《古色古香的花瓶》
一、教学内容
二年级美术《古香古色的花瓶》
二、教学目的
1、知识目的:通过学习,懂得欣赏花瓶的艺术美,了解花瓶的工艺知识,学会画、剪花瓶,并用简单的图案来美化装饰花瓶。
2、能力目的:掌握花瓶的对称造型,能顺利地设计一个造型好看的花瓶,能进行美化装饰,培养学生的创新意识。
3、情感目的:感受中国古代陶艺文化的精彩,激发学生学习的兴趣,培养学生热爱传统艺术的情感,增强学生的爱国主义感情。
三、教学重点
掌握一定的花瓶造型设计方法,能用合适的图案纹样装饰花瓶。
四、教学难点
如何用图案纹样装饰花瓶。
五、教具、学具准备
教具:课间、展示板、剪刀、白色卡纸若干。
学具:剪刀、白色卡纸、油画棒、毛笔、颜料。
六、教学过程
(一)引入新课
1、激趣导入,引出课题
我们要举办一个拍卖会,拍卖师(老师)展示出博古架及花瓶,明确今天要竞拍的物品就是花瓶,引出课题。
2、板书课题:古色古香的花瓶
(二)学习探究
1、欣赏感受花瓶的美
出示各种各样的花瓶,边演示边介绍花瓶的基本知识。
问:这些花瓶漂亮吗?(形、纹、色)
你觉得哪个花瓶的形状最特别?
你们最喜欢哪个花瓶的花纹?
你们觉得这些花瓶的色彩怎么样?
2、认识花瓶的结构
(1)研究一下花瓶有哪几部分构成?
(2)分析花瓶的外形特点。
3、花瓶的造型设计
(1)了解花瓶的设计步骤
①折(用折纸的方式使花瓶对称)。
②画(画出一半的花瓶形状)
③剪(延边剪下花瓶)
④装(画花纹装饰花瓶)
⑤涂(给花瓶上色)
(2)学习花瓶的造型
①瓶肚位置的变化(上、中、下)
②瓶肚形状的变化(圆形、三角形、方形、葫芦形、树叶行……)
(3)学习花瓶的装饰
①几何图形(如圆形、椭圆形、爱心形、方形、菱形……)
②动物(如飞鸟、鱼虾……)
植物(松树、竹子、梅花、兰草……)
③人物
(三)学生作业、教师巡视
(四)欣赏与评价
(五)全课总结