青岛版数学四年级上册第四单元平行与相交素养达标测试卷（word版含答案)
文档属性
| 名称 | 青岛版数学四年级上册第四单元平行与相交素养达标测试卷（word版含答案) |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 209.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-10-28 20:29:35 | ||
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文档简介
第四单元素养达标测试卷
（时间：90分钟 分数：100分＋10分）
题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分
得分
一、填一填。(每空1分，共20分)
1．在同一平面内，两条直线的位置关系是( )或( )。
2．在同一平面内，( )的两条直线互相平行。
3．两条直线相交成直角时，这两条直线就互相( )。
4．在同一平面内，过直线外一点可以画( )条直线与已知直线垂直，过直线外一点可以画( )条直线与已知直线平行。
5．两条直线相交成四个角，若其中的一个角是直角，其他三个角也都是( )。
6．两条平行线之间的距离处处( )。
7．长方形中，相对的边互相( )，相邻的边互相( )。
8．两点之间，( 线段 )最短；连接直线外一点到已知直线的所有线段中，( 垂直线段 )最短。
9．如图，直线( )和( )互相平行，( )和( )互相垂直。
),\s\do10(（第9题图）)) ),\s\do10(（第11题图）))
10．( )时整或( )时整，钟面上的时针和分针是互相垂直的。
11．如图，点A到直线BE的距离是线段( )的长。
12．在同一平面内，直线a与直线b互相垂直，直线c与直线a互相垂直，那么直线b与直线c的关系是( )。
二、火眼金睛辨对错。(对的画“√”，错的画“×”)(6分)
1．不相交的两条直线叫平行线。( )
2．在同一平面内的两条直线可能没有交点。( )
3．四边形的两条相邻的边互相垂直。( )
4．两条直线相交于一点，这点叫作垂足。( )
5．过直线外一点，可以画无数条这条直线的垂线。( )
6．在同一平面内，任意一条直线都有无数条平行线。( )
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1．两条平行线之间( )最短。
A．线段 B．直线 C．垂直线段
2．从甲地到乙地，走第(B)条路最近。
A．① B．② C．③
3．在同一平面内，一条直线同时平行于另外两条直线，这三条直线的关系是( )。
A．互相垂直 B．互相平行 C．不确定
4．一个长方形的两条对称轴( )。
A．互相垂直 B．互相平行 C．无法确定
5．在同一平面内，两条直线与已知直线都垂直，这两条直线的关系是( )。
A．互相平行 B．互相垂直 C．无法判断
6．在同一平面内和已知直线相距4厘米的平行线有( )条。
A．1 B．2 C．无数
四、按要求做一做。(共14分)
1．下面的各组线中，哪些互相平行？哪些互相垂直？(8分)
互相平行的( ); 互相垂直的有( )
2．下面图形中，既有互相平行的线段，又有互相垂直的线段是哪些？在它下面画“√”。(6分)
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
五、动手操作。(共22分)
1．任意画两条直线，使它们与下面这
条直线互相平行。(2分)
(答案不唯一)
2.画已知直线的平行线，使平行线间的距离为1厘米。(4分)
3．在图中的两条平行线之间，画一个
尽可能大的正方形。(4分)
4.过A点画已知直线的垂线。(4分)
5．过A点分别画角的两边的平行线，过B点分别画出角的两边的垂线。(8分)
六、解决问题。(共26分)
1．四个小朋友做抢球游戏，他们的位置如下。
(1)谁最有可能抢到球，在Ｋ里画“√”。(2分)
(2)这样公平吗？为什么？(4分)
2．(1)请你画出从实验室到教学楼最近的路。(2分)
(2)请你分别画出从实验室和教学楼到操场最近的路。(4分)
3．看图想一想，直线a和直线b互相垂直吗？为什么？(4分)
4．乐乐、甜甜和奇奇新建了楼房。每家的水管怎样安装，才能使到自来水总管的路线最短？在图中画一画。(6分)
5．从幸福村到公路有三条路线，你会选哪条路线？并说说你的理由。(4分)
附加题。(10分)
过A、B两点分别画已知直线的垂线。这两条线会相交吗？为什么？
第四单元素养达标测试卷答案
一、1.平行；相交 2.不相交 3.垂直 4.一；一 5.直角 6.相等 7.平行；垂直 8.线段；垂直线段 9.b；c；a；d 10.3；9 11.AC 12.互相平行
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√
三、1.C 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B
四、1.①②⑦；⑥⑧ 2.略
五、略
六、1.(1)略；(2)答：不公平。四个小朋友离球的距离远近不一样。(合理即可) 2.略 3.∠1＝180°－60°－30°＝120°－30°＝90°答：直线a与直线b互相垂直。因为直线a与直线b相交所构成的角是直角。 4.略 5.答：我会选择第②条路线，因为过直线外一点(幸福村)到直线(公路)所有的线段中，垂直线段最短。
附加题 答：不会相交。同一平面内，垂直与同一条直线的两条直线互相平行。
（时间：90分钟 分数：100分＋10分）
题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分
得分
一、填一填。(每空1分，共20分)
1．在同一平面内，两条直线的位置关系是( )或( )。
2．在同一平面内，( )的两条直线互相平行。
3．两条直线相交成直角时，这两条直线就互相( )。
4．在同一平面内，过直线外一点可以画( )条直线与已知直线垂直，过直线外一点可以画( )条直线与已知直线平行。
5．两条直线相交成四个角，若其中的一个角是直角，其他三个角也都是( )。
6．两条平行线之间的距离处处( )。
7．长方形中，相对的边互相( )，相邻的边互相( )。
8．两点之间，( 线段 )最短；连接直线外一点到已知直线的所有线段中，( 垂直线段 )最短。
9．如图，直线( )和( )互相平行，( )和( )互相垂直。
),\s\do10(（第9题图）)) ),\s\do10(（第11题图）))
10．( )时整或( )时整，钟面上的时针和分针是互相垂直的。
11．如图，点A到直线BE的距离是线段( )的长。
12．在同一平面内，直线a与直线b互相垂直，直线c与直线a互相垂直，那么直线b与直线c的关系是( )。
二、火眼金睛辨对错。(对的画“√”，错的画“×”)(6分)
1．不相交的两条直线叫平行线。( )
2．在同一平面内的两条直线可能没有交点。( )
3．四边形的两条相邻的边互相垂直。( )
4．两条直线相交于一点，这点叫作垂足。( )
5．过直线外一点，可以画无数条这条直线的垂线。( )
6．在同一平面内，任意一条直线都有无数条平行线。( )
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1．两条平行线之间( )最短。
A．线段 B．直线 C．垂直线段
2．从甲地到乙地，走第(B)条路最近。
A．① B．② C．③
3．在同一平面内，一条直线同时平行于另外两条直线，这三条直线的关系是( )。
A．互相垂直 B．互相平行 C．不确定
4．一个长方形的两条对称轴( )。
A．互相垂直 B．互相平行 C．无法确定
5．在同一平面内，两条直线与已知直线都垂直，这两条直线的关系是( )。
A．互相平行 B．互相垂直 C．无法判断
6．在同一平面内和已知直线相距4厘米的平行线有( )条。
A．1 B．2 C．无数
四、按要求做一做。(共14分)
1．下面的各组线中，哪些互相平行？哪些互相垂直？(8分)
互相平行的( ); 互相垂直的有( )
2．下面图形中，既有互相平行的线段，又有互相垂直的线段是哪些？在它下面画“√”。(6分)
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
五、动手操作。(共22分)
1．任意画两条直线，使它们与下面这
条直线互相平行。(2分)
(答案不唯一)
2.画已知直线的平行线，使平行线间的距离为1厘米。(4分)
3．在图中的两条平行线之间，画一个
尽可能大的正方形。(4分)
4.过A点画已知直线的垂线。(4分)
5．过A点分别画角的两边的平行线，过B点分别画出角的两边的垂线。(8分)
六、解决问题。(共26分)
1．四个小朋友做抢球游戏，他们的位置如下。
(1)谁最有可能抢到球，在Ｋ里画“√”。(2分)
(2)这样公平吗？为什么？(4分)
2．(1)请你画出从实验室到教学楼最近的路。(2分)
(2)请你分别画出从实验室和教学楼到操场最近的路。(4分)
3．看图想一想，直线a和直线b互相垂直吗？为什么？(4分)
4．乐乐、甜甜和奇奇新建了楼房。每家的水管怎样安装，才能使到自来水总管的路线最短？在图中画一画。(6分)
5．从幸福村到公路有三条路线，你会选哪条路线？并说说你的理由。(4分)
附加题。(10分)
过A、B两点分别画已知直线的垂线。这两条线会相交吗？为什么？
第四单元素养达标测试卷答案
一、1.平行；相交 2.不相交 3.垂直 4.一；一 5.直角 6.相等 7.平行；垂直 8.线段；垂直线段 9.b；c；a；d 10.3；9 11.AC 12.互相平行
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√
三、1.C 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B
四、1.①②⑦；⑥⑧ 2.略
五、略
六、1.(1)略；(2)答：不公平。四个小朋友离球的距离远近不一样。(合理即可) 2.略 3.∠1＝180°－60°－30°＝120°－30°＝90°答：直线a与直线b互相垂直。因为直线a与直线b相交所构成的角是直角。 4.略 5.答：我会选择第②条路线，因为过直线外一点(幸福村)到直线(公路)所有的线段中，垂直线段最短。
附加题 答：不会相交。同一平面内，垂直与同一条直线的两条直线互相平行。