2009年小学五年级上册期末测试题语文

2009年小学五年级上册期末测试
语文
（时量：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分
得分
一、看拼音，写词语。（10分）
jī chǔ zūn xǔn yùn yù méng lóng mí màn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
rì kòu lián lùo jǐn shèn miáo shèn shèn tòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、用“ ”画出带双横线的字正确的音节。（6分）
温馨（xīn xīng） 厮（shī sī）杀 哺（bǔ fú）乳
储（chǔ chù）存 选择（zhé zé） 拟（nǐ lǐ）人
渗（shēn sēn）透 联络（luò nuò） 别（bié biè）扭
倾（qín qíng）向 紧凑（còu chòu） 某（mǒu měng）个
三、补充词语。（5分）
水流（ ）急 悲痛欲（ ） 气势（ ）人
迫不及（ ） （ ）口而出 精神（ ）发
名列前（ ） 心神不（ ）
四、在括号里填上合适的词。（4分）
（ ）的机会 （ ）的灯光 （ ）的纸条 （ ）的等待
（ ）的眼睛 （ ）的春风 （ ）的点头 （ ）的询问
五、选择恰当的关联词填空。（5分）
不是……而是…… 尽管……但…… 如果……就……
虽然……但是…… 即使……也…… 无论……都……
1、（ ）我一时不太明白，（ ）我知道今天自己的确留住了太阳。
2、（ ）男孩提出什么要求，大树（ ）会努力满足他。
3、（ ）是在生命的最后一刻，爱德华（ ）没有忘记自己的母亲。
4、儿子最后知道那少年（ ）一个普通的送报员，（ ）一个被北大录取的高材生。
5、（ ）说我有什么秘诀透露给你们，那（ ）是——学会留住今天的太阳。
六、按课文内容填空。（8分）
1、读书有三到： 到、 到、 到。
2、读了《少一个马掌钉》这篇课文，我们不由得想到了一些富有哲理的成语，如“千里之堤， ”；“因 失 ”等。
3、 朝诗人 所作的《元日》和 所作的《春日》，都是描写 的古诗。
4、“长江后浪推前浪， 。”“ 先得月， 早逢春。”
5、你认为毛遂是个 的人。
6、文学的第一要素是 ， 是文学的主要工具。
七、选词填空。（3分）
优良 优秀 优越
1、邓亚平是我国（ ）的乒乓球运动员。
2、育种专家不断地培育出（ ）的水稻品种。
3、社会主义制度无比（ ）。
仍然 居然 显然
4、在北约的狂轰滥炸下，我大便馆人员（ ）坚守岗位勤奋工作。
5、以美国为首的北约袭击我驻南斯拉夫大使馆事件，（ ）是有预谋的。
6、以美国为首的北约（ ）对我国驻南斯拉夫大使馆进行袭击。
八、解释。（3分）
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
九、按要求改写语句。（4分）
1、如果胜利不属于这样的部队，还会属于谁呢？（改成陈述句）
2、我军早就看穿了敌人的诡计。（改成“被”字句）
3、她的脸红了。（改成比喻句）
4、人类的活动必须遵循这个自然原则。（改成双重否定句）
十、修改病句。（4分）
1、昨天傍晚下了一夜的大雪。
2、我忍不住不禁笑了起来。
3、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
4、这道题虽然不难，但是他很快就做好了。
十一、乱句整理，把正确的序号写在句前的括号里。（6分）
（ ）春天的郊外，景色多美呀！
（ ）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
（ ）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。
（ ）脚下，小溪流唱着愉快的歌。
（ ）再远处是一片金黄色的油菜花。
（ ）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
十二、阅读理解并回答问题。（12分）
可爱的荷塘
每年放暑假，我总要到外婆家去住，吸引我的是她家院子里的那口荷塘。
七月的荷塘，荷花盛（chéng shèng）开，送来缕缕清香，我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态，尽情地闻着荷花的香味，似乎要陶醉了。我蹲下来，戏弄着塘中的水，又把水洒到大圆盘似的荷叶上，只见一颗颗晶莹的小水珠在碧绿的叶子上滚动着，多好玩！我忽然想起妈妈的话，荷叶不容易吸水，又有香味，可用来包裹食物。有一种荷叶包的粉蒸肉，又香又嫩，是人们喜爱的食品，多好的荷叶啊！
这时，外婆端着一盘圆圆的一粒粒的东西叫我。我拿起一粒送进嘴里，嘿！又香又甜，真可口。外婆笑呵呵地指着荷塘说：“荷花谢了，就结成莲蓬。莲蓬上有许多小孔，像一间（jiān jiàn）间小房间，里面长着一粒粒果实，就是莲子。你刚才吃的，是去年的莲子裹了糖衣做成的。”“原来荷塘里有这样好的东西！”我乐滋滋地说。“还有呢，”外婆接着说：“到了秋天，荷花的根茎有一部分进入泥土后，就膨大起来，成为一节一节的藕，像水果一样，又嫩又甜，可以做菜，也可以制成藕粉，你不是都吃过了吗？”
我凝神地望着满塘荷花，一朵朵荷花仿佛变成了碧绿的莲蓬，叶子底下又忽然钻出了嫩黄的鲜藕……
我想，荷花的美不仅是它外表的高洁，更可贵的是它给予人们那么多的奉献。啊！多可爱的荷塘。
1、选择文中带点字的正确的读音，划去错误的读音。（2分）
2、结合文章解释“凝神”的意思。（1分）
3、下列句子各是什么句？选择正确的答案，把序号写在括号里。（3分）
①陈述句 ②感叹句 ③疑问句 ④反问句
（1）你不是都吃过了吗？（ ）
（2）原来荷塘是有这样好的东西！（ ）
（3）我蹲下来，戏弄着塘中的水。（ ）
4、文中用了哪些事实说明荷花“给予人们那么多的奉献”？概括地写出来。（2分）
5、写出第三节的大意。（2分）
6、文章通过对荷花的描写，抒发了作者的什么感情？（2分）
十三、作文。（30分）
题目：他（她） 我
提示：在你的成长过程中，曾经有许多人教育了你，帮助了你，关心爱护了你……他（她）们都给你留下了深刻的印象，请选择一位值得纪念的人写出来。
要求：1、把题目补充完整；
2、有顺序，有中心，写出真情实感；
3、语句要通顺，不写错别字，400字左右。