2020年人教版九年级全一册物理15.1两种电荷教学案（无答案）

第十五章
第1节
两种电荷
【学习目标】
1、了解摩擦起电现象，理解摩擦起电的实质和原子的结构；
2、了解验电器的构造、原理及其作用；
3、掌握电荷间的相互作用和带电体能够吸引轻小物体的性质；
4、知道导体绝缘体的概念，了解常见的导体绝缘体，知道金属导电靠的是自由电子。
【要点突破】
自然界的两种电荷及相互作用
1、电荷：物体有了
的性质，我们说物体带了电，或带了电荷。
2、摩擦起电：用
的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
3、正电荷：
摩擦过的
带的电荷叫正电荷。
4、负电荷：
摩擦过的
带的电荷叫负电荷。
5、电荷作用规律：同种电荷互相
，异种电荷互相
。
例题1：用"粘"字来描述某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析正确的是（　　）
A.
穿在身上的化纤衣服易"粘"毛绒﹣﹣因为衣服带了电荷
B.
用双面胶能够把纸"粘"在墙上﹣﹣异种电荷相互吸引
C.
刚从冷冻室拿出的冰棒会"粘"住舌头﹣﹣因为液体瞬间升华
D.
光滑铅块挤压在一起就能"粘"住﹣﹣分子间没有斥力
对应练习1：用带电体去靠近轻小纸屑，纸屑会飞向带电体，有的纸屑接触后又很快弹开．其原因是（　　）
A.
纸屑飞向带电体是因为带电体能吸引轻小物体，接触后又很快弹开是因为二者带上了同种电荷
B.
纸屑飞向带电体是因为二者一定带了同种电荷，接触后很快弹开是因为二者带上了异种电荷
C.
纸屑飞向带电体是因为二者一定带了异种电荷，接触后很快弹开是因为二者带上了同种电荷
D.
纸屑飞向带电休是因为二者一定带了同种电荷，接触后很快弹开也是因为二者带上了同种电荷
对应练习2：在探究"电荷间的相互作用"的实验中，用绝缘细线悬挂两个小球，静止时的状态如图所示．下列判断正确的是（　　）
A.
两球一定带同种电荷
B.
两球可能带异种电荷
C.
两球可能一个带电，一个不带电
D.
两球均只受两个力
变式练习1：市场上出售一种能滚动的毛刷，当毛刷在毛料衣服上刷动时，可以将灰尘及微小脏物吸入刷内，这是因为
。
变式练习2：电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为（　　）
A．灰尘的自然堆积
B．荧光屏有较强的吸附灰尘的能力
C．电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘
D．电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘
二、验电器：
1、验电器的结构：金属球、金属杆、金属箔。
2、作用：
。
3、原理：
。
4、检验物体是否带电的方法：
。
例题1：如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来．下列说法正确的是（　　）
A.
验电器可以检验物体带正电或负电
B.
验电器
B
中的正电荷通过金属棒流向
A，A
金属箔的张角减小
C.
金属棒中瞬间电流的方向从
B
流向
A，B
金属箔的张角增大
D.
验电器
B
的金属箔张开，说明在电荷的转移过程中产生新的电荷
对应练习1：各取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电．可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合．
实验一：用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图甲所示．
实验二：用橡胶棒把A和B连接起来，如图乙所示．
下列说法正确的是（　　）
A.
实验一中：有一部分电子通过金属棒从A移动到了B
B.
实验一的现象是，验电器A的金属箔张开的角度减小
C.
实验二中：有一部分电荷通过橡胶棒从A移动到了B
D.
实验二的现象是，验电器B的金属箔由闭合变为张开
三、导体和绝缘体
1、导体：
。如：
、
、
、
、
等。
2、导体导电原因：导体中有能够自由移动的电荷。（金属导电靠的是
）
3、绝缘体：
。如：
、
、
、
等。
4、绝缘体绝缘的原因：电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动。
要点诠释：绝缘体与导体中都有电荷，但是导体内的电荷能够自由移动绝缘体内的电荷不能自由移动。
例题1：列四组物体中，都属于绝缘体的一-组是（）
A.
铅笔芯、橡皮擦、玻璃球
B.
铅笔芯、塑料尺、盐水
C.
陶瓷、干木、塑料
D.
大地、人体、陶瓷
对应练习1：菜刀刀口、剪刀刀口都很锋利，可以用来切东西、剪衣服．它们一般都是用钢制作而不用塑料制作，这是利用了钢的
的属性；在家庭电路的各种材料中，用到的电线，在电线芯外面包上一层橡胶或塑料，这是利用橡胶或塑料的
的属性．
对应练习2：
如图（甲）所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，发现小灯泡不发光。说明：
；
现给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃珠加热到红炽状态时，发现小灯泡发光，说明：
。
【综合练习】
1、有一个带正电的物体，吸引一个轻小物体，则该轻小物体（　　）
A.一定带正电
B.可能带正电，也可能不带电
C.一定带负电
D.可能带负电，也可能不带电
2、人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的。对静电现象的认识，下列说法中正确的是（　　）
A.自然界只存在正、负两种电荷
B.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
C.从静电现象认识到原子核是可分的
D.摩擦起电创造了电荷
3、两个完全相同的验电器，所带的电量相等，将它们的金属球接触，两验电器的金属箔片张开的角度都不发生变化（　　）
A.两验电器一定都带正电
B.两验电器一定都带负电
C.两验电器都带同种电荷
D.两验电器带异种电荷
4、用金属棒把带正电的验电器A与不带电的验电器B连起来，B验电器也带正电，这是因为（　　）
A.A中的正电荷转移到B中
B.B中的质子转移到A中
C.B中的电子转移到A中
D.A中的电子转移到B中
5、绝缘体不容易导电是因为在绝缘体内（
）
A.没有电子
B.几乎没有电子
C.几乎没有自由电子
D.没有正电荷
6、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷．下列说法中正确的是（　　）
A.梳子得到了一些电子
B.梳子失去了一些电子
C.梳子失去了一些原子核
D.摩擦创造了电荷
7、现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（　　）
A.B一定不带电，C带正电
B.B可能带正电，C带正电
C.B一定带正电，C带负电
D.B可能不带电，C带负电
8、下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　）
A.塑料笔杆
B.橡胶手套
C.不锈钢尺
D.陶瓷碗
9、如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管。对这一现象，下列有关说法正确的是（　　）
A.摩擦起电创造了电荷
B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
C.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
D.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电
10、有一天小丽用一把塑料梳子梳头发，梳几下后，她发现头发被梳子吸引起来了；当梳子离开时，头发丝之间像是充满敌意似的合不拢了。这是为什么呢？请解释一下。
【挑战中考】
1、（江西）如图所示，是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的________摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带________(选填“正”或“负”)电．
2、（益阳）如图所示，无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球(　　)
A．不带电　　　　　
B．带正电
C．带负电
D．带电情况无法判断
3、（自贡）如图所示，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是(
)
A．带电棒一定带负电
B．带电棒一定带正电
C．两片金属箔一定带同种电荷
D．两片金属箔一定带异种电荷