3.2 溶液组成的定量表示 导学案 （无答案）

溶液组成的定量表示导学案
【学习目标】
1．知道溶液组成的定量表示有多种方法，重点认识溶质的质量分数。
2．能根据溶质质量分数的定义进行简单的计算。
3．初步学会配制一定质量分数的溶液的方法。
【学习过程】
一：溶液组成的定量表示
<活动天地>
思考：① 两种糖水，哪种更甜？你判断的根据是什么？
② 你所了解的表示溶液组成的方法还有哪些？
（阅读教材P54第一自然段，并完成下面的1、2两题）
1．定量表示溶液组成的方法有很多，化学上常用溶质的质量分数来表示溶液的组成，它等于________ ____ 与__________________ 的比值，常用百分数来表示。
公式：
溶质的质量分数= ×100%
2．列式并计算刚才得到的两份葡萄糖溶液中溶质的质量分数。（ρ水=1g/mL）
____________________________________________________________________________
3．<想一想 议一议>
溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质的质量分数
不变 减少 　 　
不变 增加 　 　
增加 不变 　 　
减少 不变 　 　
1.判断以下说法是否正确？并说明理由。
4．<一试身手>
（1）判断以下说法是否正确？并说明理由。
①在100g水中溶解20g食盐，所得食盐水中溶质的质量分数为20%。
②从100g、20%的碳酸钠溶液中取出10g溶液，则取出的溶液中溶质质量分数为2%。
（2）填空题
①30g氢氧化钠完全溶解在70g水中，则溶液的质量为 ，溶质的质量分数为 。
②10%的氯化钠溶液中，水与氯化钠的质量比为 。
③100g、15%的氯化钠溶液中，氯化钠的质量为 ，水的质量为 。
第二板块：溶液的配制
<学以致用>
配制一瓶100g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液
（请设计实验步骤,并简要的填写在下面的横线上）
1．计算：_____________________________________________________________________
2．称量： ____________________________________________________________________
3．溶解：_____________________________________________________________________
4．装瓶：把配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞，贴上标签（注明药品名称和溶质的质量分数）。
【当堂检测】
1．判断正误：
（1）在100g水中溶解15g食盐，所得溶液中溶质的质量分数为15%。（ ）
（2）从50克10%的氯化钠溶液中取出5克溶液，则取出的溶液中溶质质量分数为1%（ ）
2．填写下表中的数据
食盐的质量 水的质量 食盐水的质量 溶质的质量分数
5g 95g

90g 100g

200g 15%
3、下列对20%蔗糖溶液含义的解释中，错误的是（ ）
A.将20g蔗糖溶解于80g水中所得的溶液
B.蔗糖与溶液的质量之比为2:10
C.每100g蔗糖溶液含有蔗糖的质量是20g
D.每100ml蔗糖溶液含有蔗糖的体积是20ml
4、在一定温度下稀释某溶液，下列不变的是（ ）
A. 溶质质量 B. 溶剂质量 C. 溶液质量 D. 溶质与溶液的质量比
5．在配制200克溶质质量分数为0.9%的食盐溶液时，正确的操作顺序是（ ）
A．计算、溶解、称量 B．称量、计算、溶解
C．称量、溶解、计算 D．计算、称量、溶解
6．在配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作中，可能会造成溶质质量分数减小的是（ ）
A．量取的95ml水在倒入烧杯时不慎洒出
B．将称得的氯化钠放入烧杯时有少量洒落在桌面上
C．将所得溶液装瓶时有少量溶液洒出
D．量取水的体积时俯视读数