初中物理沪科版九年级上册第十六章第三节测量电功率练习题-普通用卷(含解析)

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名称 初中物理沪科版九年级上册第十六章第三节测量电功率练习题-普通用卷(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-10-27 12:09:30

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初中物理沪科版九年级全一册第十六章第三节测量电功率练习题
一、单选题
在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是
A.
电压表的正、负接线柱接错了
B.
电压表的量程选择不合适
C.
电压表坏了
D.
电压表与滑动变阻器并联
在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表。分析数据得到的下列结论,正确的是
电压
2
3
电流
A.
灯丝的电阻随电压增大而减小
B.
小灯泡的额定功率为
C.
小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D.
通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
小红在做“伏安法测灯泡功率”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮.接下来,以下做法最合理的是
A.
观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
B.
断开开关S,更换额定功率更大的灯泡重新实验
C.
断开开关S,增加电池的个数重新实验
D.
断开开关S,拆掉导线重新连接电路
在测量额定电压为的小灯泡的电功率时。小红所观察和记录的结果如表所示。
小灯泡两端的电压
2
3
通过小灯泡的电流
小灯泡的亮度
暗亮
正常发光
过亮
分析实验记录,她得出了以下结论
小灯泡的额定功率为
小灯泡的实际功率越大,亮度越亮
小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大
小灯泡和阻值为的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端时,能正常发光
其中正确的是
A.
只有
B.
只有
C.
只有
D.
都正确
小华用如图所示的电路测小灯泡功率.电路中电源电压恒为,电压表的量程为,电流表的量程为,滑动变阻器的规格为“”,灯泡标有“”字样。若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是
A.
电流表示数的变化范围是
B.
滑动变阻器的电阻允许调节的范围是
C.
灯泡的最小功率是
D.
该电路的最大功率是
“探究小灯泡的电功率”的实验电路如图甲,实验中选择“”小灯泡,实验中得到的图象如图乙。下列说法不正确的是
A.
调节滑片过程发现灯泡亮度变化,这是由灯泡的实际功率变化引起的
B.
小灯泡的额定功率为,电阻为
C.
实验中发现小灯泡无法调到额定电压,可能原因是滑动变阻器最大阻值过大
D.
用图甲的电路,通过更换L的方法,能完成探究“电功率与电流的关系”
小明将标有“6V6W”的灯与标有“6V3W”的灯串联,如右图所示。下列说法错误的是
A.
该电路能探究电流做功的多少与电压的关系
B.
该电路能探究电流与电压的关系
C.
该电路不能测出灯泡正常发光时的电阻
D.
该电路可以测出灯泡的额定功率
如图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是
A.
测量小灯泡发光时的电功率
B.
测量小灯泡发光时的电阻
C.
研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系
D.
验证欧姆定律
如图是小红在测量小灯泡电功率时连接实验器材的情况其中错误的是
A.
电流表没有串连接入电路中
B.
电压表没有与灯泡并联
C.
滑动变阻器的接线柱的连接
D.
开关没有串连接入电路中
小明在测量小灯泡电功率的实验中,电路如图所示,开关闭合后?
?
?
A.
灯不亮,电流表烧坏
B.
灯不亮,电压表有示数
C.
灯不亮,电流表有示数
D.
灯亮,电流表、电压表都有示数
如图所示,如果电阻R的数值和各电流表与电压表的示数都已知,哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡L的功率
A.
B.
C.
D.
如图所示,如果电阻R的数值和各电流表与电压表的示数都已知,哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡L的功率
A.
B.
C.
D.
二、填空题
在家庭用电的调查研究活动中,小明先将家中所有的用电器与电源断开,观察到家中电能表的表盘如图甲所示,然后只打开标有“220V??2200W”的浴霸,让其工作后电能表的表盘如图乙所示,则该浴霸消耗的电能是______
,实际功率为______
kW.
为了节约能源,减轻用电负担,国家投入巨资将传统的感应式电能表更换为电子式电能表。现有一电子式电能表表盘上标有“”的字样?表示电能表指示灯闪烁次数,现将某用电器单独接在该电能表上,正常工作30min,电能表指示灯闪烁300次,则该用电器在上述时间内消耗的电能是______,该用电器的功率是______W。
做“测定小灯泡的电功率”实验时,应使电流从电流表______选填“正”或“负”接线柱流进,电压表______选填“串联”或“并联”在待测小灯泡两端,闭合电键前,要将滑动变阻器的滑片移至电阻______的位置,该实验依据的原理是______。
课本中测电灯功率的实验中,实验原理是______,用______测出小灯泡两端的电压,用______测出通过小灯泡的电流,然后根据公式算出相应的功率;要测小灯泡的额定功率,可以用______调节灯泡两端的电压,使电压表的示数刚好为小灯泡的额定电压,读出此时的电流表的示数,就可以算出额定功率,此时灯泡______正常或不正常发光。
三、作图题
小明做测量小灯泡电功率的实验,所使用的小灯泡上标有的字样。
请在虚框内画出图1的实验电路图。
闭合开关S前,应把图1中滑动变阻器的滑片P置于______端选填“A”或“。
电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是______。选填正确选项前面的字母
A.移动滑动交阻器清片,观察小灯泡是否发光。
B.检查电路是否断路
实验过程中,当电压表示数为额定电压时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图2所示,其值为______A,小灯泡的额定功率为______W。
若实验时没有电流表,实验室提供的器材如下;符合要求的电源、额定电压为的小灯泡、已知阻值为R的定值电阻、滑动变阻器、单刀双掷开关各一个、电压表一块、导线若干。小明要测量小灯泡的额定功率,他设计了如图所示的电路进行实验。
请你帮助小明将实验电路补充完整;
连接好电路后,请你将正确的操作步骤补充完整;将开关S扳向1,调节滑动变阻器滑片,使______;将开关S扳向2,保持滑动变阻器的滑片不动,记录电压表的示数;
小灯泡的额定功率______。用、、R表示
四、实验探究题
小谢在做“测量小灯泡电功率的实验”,发现小灯泡的额定电压是,小灯泡电阻大约为。
图甲是最初连接的实物电路。图中有一根导线连接错误,只需要改动一根导线即可,请你在图甲中将需要改动的导线打“”,并重新连接那条导线。
正确连接电路后,闭合开关灯不亮,电流表、电压表均有示数,原因可能的是______。
小谢闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向______端移动。
若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的功率,请叙述接下来的操作步骤。______。
小江同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W。
小明同学认为利用该电路,不仅可以测量小灯泡的电功率,还可以用于探究电流与电压的关系,但必须更换其中一个实验器材。你认为该如何更换?______。
要测量一个额定电压为小灯泡的功率,小灯泡工作时的电阻约为现有电流表、电压表、开关各一个,规格分别为“”“”和“”的滑动变阻器各一个,导线若干,电源一个.
为完成实验,应该选取规格为_________的滑动变阻器.
多选选出合适的滑动变阻器后,将实验器材连成如图甲所示的实验电路,闭合开关,将滑动变阻器滑片向右移动,观察到的现象是________
A.小灯泡变亮,电压表示数变大?????????
电流表示数为零,小灯泡不亮
C.电流表示数变大,电压表示数变小?????
电压表示数接近,且示数不变
造成上述现象的原因是其中有一条导线连接错误,请将该导线打上“”号,并用笔画线代替导线把它改到正确的位置上.
线路改正后,移动滑片,记录多组电流I和电压U,并在坐标纸上作出关系图象,如图乙所示.由图可知小灯泡的额定功率为________W;当小灯泡两端电压为时,灯泡电阻为________.
五、综合题
如图小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为,如图为小王同学已连接的部分电路.
在所连电路中,有两根导线还未连好,请你帮他完成电路的连接其他导线不得变动.
小王同学在检查电路连接正确后,闭合开关;发现灯泡不亮,电压表的示数为3V,电流表的示数为0,产生这个故障的原因可能是______

实验中小王依次测出了三组数据,并记录在下表中,若第1次实验时电流表的示数如图,请将此示数读出并填入表中,入表中的数据______
A.
实验次序
1
2
3
?
亮度
逐渐变亮
小灯泡的额定功率是______
实验中小王是向______
填“左”或“右”移动滑动变阻器的滑片.
小灯泡的亮度与电压的关系是______

答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,说明电压表不是接在小灯泡的两端,而是电压表与滑动变阻器并联了。
故选:D。
本题考查了测灯功率的实验中滑动变阻器的使用,滑动变阻器是我们电学实验常用的电路元件,也是常考的内容,在学习时一定要掌握好。
2.【答案】B
【解析】解:A、由表中数据可知,随电压U的增大,逐渐变大,即灯丝电阻随电压增大而增大,故A错误;
B、由表中数据知,灯泡额定电压对应的电流,灯泡的额定功率,故B正确;
C、灯泡在额定电压下的功率为额定功率,不能把四次功率的平均值作为灯泡的额定功率,故C错误;
D、由A知灯丝电阻R随电压U的增大而增大,不是定值,由知:通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,故D错误;
故选:B。
根据表中数据,找出电压与对应的电流,求出,从而得出电阻随电压变化的关系,并判断通过灯泡的电流与它两端的电压是否成正比;
灯泡在额定电压下的功率为额定功率,由表中数据找出灯泡额定电压对应的电流,然后由公式求出灯泡的额定功率;
本题考查了实验数据的分析,求灯泡的额定功率、判断灯泡电压与电流间的关系,应知道灯泡额定功率是灯泡在额定电压下的功率,不能把灯泡在不同电压下的实际功率的平均值作为额定功率。
3.【答案】A
【解析】解:A、该电路为串联电路,闭合开关,灯泡不亮时,先观察电流表是否有示数,如果无示数,说明电路出现断路现象,然后检测出断路的位置,并进行处理;
BC、当电路发生断路故障时,换用更大功率的灯泡或增加电池数量,灯泡同样不发光,故BC选项错误;
D、如果灯丝断了或导线发生断路,拆掉导线重新连接电路,灯泡仍然不亮,故D选项错误.
故选A.
电路中各元件串联连接,当滑动变阻器阻值最大时,灯泡不亮;可以先根据电流表有无示数检测电路的故障,然后根据故障问题进行处理.
本题主要考查用电流表检测电路故障,会根据电流示数判断电路的故障,并能够对故障进行处理.
4.【答案】D
【解析】解:
灯泡两端电压等于额定电压时正常发光,由表中数据知,此时通过灯泡的电流为,
所以灯泡的额定功率,故正确;
由表中数据知,灯泡两端电压越大,通过的电流也越大,由可知,灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮,故正确;
由计算可得,各次实验灯泡电阻分别为:、、、、、,所以小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大,故正确;
小灯泡和阻值为的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端,
由表中数据知,当灯泡电压,对应电流为,
此时定值电阻两端电压:,
恰好满足电源电压:,
所以灯泡能正常发光,故正确。
故选:D。
由表中数据可知,灯泡正常发光时的电流,由计算灯泡的额定功率;
由表中数据,根据结合灯泡的亮度判断;
由表中数据,根据计算不同电压下灯泡电阻,可知灯泡电阻与电压关系;
串联电路电流处处相等,根据灯泡电压和对应电流值,计算定值电阻两端电压,并且满足总电压为3V,从而判断灯泡是否能正常发光。
本题是测灯泡电功率的实验,考查了电功率的计算、灯泡亮度与实际功率关系、电阻与电压关系,还考查了串联电路特点和欧姆定律的应用,关键要能从表格中获取有用数据。
5.【答案】C
【解析】
【分析】
从图中可知,灯泡L与滑动变阻器串联,电压表测量灯泡电压,电流表测量灯泡电流;
两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,意思就是说电压表示数不超,电流表示数不超;
根据各选项的要求,结合欧姆定律和电功率的内容进行相关计算,就可判断各选项正误.
根据灯泡的规格“”,求得灯泡的电阻,灯丝的电阻不改变;
【解答】
A、电流表测量灯泡的电流,灯泡两端电压不允许超过额定值,也就是电路中的电流最大为灯泡的额定电流,
即电流最大值;
滑动变阻器接入阻值最大时,电路中的电流最小,即电流最小值.
故电流表示数的变化范围是,因此该选项不正确.
B、滑动变阻器允许接入的最大值为;
电路中电流最大为,根据串联电路电阻的特点,滑动变阻器允许接入的最小阻值为:
故滑动变阻器接入的阻值范围是,因此该选项不正确.
C、电路中的电流最小时,灯泡的电功率最小,
所以灯泡的最小功率
灯泡的最小功率为,因此该选项正确.
D、电路中的电流最大时,电路的总功率最大,等于总电压和电流的乘积,

故电路最大功率为,因此该选项不正确.
故选C.
6.【答案】C
【解析】解:A、调节滑片,变阻器连入电路的阻值发生变化,这样灯泡两端电压和电流都会发生变化,由知,其实际功率发生变化,所以灯泡亮度会发生改变,故A正确;
B、由图象知,灯泡电压等于额定电压时,通过灯泡的电流为,
所以灯泡的额定功率:;
由欧姆定律可得灯泡电阻:故B正确;
C、实验中,移动滑片调节灯泡两端电压,但都无法使灯泡两端电压调到额定电压,可能是电源电压低于灯泡的额定电压的,若电源电压合适,调节滑动变阻器可以使小灯泡正常发光,故C错误;
D、由知,电功率与电压和电流有关,所以探究“电功率与电流的关系”所以可换用不同灯泡且保持电压不变,测量电流再计算出电功率,从而得到电功率与电流的关系,故意D正确。
故选:C。
灯的亮度由灯的实际功率决定,由此结合电路分析;
由图象读出灯泡正常发光时的电流,由电功率公式计算额定功率,由欧姆定律计算其电阻;
灯泡正常工作时电压等于额定电压,根据现象结合电路分析解答;
探究“电功率与电流的关系”应保持电压不变,若不换灯泡,无法得到普遍性的结论。
本题是探究小灯泡的电功率的实验,考查了灯泡实际功率的决定因素、电功率和电阻的计算还考查了电功率与电流关系的实验探究等。
7.【答案】B
【解析】解:A、根据有,两个灯泡的额定电压相同,额定功率不同,故灯的电阻不同,串联电路中电流一定,由欧姆定律变形公式,两灯的实际电压不同,通过时间相同,由可得,因此可以探究电流做功的多少与电压的关系,故选项A正确;
B、探究电流与电压的关系时,要控制电阻大小不变,因为灯丝的电阻随温度的改变而改变,因此无法探究电流与电压的关系;故选项B错误;
CD、两个灯泡的额定电压相同,由得可知:额定功率大的额定电流大,所以的额定电流大于的额定电流,因此电路中的最大电流为的额定电流,只有灯能正常发光,不可能正常发光,故该电路不能测出灯泡正常发光时的电阻,故选项C正确;
该电路能测量灯泡的额定功率;选项D正确;
故选:B。
A、根据分析两灯的电阻不同,串联电路中电流一定,通过时间相同,由结合控制变量法分析;
B、探究电流与电压的关系时,要控制电阻大小不变,而灯丝的电阻随温度的改变而改变,据此分析;
CD、两个灯泡的额定电压相同,由得可知,灯的额定电流不同,根据串联电路各处的电流都相等,故额定电流小的灯才能正常发光,据此分析。
本题考查控制变量法及串联电路的规律、电功和电功率率公式的运用及影响电阻大小的因素,综合性较强。
8.【答案】D
【解析】解:A、测量小灯泡发光时的电功率的实验原理是,图中有电压表和电流表,可以测量电流和电压,从而可以求出电功率,故A不合题意;
B、测量小灯泡发光时的电阻的实验原理是:,图中有电压表和电流表,可以测量电流和电压,从而可以求出小灯泡的电阻,故B不合题意;
C、图中通过滑动变阻器的调节可改变小灯泡两端的电压,因此可以研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系,故C不合题意;
D、验证欧姆定律时,必须在电压一定时,改变电阻的大小;在电阻一定时,改变电压的大小,图中缺少不同阻值的电阻,且小灯泡的阻值会随温度改变,因此,不能用来验证欧姆。故D符合题意。
故选:D。
根据电功率测量、电阻测量、研究小灯泡亮度与电压关系、欧姆定律等实验的原理,结合电路图的特点可逐一做出判断。
本题中的电路图是电学中最典型的电路图之一,在很多实验中会用到,了解不同实验的原理和方法,是做出正确判断的关键。
9.【答案】C
【解析】解:A、电流表与灯泡串联连接,故电流表接线正确;
B、电压表与灯泡并联,因此电压表接线正确;
C、滑动变阻器没有按照“一上一下”的原则进行接线,故滑动变阻器接线错误;
D、开关与灯泡串联,故开关接线正确。
故选:C。
在测量小灯泡电功率时连接实验器材时,电源、开关、电流表、滑动变阻器以及灯泡应顺次连接,电压表并联在灯泡两端,滑动变阻器需遵循“一上一下”的接线原则。
本题考查滑动变阻器的正确使用方法、电压表和电流表的正确使用以及开关的使用,并会根据各自的使用方法判断电路连线是否正确。
10.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查电路故障分析,知道电流表和电压表对电路的作用是解题的关键。
由图可知,在实验中将电流表和电压表的位置接反了,则电压表串联在电路测电源电压,有示数,根据电压表内阻很大确定电流表没有示数和灯不发光。
【解答】
由图可知,在实验中将电流表和电压表的位置接反了,此时电压表测电源电压,故压表有示数;
由于电压表内阻很大,此时电路中通过的电流非常小,几乎可以忽略不计,所以电流表无示数,不会烧坏,灯泡不亮;
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11.【答案】D
【解析】解:A、图中定值电阻和小灯泡串联,电压表测量的是小灯泡两端的电压,示数计为,通过小灯泡的电流为I,则小灯泡电功率的表达式是;
B、图中定值电阻和小灯泡并联,电流表测量各个支路上的电流,分别为和,则电源电压为,根据欧姆定律和并联电路电流的特点,则小灯泡电功率的表达式是;?
C、图中定值电阻和小灯泡串联,两个电压表分别测量小灯泡和电阻两端电压,由于电阻R和电压表的示数都已知,所以根据欧姆可知流经电阻R的电流,因为图中定值电阻和小灯泡串联,所以可知流经灯泡的电流也等于I,另一个电压表测出来灯泡两端的电压,所以小灯泡电功率为.
D、图中定值电阻和小灯泡并联,电压表测量的是小灯泡两端的电压或电源电压,示数计为电流表测的是流经电阻的电流,而不是流经灯泡的电流,所以无法求得小灯泡电功率.
故选:D.
电功率等于用电器两端电压和电流的乘积,用公式表示为,测量小灯泡的电功率实际上就是测量小灯泡两端的电压和电流.
测量功率实际上就是电压和电流的测量,要求理解串并联电路中电压和电流的规律,并会在实际电路中应用.
12.【答案】D
【解析】解:A、图中定值电阻和小灯泡串联,电压表测量的是小灯泡两端的电压,示数计为,通过小灯泡的电流为I,则小灯泡电功率的表达式是;
B、图中定值电阻和小灯泡并联,电流表测量各个支路上的电流,分别为和,则电源电压为,根据欧姆定律和并联电路电流的特点,则小灯泡电功率的表达式是;?
C、图中定值电阻和小灯泡串联,两个电压表分别测量小灯泡和电阻两端电压,由于电阻R和电压表的示数都已知,所以根据欧姆可知流经电阻R的电流,因为图中定值电阻和小灯泡串联,所以可知流经灯泡的电流也等于I,另一个电压表测出来灯泡两端的电压,所以小灯泡电功率为.
D、图中定值电阻和小灯泡并联,电压表测量的是小灯泡两端的电压或电源电压,示数计为电流表测的是流经电阻的电流,而不是流经灯泡的电流,所以无法求得小灯泡电功率.
故选:D.
电功率等于用电器两端电压和电流的乘积,用公式表示为,测量小灯泡的电功率实际上就是测量小灯泡两端的电压和电流.
测量功率实际上就是电压和电流的测量,要求理解串并联电路中电压和电流的规律,并会在实际电路中应用.
13.【答案】1;2
【解析】解:该浴霸消耗的电能,
实际功率.
故答案为:1;2。
要掌握电能表的读数方法,要会应用电能表与秒表测用电器的电功率.
14.【答案】;200
【解析】解:
“”表示每消耗的电能时电能表的指示灯闪烁3000次,
则指示灯闪烁了300次时,该用电器消耗的电能:


则用电器的电功率:

故答案为:;200。
“”表示每消耗的电能时电能表的指示灯闪烁3000次,据此可求指示灯闪烁了300次消耗的电能,根据公式求出电功率。
本题考查消耗电能、电功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用;难点是对电能表有关参数物理意义的正确理解。
15.【答案】正?
并联?
最大值?
【解析】解:
做“测定小灯泡的电功率”实验时,应使电流从电流表正接线柱流进,负接线柱流出;电压表并联在待测小灯泡两端;
为了保护电路,闭合电键前,要将滑动变阻器的滑片移至电阻最大的位置;
该实验依据的原理是。
故答案为:正;并联;最大值;。
电流表应与被测元件串联,电压表与被测元件并联;电流从电表的正接线柱流入,从负接线柱流出,否则,电表指针反向偏转;闭合开关前,变阻器连入电路中的电阻最大;
测定小灯泡的电功率实验的原理是。
本题考查了电流表和电压表的使用方法、滑动变阻器使用的注意事项以及测灯泡电功率的原理,属于一道基础题。
16.【答案】;电压表;电流表;滑动变阻器;正常
【解析】解:用电压表测灯的电压,用电流表测灯的电流,故实验原理是。
测量小灯泡的额定功率是,可以调节滑动变阻器接入电路中的阻值,从而改变灯泡两端的电压,当灯泡两端的电压为额定电压时,小灯泡正常发光,此时小灯泡的功率为额定功率。
故答案为,电压表,电流表,滑动变阻器,正常。
测电功率的实验原理:。
根据测电功率的实验原理可知,用电压表测量灯泡两端电压,电流表测量通过灯泡中的电流。
测小灯泡额定功率时,移动滑片的位置,使电压表的示数为灯泡的额定电压,灯泡只有额定电压的工作时,才称为正常工作。
本题考查了测量灯的电功率的实验的原理以及滑动变阻器的作用。注意灯泡只有在额定电压下工作时,灯泡才能正常发光。
17.【答案】B?
A?
?
?
电压表示数为?
【解析】解:由实物图知,电流表、灯泡、滑动变阻器串联,电压表与灯泡并联,由此画出电路图如图所示:
为了保护电路,闭合开关S前,应把滑动变阻器的滑片滑到最大值B端;
电流表有示数,说明电路是通路,灯泡不亮,可能是电路电流太小,灯泡实际功率太小不足以引起灯泡发光造成的,因此应移动滑片,观察灯泡是否发光,故选A;
当电压表的示数等于灯泡额定电压时,小灯泡正常发光,电流表量程是,其分度值是,示数为,灯泡额定功率;
由分析可知:灯泡和定值电阻串联,电压表应先测量灯泡两端的电压,使灯泡两端的实际电压为额定电压值,然后再间接测量定值电阻两端的电压。由此连接实物如图所示;
闭合开关,将开关S扳向1,调节滑动变阻器,使灯泡两端的实际电压为额定电压值;保持滑动变阻器的滑片位置不变,将开关S扳向2,记录电压表的示数为;
灯泡和定值电阻R串联,灯泡正常发光时的电压为,将开关S扳向2,电压表测量灯泡与定值电阻两端的电压;
所以定值电阻两端的电压为:,
由串联电路特点和欧姆定律可得,电路中的电流为,
灯泡的额定功率:。
故答案为:见上图;;;;见上图;电压表示数为;。
分析实物图的连接,再画出电路图;
闭合开关S前,应把滑动变阻器的滑片滑到最大值处;
闭合开关前滑动变阻器接入电路的阻值最大,所以闭合开关后电路电流很小,灯泡实际功功率很小,灯泡可能不发光,由此分析;
由图示电流表确定其分度值,读出灯泡正常发光时的电流,由求出灯泡额定功率;
图中只有电压表,则要借助已知定值电阻求得灯泡的电流,可将灯泡与定值电阻串联,电压表应分别测量灯泡两端的电压并使灯泡两端的实际电压为额定电压值,再直接或间接测出定值电阻的两端的电压,根据欧姆定律计算出电流,从而计算灯泡的额定功率。
本题是测灯泡功率的实验,考查了实物电路的连接、注意事项、实验的操作、电功率的计算以及没有电流表,利用电压表和定值电阻测量电功率的方法,有一定的难度。
18.【答案】变阻器连入电路的电阻过大,导致灯的电流实际功率过小?
右?
应向右移动变阻器的滑片,使电压表示数略大于,记下电流表的读数?
?
将灯泡更换为一个阻值大小合适的定值电阻
【解析】解:原电路中,电压表与电流表串联后再与灯并联是错误的,电流表应与灯串联,电压表与灯并联,如下改动:
正确连接电路后,闭合开关,电流表、电压表均有示数,则电路为通路,发现小灯不亮,说明变阻器连入电路的电阻过大,导致灯的电流实际功率过小;
灯在额定电压下正常发光,图中电压选用小量程,分度值为,示数为,小于灯的额定电压,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向右端移动,直到电压表示数为额定电压;
灯在额定电压下正常工作,当灯的实际电压略大于灯的额定电压时,灯泡比正常发光略亮,故应增大灯的电压减小变阻器的电压,由分压强原理,应向右移动变阻器的滑片,使电压表示数略大于,记下电流表的读数;
根据绘制成图丙所示的关系图象知,灯在额定电压下的电流为,小灯泡的额定功率是:

探究电流与电压的关系,要控制电阻的大小不变,而灯的电阻随温度的变化而变化,故应将灯泡更换为一个阻值大小合适的定值电阻。
故答案为:
如上所示;变阻器连入电路的电阻过大,导致灯的电流实际功率过小;
右;应向右移动变阻器的滑片,使电压表示数略大于,记下电流表的读数;;
将灯泡更换为一个阻值大小合适的定值电阻。
原电路中,电压表与电流表串联后再与灯并联是错误的,电流表应与灯串联,电压表与灯并联;
灯泡不发光,可能是灯泡断路、短路或灯的电流过小,根据闭合开关,电流表、电压表均有示数分析;
灯在额定电压下正常发光,根据图中电压表小量程读数,比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向;
灯在额定电压下正常工作,当灯的实际电压略大于灯的额定电压时,灯泡比正常发光略亮,由串联电路电压的规律及分压强原理分析;
根据绘制成图丙所示的关系图象知灯在额定电压下的电流,根据求出小灯泡的额定功率;
探究电流与电压的关系,要控制电阻的大小不变。
本题测量小灯泡电功率的实验,考查电路连接、电路分析、操作过程、功率计算和控制变量法的运用。
19.【答案】“”;

?
;12。
【解析】
【分析】
本题测量灯的电功率,考查电路连接、操作过程、电表读数、电功率的计算及故障的分析,难度一般。
根据串联电路电压的规律和分压原理确定变阻器连入电路中的电阻大小,确定变阻器的规格;
电压表串联在电路中,电路相当于开路,据此分析;
分析原电路的错误连接,据此改正;
找出灯泡电压下的电流,利用计算电功率,根据计算电阻。
【解答】
已知电源电压为8V且保持不变,实验中小灯泡额定电压为,电路中电流,,
故变阻器分得的电压为,变阻器电压为小灯泡的倍,小灯泡电阻为时,根据分压原理,变阻器连入电路中的电阻,有三种规格滑动变阻器应选用“”的变阻器;
由实物图可知,电压表串联在电路中,相当于开路,故电流表示数为零,小灯泡不亮,电压表测量电源的电压,示数为电源电压8V,故选BD;
原电路中,电流表与小灯泡并联,电压表串联在电路中是错误的,电流表与小灯泡串联,电压表与小灯泡并联,改正后如下所示:
?
由图象可知:正常工作电灯的额定电压为,通过灯泡的电流为,此时灯泡的电功率,
当小灯泡两端电压为3V时,灯泡的电流,,
电阻为;
故答案为:“”;;如上图;;12。
20.【答案】小灯泡处开路;;1;左;小灯泡的亮度随电压的升高而增大
【解析】解:小灯泡的额定电压为,所以电压表量程选,且电压表与灯泡并联,电流从正接线柱流入负接线柱流出;滑动变阻器按上边任意接线柱与开关连接,如下图所示:
电压表有示数且为3V,电流表示数为0,说明问题出在电压表两接线柱之间的电路:小灯泡处开路;
电流表的量程为,分度值为,示数为;
由时,,灯的额定功率;
实验过程中,不断增加灯两端的电压,就要减小滑动变阻器两端的电压,减小连入的电阻值,所以要向左移动滑片;
从表中数据可以看出,小灯泡的亮度随电压的升高而增大.
故答案为:如上图所示;
小灯泡处开路;


左;
小灯泡的亮度随电压的升高而增大.
根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,且与灯泡并联;滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中;
闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为3V,电流表示数为0,说明问题出在电压表两接线柱之间的电路,短路不对这样电压表示数为,只能是开路:小灯泡处开路;
根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数;
由表中数据可知,当灯两端电压为额定电压时,通过灯泡的电流,利用计算灯的额定功率.
小王实验时,是不断增加灯两端的电压,就要减小滑动变阻器两端的电压,减小连入的电阻值,要向左移动滑片;
分析表中数据得出结论.
本实验题涉及电压表量程的选择和电流表的读数、滑动变阻器的使用、电路故障分析、实物图的连接、电功率的计算等,综合性强,关键是会分析表格中的数据得出规律.
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