(共29张PPT)
探究欧姆定律
教学目标
1.探究电流与电压关系。
2.电流与电阻关系。
3.滑动变阻器在这里有哪些用处。
4.理解欧姆定律并利用其进行简单计算。
1.电压是形成电流的原因,改变电压是否会改变电流,电流会怎么改变呢?
2.电阻是导体对电流的阻碍作用,改变导体的电阻,电流又会怎么改变呢?
有关电流、电压、电阻的关系的问题,就是我们本节课要学习的内容。
前面我们学过:
如何研究电流
、电压、电阻三个物理量之间的变化关系?
控制变量法
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控制变量法,列举几例:
1、研究影响导体电阻的因素
2、研究压力作用的效果与哪些因素有关
3、研究力作用的效果与哪些因素有关
4、滑动研究摩擦力的大小与哪些因素有关
5、影响液体蒸发快慢的原因
检测预习一
探究电流与电压关系
滑动变阻器在这里有哪些用处
U
R
怎么研究电流
I
与电压
U
的关系呢?
R
同:用同一个导体
U
不同:改变电源,用一节干电池、二节干电池、三节干电池
I
R
同
U
不同
问题一
怎么研究电流
I
与电压
U
的关系呢?
电路图
A
V
上述方法有什么不足?用什么器材可以得到大量数据?有什么更好的实验方案?
请实验
实验次序
电阻R=10Ω
电压U/v
电流I/A
1
1
0.1
2
1.6
0.16
3
2
0.2
电流
I
与电压
U
的关系:
在导体电阻相同的情况下,通过导
体的电流与导体两端的电压成正比。
结论一
分析与论证
U/V
I/A
O
·
·
·
·
在分析实验数据时,还可采用图像法。
保持电阻不变时,电流随电压变化的图像。
实验中的电压表
电流表和滑动变阻器,各起什么作用?
滑动变阻器的作用是:
改变定值电阻两端的电压
保护电路.
检测预习二
电流与电阻关系。
滑动变阻器在这里有哪些用处
欧姆定律的使用
实验次序
电压U=_1_V
电阻R/Ω
电流I/A
1
5
0.2
2
10
0.1
3
15
0.06
实验结论是:
如何研究电流随电阻的变化?
保持电压不变时,电流跟电阻成反比关系。
上述方法有什么不足?用什么器材可以得到大量数据?有什么更好的实验方案?
一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比.
数学表
达式是:
变换式是:
欧姆定律的内容是:
I=
U
R
R=
U
U=
IR
I
欧姆定律表达式:
I
=
U
/
R
I
—表示这段导体的电流。
U—表示这段导体两端的电压
R—表示这段导体的电阻
你会了
吗?
由公式I=U/R导出R=U/I,以下说法正确的是[
]
A加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大
B通过导体的电流越大,导体的电阻越小
C导体的电阻是导体本身的一种性质,跟电压电流无关
D导体的电阻在电流减小到零时非常大
思考?
分析上表数据可以得出结论是:
R=15欧
电压(V)
1.5
3
4.5
电流
(A)
0.1
0.2
0.3
1)、导体两端的电压越大,通过导体的电流越大。(
)
2)、导体的电阻越小,通过导体的电流越大。
(
)
4)、在导体电阻相同的情况下,通过导体的电流越大,导体两端的电压越大。
(
)
3)、
在导体两端的电压相同的情况下,通过导体的电流越大,导体的电阻越大。
(
)
(判断题)
X
X
√
X
车床照明灯的电压是36V,它正常工作时灯丝的电阻是32Ω。求通过灯丝的电流。
R=32Ω
I=?
U=36V
应用1.已知电压、电阻,求电流
(2)列出已知条件和所求量
解题步骤:
(1)画电路图
(3)求解I
应用2:已知电阻、电流,求电压
在如图所示的电路中,调节滑动变阻器
R′,使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。
R=20Ω
A
R′
I=0.6A
某同学用一只电流表和灯泡串联,测得它正常发光时的电流是0.18A,再用电压表测得灯泡两端的电压是220V,试计算灯丝正常发光时的电阻值。
应用3:已知电流、电压,求电阻
A
V
2.加在某一电阻器两端的电压为5V时,通过它的电流是0.5
A,则该电阻器的电阻应是多大?如果两端的电压增加到20V,此时这个电阻器的电阻值是多大?通过它的电流是多大?
U2=20V
R=?
I2=?
I1=0.5A
R
U1=5V
1、一个阻值为4欧的导体,
在其两端加上6V的电压后,
通过它的电流为
A。
课堂练习
2、某导体两端加上4.5V的电压时,通过它的电流为0.3A这个导体的电阻为——欧。若导体两端加上3V的电压时,通过它的电流为——A,导体的电阻为——欧。若导体两端不加电压时,通过它的电流为——A,导体的电阻为——欧。
小结
1、欧姆定律的内容是什么?
2、欧姆定律的表达式是什么?有哪些变换公式?
3、本节课我们主要应用了哪种研究问题的方法?
作业与预习
作业:2.3.4
预习:欧姆定律的应用,伏安法测电阻。