统编版五年级上册语文（上）《语文园地（一）》同步练习（含答案）

小学五年级语文（上）《语文园地（一）》练习题
一、看拼音，写词语。
399568530368428099793036841614225303684307975303530pào chá shēn yōu háng zhōu lán huā

428688532575536766532575516744953257552870200325755 shēn yín gāo bǐng luó kuāng xiǎng shòu

二、用“√”选加点字的正确读音。
嫌弃（xián jiān） 铿锵（qiāng jiàng） 放哨（xiāo shào） 挑（tiāo tiào）选
便（pián biàn）宜 垂蔓（màn wàn） 盛（shèng chéng）开 空（kōng kòng）地
三、辩字组词
脸（ ） 漫（ ） 熟（ ） 述（ ）
睑（ ） 蔓（ ） 热（ ） 迷（ ）
浸（ ） 茶（ ） 剑（ ） 享（ ）
侵（ ） 途（ ） 捡（ ） 哼（ ）
四、写近、反义词。
1、近义词。娇嫩—（ ） 索性—（ ） 周到—（ ）
折服—（ ） 竟然—（ ） 欣赏—（ ）
2、反义词。便宜—（ ） 外表—（ ） 爱慕—（ ）
盛开—（ ） 收获—（ ） 柔软—（ ）
五、照样子，填词语。
例：（舒适又温暖）的巢
（ ）的叫声 （ ）的身体 （ ）的绒毛
（ ）的教室 （ ）的马路 （ ）的山峰
六、在括号里填上合适的量词，不能重复。
两（ ）珍珠鸟 一（ ）干草 四（ ）笼子
三（ ）吊兰 五（ ）球儿 一（ ）呼唤
七、把下面事物与其特点、精神品格连起来。
花生 耐霜寒，高大挺拔
松树 果实深藏，默默无闻
粉笔 辛勤耕作，任劳任怨
黄牛 出污泥而不染
荷花 传播知识，化作粉尘。
八、句子训练
1、白鹭本身不就是一首很优美的诗吗？（改为陈述句）

2、花生不好看。花生很有用。（用关联词连成一句话）

3、桂花开了，真香啊！（用夸张的修辞手法改写句子）

4、根据“分外”的不同意思造句。
表示本分以外的：
表示特别：
九、读古诗，完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之陵
故人西辞 ，烟花三月 。
碧空尽，唯见长江天际流。
1、将诗句补充完整。
2、诗中的“故人”指的是（ ）
A、李白 B、孟浩然 C、杜甫 D、白居易
3、“ ”这句诗告诉了我们诗人和老朋友分别的地点。
“ ”这句诗告诉我们事情发生的地点。
4、读一读最后两句诗，我们可以体会到 ，作者把自己的感情蕴含在景物描写之中，就是 （借景抒情 借物喻人）的写法。



















附参考答案
一、看拼音，写词语。泡茶，深幽，杭州，兰花，呻吟，糕饼，箩筐，享受
二、选加点字的正确读音。xián，qiāng，shào，tiāo，pián，màn，shèng ，kòng
三、组词。脸蛋，眼睑，漫游，垂蔓，熟练，热身，讲述，迷人
浸泡，侵犯，茶园，路途，宝剑，捡起，享受，哼唱，
四、写近、反义词。1、稚嫩，干脆，周密，信服，居然，观赏
2、昂贵，内在，嫌弃 ，凋谢，付出，坚硬
五、填词。娇嫩又宛转，强壮又高大，细密又柔软， 宽敞又明亮，
空阔又笔直， 高大又险峻
六、填量词。只，堆，个，盆，筐，声
七、连线。左1—右2，左2—右1，左3—面5，左4—右3，左5—右4，
八、按要求写句子。1、白鹭本身不是一首很优美的诗。
2、花生虽然不好看，但是很有用
3、桂花开放，香飘十里。
4、他不但做好本职工作，还坚持做分外的工作。
这株花儿分外香。
九、读古诗，完成练习。1、黄鹤楼，下扬州，孤帆远影，
2、B
3、故人西辞黄鹤楼。
4、烟花三月下杨州。
5、作者与朋友依依惜别，难以割舍的深情厚谊。借情抒情。