第1节 磁现象 磁场
第1课时 磁现象
【基础练习】
知识点
1 磁性 磁极
1.物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做 ,具有 的物体叫做磁体。悬挂起来的磁体(如图1所示),静止时总是一个磁极指南,另一个磁极指北,分别叫做磁体的
极和 极,我国古代四大发明之一的 就是依据这一原理制成的。?
图1
2.将条形磁体放在铁屑中,拿出后发现 (选填“两端”或“中间”)吸引铁屑较多,说明条形磁体 (选填“两端”或“中间”)的磁性最强,磁体上磁性最强的部位叫 。一个磁体有 个磁极,如果将一个磁体切割成若干段,每一段有 个磁极。?
知识点
2 磁极间的作用规律
3.磁极间的作用规律是同名磁极相互 ,异名磁极相互 。?
4.a、b两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图2所示,则a端磁极是
极,b端磁极是 极。?
图2
知识点
3 磁化
5.一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做 。被磁化的物体具有
个磁极。?
【能力提升】
6.图3中的三根钢棒,B棒有磁性,则
( )
图3
A.A棒有磁性,C棒无磁性
B.A棒无磁性,C棒有磁性
C.A棒可能有磁性,也可能无磁性
D.C棒可能有磁性,也可能无磁性
7.双色磁性画板截面如图4所示,磁粉浸没在悬浮液里,当按下写字笔黑色按钮时写出黑色的字,按下红色按钮时写出红色的字,刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是
( )
图4
A.刷子可以用铁制作
B.写黑字时笔尖为S极
C.写红字时笔尖为N极
D.写字的原理是同名磁极相互排斥
8.一磁体置于水平桌面上,将两枚硬币竖放在磁体上,用手使硬币相互靠近,如图5所示。松手后,两枚硬币的上端会分开,这是由于 后的硬币上端为同名磁极而相互 。?
图5
9.磁体旁小磁针静止时所指的方向如图6所示,标出磁体的N、S极。(小磁针涂黑端为N极)
图6
【真题演练】
10.[2020·杭州]
有外形相同的两根钢条M、N,按如图7所示甲、乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是
( )
图7
A.M无磁性、N无磁性
B.M无磁性、N有磁性
C.M有磁性、N无磁性
D.M有磁性、N有磁性
答案
1.磁性 磁性 南(S) 北(N) 指南针
2.两端 两端 磁极 两 两
3.排斥 吸引 4.S N 5.磁化 两
6.C
7.A 8.磁化 排斥
9.如图所示
10.D第1节 磁现象 磁场
第2课时 磁场
【基础练习】
知识点
1 磁场 磁感线
1.如图8所示,在水平桌面上放若干小磁针组成一个圆,这些小磁针静止后两端分别指南北。将一条形磁体放入这个圆内,发现静止的小磁针发生偏转。由此可知:磁体周围存在一种物质使小磁针受到力的作用,这种物质叫做 ,实验说明 周围有磁场。?
图8
2.磁场虽然看不见、摸不着,但可以通过它对放入其中的 产生 的作用来认识它,这种研究物理问题的方法在物理学中称为 法。?
3.在条形磁体周围的不同地方,小磁针静止时指向不同的方向。物理学中把小磁针静止时
极所指的方向规定为该点的磁场方向。放在磁场中的小磁针N极所指的方向,跟该点磁场的方向 。?
4.为了方便、形象地描述磁场的方向和强弱,物理学上引入 ,在磁场中它 (选填“是”或“不是”)真实存在的,而磁场 (选填“是”或“不是”)真实存在的。在磁体外部,磁感线都是从磁体的 极出发,回到 极。磁感线的疏密表示磁场的 ,磁感线的箭头方向表示 。?
5.如图9所示,磁体周围磁场分布正确的是
( )
图9
6.(1)如图10甲所示,a、b分别为两个条形磁体的某一端磁极,根据图中磁感线的分布,标出a、b的磁极。
(2)请在图乙中的A点用箭头画出条形磁体外部磁感线的方向。
(3)请在图丙中标出磁极的名称,并画出位于A点的小磁针静止时北极所指的方向。
图10
知识点
2 地磁场
7.在水平地面上放一枚小磁针,静止后小磁针的N极总是指向北方,这说明地球周围存在着磁场,即 。如图11所示,地磁场的南极在地理的 附近,地磁场的北极在地理的 附近。地磁场的两极和地理的两极并不重合,世界上最早记录此现象的人是我国宋代的 。?
图11
8.将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上,静止时的示意图如图12所示,其中符合实际的是
( )
图12
【能力提升】
9.
关于磁场和磁感线,以下说法错误的是
( )
A.磁体周围存在着磁感线
B.磁极之间的相互作用是通过磁场产生的
C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极
D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向
10.如图13所示是条形磁体的磁场分布图。下列说法正确的是
( )
图13
A.置于a点的小磁针静止时南极指向左侧
B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同
C.该条形磁体的左端为N极,右端为S极
D.磁感线不可能出现相交的情况
11.科学家曾做过这样一个实验:把几百只训练有素的信鸽分成两组,在一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁体,而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块,然后把它们带到一定距离的地方放飞,结果大部分缚铜块的信鸽飞回到鸽舍,而缚磁体的信鸽却全部飞散了,由此可见,信鸽辨别方向是靠信鸽( )
A.对地形地貌有极强的记忆力
B.能发射并接收某种超声波
C.能发射并接收某种次声波
D.体内的某种磁性物质,它能借助地磁场辨别方向
12.三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图14所示,C端为 极,A端为
极。(均选填“N”或“S”)?
图14
13.如图15所示是用来描述某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,B点的磁场比A点的磁场 (选填“强”或“弱”);若在B点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向 (选填“P”或“Q”)处。?
图15
14.在一个圆纸盒里放一条形磁体(沿AC或BD方向),在圆纸盒外放一些小磁针,各小磁针静止时N极指向如图16中箭头所示,则条形磁体是沿 方向放置的, 端为
N极。?
图16
15.人体的血液中含有大量的铁元素,血液循环畅通,人就健康。而在我国,人们睡觉的床铺有顺南北方向摆放的传统,这不是迷信,是科学。这是因为当人在南北方向躺着时,人体的血管方向与地磁场的方向 ;含有铁元素的血液受到的地磁场的作用力的方向也是南北方向,两者方向 ,就会加快血液的流动,促进血液的循环,人就健康。?
16.(1)如图17甲所示,根据小磁针静止时的指向(小磁针涂黑端为N极),标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)。
图17
(2)如图乙所示,地球是一个巨大的磁体,在它的周围空间中存在地磁场,它的磁场分布与条形磁体相似。请在图中大致画出地球外部空间地磁场的磁感线分布示意图,并在每条磁感线上标出方向(两端各画5条磁感线)。
【真题演练】
17.[2020·邵阳]
指南针是我国古代的四大发明之一,如图18所示是我国早期的指南针——司南。公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载,“司南之杓,投之于地,其柢指南”。这句话中“柢”和“南”分别指的是
( )
图18
A.指南针的南极,地理的南极
B.指南针的北极,地磁的北极
C.指南针的北极,地理的北极
D.指南针的南极,地磁的南极
18.[2020·安顺]
如图19所示,条形磁体静置于水平面上,将两枚相同的小磁针分别置于条形磁体周围的A、B区域。请在图中两虚线框内画出小磁针静止时的情形。(用“”表示小磁针,涂黑端表示N极)
图19
答案
1.磁场 磁体 2.磁体 力 转换
3.N(或北) 一致
4.磁感线 不是 是 北(N) 南(S) 强弱
磁感线(磁场)的方向
5.B
6.如图所示
7.地磁场 北极 南极 沈括
8.C
9.A
10.D 11.D 12.S S 13.强 P
14.BD D
15.一致 相同
16.如图所示
17.A
18.如图所示
