨曦。“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人”，《向往的生活》里的自然风景与人情味唤起了我对从前这种天长地久的生活氛围的向往。慢下来，减几分功利心，让生活里多一些自然的气息，繁华人世也可以天长而地久。【评点】考生以电视节目入文，以节目中嘉宾的生活态度，引发自己对生活的思考，选材新，立意巧，展现出考生富于个性的思维和视角。文章开头引用木心的诗词，结尾又引用《向往的生活》里的台词，既丰富了文章的内容，又彰显了作者的视野和积累。
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