高中物理 速度变化快慢的描述──加速度

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名称 高中物理 速度变化快慢的描述──加速度
格式 rar
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2011-10-10 21:15:30

文档简介

(共35张PPT)
速度变化快慢的描述
—— 加速度
复习回顾
回顾速度的定义
v=△x/△t
△x:
△t:
位移(位置变化的多少)
时间(变化量)
2003年12月11日“F1之王”大舒马赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车,在意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机“飓风2000”上演了一场真正的“巅峰对决”。
他们分别进行了600米、900米和1200米的3次比试,法拉利只赢了一次,你猜是哪一次?
P.K.
法拉利
F2003
“飓风2000”
战斗机
369公里/时,重0.6吨
2450公里/时,重21吨
为何短距离比赛,赛车会赢?
与“战斗机的速度快”矛盾 ?
v1/m.s-1 △t/s v2/m.s-1 △v/m·s-1
A. 自行车下坡 2 3 11
B. 公共汽车出站 0 3 6
C. 某舰艇出航 0 20 6
D. 火车出站 0 100 20
E. 飞机匀速飞行 300 10 300
9
6
0
6
20
谁的速度大?
谁的速度变化得快?
再举出一些例子,说明“速度大”、“速度变化大”、“速度变化快”描述的是三种不同的情况。
谁的速度的变化量大?
但在比较C和D时,火车的速度和舰艇的变化不相等,经过的时间也不相等,要比较它们速度改变的快慢?
计算它们平均每秒钟 速度的变化量,即单位时间
内速度变化多的物体速度改变快!
和速度里面一样,用比值法。
速度的变化量
速度的变化量 平均每1s速度的增加量 速度增加的快慢程度
A、自行车下坡 9 3 m/s 很快
B、公共汽车出站 6 2 m/s 较快
C、某舰艇出航 6 0.3 m/s 较慢
D、火车出站 20 0.2 m/s 最慢
E、飞机在天空飞行 0 0 没有变化
一:加速度
2、定义:
速度变化量和发生这一变化所用的时间的比值叫加速度。
3、定义式:
a= v/ t
1、物理意义:
用于描述物体速度变化快慢的物理量。
4、单位:
米/秒2 (m/s2或m.s-2)
读作:
“米每二次方秒”
=(v2-v1)/ t
例1、飞机的速度由0 增加到360 km/h ,飞机的速度变化了多少?若这一变化所用时间为40s 则飞机的加速度大小为多少?
40
解:
已知v1 =0, v2= 360 km/h =100m/s
2
100
2.5
v
v
a
t
m/s2
-
D
==
D
==
v1
D
t
==
m/s2
2.由加速度的定义有:
1.飞机的速度变化量为: Dv=v2-v1=100m/s
==
一:加速度
说明:若加速度是负值,表明其方向与规定的正方向相反。
⑴做加速向东运动的火车,在40 s内速度从10 m/s增加到20 m/s,求火车加速度;
⑵向东行驶的汽车,在紧急刹车时做减速运动,在2s内速度从10 m/s减小到零,求汽车的加速度。
☆加速度的正、负表示什么意思?
思考: 速度大、速度变化大与速度变化快是否一样?
速度变化率
提示:加速度是表示速度改变的快慢,而不是指速度变化了多少,只有用速度的变化和时间的比值,即单位时间内该物理量变化的数值(变化率)才能表示变化的快慢。
讨论与交流
以下对于加速度的认识中,你认为哪些是对的? 请你谈谈你的看法。
A、物体的加速度很大,速度可以很小
B、物体的速度为零,加速度可以不为零
C、加速度为零时,速度必然为零
D、物体的速度越大,则加速度也越大
E、速度很大的物体加速度很小
F、物体的速度变化越大,则加速度越大
G、物体的速度变化很大,加速度却很小
H、物体的速度变化越快,则加速度越大
加速度和速度的区别
1、速度描述的是位移改变的快慢,加速度描述的是速度改变的快慢.
2、速度大加速度不一定大;加速度大速度不一定大。
3、速度变化量大加速度不一定大
4、加速度为 0 ,速度可以不为0 ; 速度为 0, 加速度可以不为0。
练习一:
关于加速度的含义,下列说法正确的是:
A、加速度表示速度的增加
B、加速度表示速度变化
C、加速度表示速度变化快慢
D、加速度表示速度变化的大小
( C )
思考题:
1.a是标量还是矢量?
方向 是怎样的?
2.试分析: a与V1、 V2 、 △V及△V/ △t的关系?
二、加速度方向与速度方向的关系(直线运动)
⒈ 速度的变化量△v
⑴ 定义: 末速度减去初速度
⑵ 定义式 △v = v2-v1
⑶ 作图法寻找 △v
Δ
v
v1
v2
Δ
v
v1
v2
① 加速直线运动
②减速直线运动
a
a
v0
v
v0
v
规定正方向
二、加速度方向与速度方向关系
速度增加时,加速度方向与速度方向相同
速度减小时,加速度方向与速度方向相反
a
a
请你思考:判断一个物体做加速还是减速的依据是什么?
直线运动
速度变化量用初速度箭头指向末速度箭头的有向线段表示
二、加速度方向与速度方向的关系(直线运动)
⒉ 加速度 (a = △v/△t )的方向
在变速直线运动中,若以初速度v1方向为正方向,
① 加速直线运动,a ___0,a的方向 ;
② 减速直线运动,a ___0, a的方向 。
结论:加速度方向和速度变化量的方向相同,与速度方向无关。

与v1方向相同

与v1方向相反
⒈ 速度的变化量△v
v
a
加速
v
a
减速
6. 当速度方向与加速度方向相同时,
物体做加速运动
当速度方向与加速度方向相反时,
物体做减速运动
二、加速度方向与速度方向关系
判断物体做加、减速运动的唯一依据
【例题2】
一只足球以10m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,使足球以20m/s的速度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间为0.1s,求足球获得的加速度的大小和方向。
三、从v-t图像看加速度
时刻t(s) 0 1 2 3 4
速度v(m/s) 2 4 6 8 10
1 2 3 4 5
10 8 6 4 2
分析这样的运动有什么特征
①速度均匀变化
②任意相同时间内的速度的变化相等
→加速度恒定
匀变速直线运动
比较a和b两个匀变速直线运动的加速度的大小
匀变速直线运动速度图像是一条倾斜直线, v-t 图像的倾斜程度反映物体加速度的大小
1 2 3 4 5
10 8 6 4 2
分析:
①速度大小如何变?
②速度的方向?
③加速度的大小?
④加速度的方向?
v-t 图像的倾斜方向反映物体加速度的方向
1 2 3 4 5
10 8 6 4 2
思考:
①这是直线运动吗?
②这是匀变速直线运动吗?
③如果不是,讨论速度和加速度怎样变化?
加速度虽逐渐减小,速度却越来越大,
速度增加的越来越慢
画出物体的速度增加,而加速度也增加的速度时间图象:
有可能物体的速度减小,而加速度在增加吗?
有可能物体的速度减小,而加速度也减小吗?
例题:
4、一质点做直线运动的v-t图像如图所示,质点在0~1s内做 运动,加速度为 m/s2;在1~3s内,质点做 运动,加速度为 m/s2;在3~4s内质点做 运动,加速度为 m/s2;在1~4s内,质点做 运动,加速度为 m/s2。
本课小结:加速度
1. 物理意义:
2.定义:
3.定义式:
a=
△v
△t
4.单位:m/s2
5. 矢量,方向是速度变化量的方向
6. 当初速度方向与加速度方向相同时,物体做加速运动
当初速度方向与加速度方向相反时,物体做减速运动
回顾
加速度(a)
物理意义:
表示速度变化快慢的物理量
单位:m/s2
加速度( )
1、定义: 速度变化量与发生这一变 化所用时间的比值
2、公式:
说明: v2—末速度, v1—初速度,
Δv=v2-v1 是速度的改变量
3、物理意义:
表示速度变化快慢的物理量