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剑桥（join
in）版英语五年级上册第二课时试卷
写出对应时间。
1.
7:00
I
get
up
at
________________________________.
2.
10:30
I
go
to
bed
at
________________________________.
3.
11:45
I
have
lunch
at
________________________________.
4.
8:00
I
go
to
bed
at________________________________.
6:10
I
go
home
at_________________________________.
选择题。
（
）1.??–
time?do?you?get
up??
?????
A.When??????B.?Where????
?C.?What?
（??）?2.?My?friend
swims?????????6:00.????????
A.?in??????B.?from???C.at
（??）?3.?–Do?you??????????at?7:30?in?the?evening???
--Yes,?I?do.?
A.go
bed?????B.go?to
bed??
C.?go
to
home?
（??）?4.
Classes
______
at
four
o’clock.???????
end????B.ends????C.begins
（??）?5.?--?????????do?you?have?dinner????????????--At
half
past
six.????????
A.Where????B.?What???C.?When
补全对话。
Mike:
1.
_______
Wu
Yifan:
I’m
in
London.
Mike:
2.
___________
Wu
Yifan:
It’s
12
at
noon.
3.
_________
Mike:
I’m
in
Beijing.
4.
__________
5.
__________
Wu
Yifan:
Goodbye.
Mike:
Bye.
A.
It’s
time
to
watch
TV.
B.
It’s
8
p.m.
C.
Where
are
you?
D.
It’s
time
for
lunch.
E.
What
time
is
it?
剑桥（join
in）版英语五年级上册第二课时参考答案
一、
【解析】本题考查有关时间的表达。
【答案】seven
o’clock
2.
half
past
ten
3.
a
quarter
to
twelve
4.
eight
o’clock
5.
ten
past
six
二、
【解析】本题考查有关时间单词句型的使用。
【答案】1.
C
2.
C
3.
B
4.
A
5.
C
三、
【解析】本题考查情景交际的能力。
【答案】CEDBA
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剑桥（join
in）版英语五年级上册第二课时教学设计
课题
Unit
3
time
单元
第三单元
学科
英语
年级
五年级
学习目标
一、语言技能1、能够完全掌握做某事时间的表达。2、能够根据录音选择正确的时间并进行图片中时间的问答。二、语言知识1、能够掌握英语中“做某事时间”的语言形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够完全掌握做某事时间的表达。2、能够根据录音选择正确的时间并进行图片中时间的问答。
难点
1、能够知道有关做某事时间的表达。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
watch
教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频“what
time
is
it”，点击播放视频，要求学生看视频，了解动画情节。
学生看视频，说故事。
（1）通过观看动画，激发学习兴趣。（2）在有趣的故事中，愉快地开始本节课。
New
words
教师播放课件，学生根据图片提示学习新单词end.
学生看课件，看图，根据图片学习新单词。
新知学习，为常规行为时间的表达打好基础.
Think
and
write
教师播放课件，学生根据图片提示补全句子，回答完毕后，师生共同校对答案。
学生看课件上的图片，用英语表示时间。
复习有关时间的表达，读写结合。
Write
more
教师播放课件，学生结合自身实际完成I
get
up
at
...I
go
to
school
at
...
School
starts
at
...
School
ends
at
...
I
go
to
bed
at...的回答。
学生结合自身实际完成句子。
联系生活，读写结合。
Listen
and
number
教师播放课件，呈现任务要求、课本P21的图片，要求学生听音频排序并跟读。
学生听音频尝试排序后复述所听到的内容。
口语训练，纠正发音。
Pair
work
两人合作，根据4中图片所显示的时间进行对话训练。
按照图片提示完成对话。
能够两人一组互动，巩固知识。
Let's
play
教师播放课件，学生根据课件要求完成游戏并进行对话。
两人合作，轮流用手臂表示时针和分针，并进行对话。
寓教于乐，口语表达。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生朗读题目，根据提示补全句子，作答完毕，师生共同校对答案。
学生朗读题目，根据题目写出对应时间，作答完毕，师生共同校对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
time
is
it?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
3
Timenumber
+
o'clock
……点钟quarter意为“四分之一”，表示十五分钟，一刻钟;half意为“一半”，表示半个小时;past意为“过”，to意为“到...，差...”
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Unit
3
Time
剑桥版
五年级上
第二课时
Part
3,4
Let's
watch
New
words
start
end
Think
and
write
I
get
up
at
_____________________.
ten
past
seven
Think
and
write
I
go
to
school
at
_____________________.
eight
o'clock
Think
and
write
School
starts
at
_____________________.
nine
o'clock
Think
and
write
School
ends
at
_____________________.
twenty
to
five
Think
and
write
I
go
to
bed
at
_____________________.
ten
past
ten
Write
more
What
about
you?
I
get
up
at
_____________________.
I
go
to
school
at
_____________________.
School
starts
at
_____________________.
School
ends
at
_____________________.
I
go
to
bed
at
_____________________.
Listen
and
number
6
2
4
1
9
5
8
7
10
3
Listen
again
and
repeat
打开课本P21，全班同学共同朗读课文内容。
1、It's
half
past
four.
2、It's
twenty-five
to
six.
3、It's
quarter
to
three.
4、It's
half
past
three.
Listen
again
and
repeat
5、It's
quarter
past
one.
6、It's
quarter
to
ten.
7、It's
twelve
o'clock.
8、It's
quarter
past
eleven.
9、It's
five
to
three.
10、It's
half
past
nine.
Pair
works
What's
the
time?
It's
quarter
to
ten.
Pair
works
What's
the
time?
It's
quarter
past
eleven.
Pair
work
What's
the
time?
It's
twelve
o'clock.
Let’s
play
两人合作，轮流用手臂表示时针和分针，并进行对话。
What's
the
time?
It's
...
Time
for
exercise
根据提示补全句子。
1.
7:20
I
get
up
at
____________________.
2.
9:45
I
go
to
bed
at
____________________.
3.
12:00
I
have
English
class
at
____________________.
twenty
past
seven
a
quarter
to
ten
twelve
o'clock
1、学习了P21的内容。
2、复习了有关时间的表达：
number
+
o'clock
……点钟
quarter意为“四分之一”，表示十五分钟，一刻钟;
half意为“一半”，表示半个小时;
past意为“过”，to意为“到...，差...”
Make
a
summary
1、全英背诵P21的句子给组长听；
2、完成本课时试卷；
3、预习P22-23。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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