登陆21世纪教育 助您教考全无忧
4．7 电流、电压和电阻的关系(2)
点击要点
1．欧姆定律：_____________________。
欧姆定律的数学表达式为I=_______，其变形公式为U=_______，R=_______。伏安法测电阻的原理公式是______________。
2．欧姆定律的应用_______测量一个定值电阻的阻值，即法测电阻。用_______测出电阻R两端的电压，用_______测出通过电阻R电流，然后计算出电阻R的值。
3．伏安法测电阻时，滑动变阻器R′的作用：___________________________________。
课堂讲练
例1 在“实验探究：怎样测量未知电阻”的实验中：
(1)在如图所示的甲电表与滑动变阻器之间添上一根导线(用笔画线表示)，使之成为正确的测量电路；
(2)图中甲表应是_______表，乙表应是_______表；
(3)小李同学连接好电路后进行了3次实验，前2次的实验数据已填人下面表格中，请你帮他读出第3次实验数据并填入表格中，再求出被测电阻的平均值。
实验次数 电压(伏) 电流(安) 电阻平均值(欧)
1 2.0 0.20 R=_______
2 2.6 0.25
3
巩固训练1 我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题：
(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔画线代替导线连接好。
(2)在某次测量中，电流表的示数如图乙，值为_______安。
(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图像是_______(填“丙”或“丁”)。
(4)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是_______和_______。
例2 在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )
A. 改变电路中的电流
B．改变被测电阻两端的电压
C. 改变被测电阻的阻值
D. 保护电路
巩固训练2 某同学做了测量未知电阻的实验报告如下，请你仔细阅读并回答问题。
实验探究报告实验目的：测量电阻R的阻值实验步骤：(1)根据实验目的画出实验电路图；(2)依照电路图连接电路，调节滑动变阻器R使电路中电阻最大；(3)接通开关，读出电压表和电流表的示数；(4)依据测得的电压值和电流值，算出R的阻值。实验记录：电压电流电阻3.5伏0.5安7欧实验结论：待测电阻的阻值等于7欧。
(1)你认为这份报告是否完整 如不完整，应该填上的项目是：
①____________________________；
②____________________________。
(2)从实验步骤看，实验的主要缺陷是_______，因而不够精确。
(3)滑动变阻器的主要作用是____________________________。
跟踪演练
一、选择题
1．如图是甲、乙两电阻的电流随电压变化的曲线，据图判断( )
A．R甲＞R乙 B．R甲=R乙
C．R甲＜R乙 D．无法确定
2．用伏安法测电阻时，某同学接成如图所示的电路，当开关闭合后，造成的后果是( )
A. 电流表会烧毁 B．电压表会烧毁
C．电源会烧毁 D．电流表的读数为零
3．如图，当移动滑动变阻器的滑片P使灯泡变亮时，电压表的示数变化和滑片P的移动方向应是( )
A．示数变大，滑片P向左移动
B．示数变小，滑片P向右移动
C．示数变大，滑片P向右移动
D．示数变小，滑片P向左移动
4．如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中，下列说法错误的是( )
A．灯泡L的亮度不变 B. 电流表Al示数变大
C．电流表A2示数变小 D．电压表V示数不变
5．如图，电源电压不变，开关S2由断开到闭合，则下列说法正确的是( )
A．灯L亮度不变
B．两表位置可以互换
C．电流表示数变小
D．电压表示数变大
6．从欧姆定律可以导出公式R=等。对电阻的理解，你认为正确的是( )
A．当电压增大时，电阻也增大
B．当电流增大时，电阻减小
C．当电压为零时，电阻也为零
D．电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关
7．如图所示，物体M在水平导轨上平移时，带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物体移动距离的大小。下列说法正确的是( )
A．物体M不动时，电流表、电压表都没有示数
B．物体M不动时，电流表有示数，电压表没有示数
C．物体M向右移动时，电流表、电压表示数都增大
D．物体M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大
8．某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是( )
A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路
B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路
C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路
D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路
9．(2010义鸟)如图所示，MN间电压恒定，R，为定值电阻，滑动变阻器R1的最大阻值为20欧。当滑动变阻器滑片P处于a端时，电流表示数为0.25安；当滑片P处于ab中点时，电流表示数为0.40安，则MN间的电压是( )
A. 6伏 B. 5伏 C. 4伏 D．3伏
10．下图中不可以测出待测电阻R大小的是(R0的大小，滑动变阻器的最大阻值已知)( )
二、填空题
11．某照明灯额定电压是36伏，正常发光时灯丝电阻为24欧，则照明灯的额定电流是______ 安。如果电源电压是48伏，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为______欧的电阻。
12．为测量待测电阻R1阻值，小敬设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她______ (填“能”或“不能”)测出R的阻值，因为______________________________。 13．(2010桂林)如图所示的电路，电源l电压保持不变，R1=l0欧。当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3安；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2安。则电源电压为________伏，滑动变阻器的最大阻值为________欧。
三、实验简答题
14．如下图所示电路，在测量电阻的实验中，R为待测电阻，R′为滑动变阻器。
(1)在圆圈中填上两表符号。
(2)移动滑动变阻器滑片P是为了改变_______________________。
(3)R约为3欧，用笔线代替导线把图(b)的元件连接成电路(注意导线不交叉，元件位置不移动)。在连接电路时，开关应断开，滑片应位于_______端(填“A”或“B”)。
15．如下图，现要测量未知电阻Rx的电阻(事先已知R的电阻约在10欧左右)：
(1)连接电路时开关应处于_______状态，闭合开关时滑动变阻器的滑片P应处于_______处； (2)此实验中伏特表的量程应是_______，电流表的量程应是_______；
(3)连接实物图，注意导线不能交叉；
(4)若在实验中两表的读数如上图所示，则Rx=_______欧。
16．为测定一个未知电阻Rx的阻值，甲、乙两同学在实验室找到了以下实验器材：电源(电压恒定)、电流表一只、电阻箱一只(0～99Ω)可调，可准确读出连入电路的阻值)、开关、导线若干。
(1)甲同学设计了如图所示的电路并进行如下实验：为保护电流表，先把电阻箱阻值R0调至最大，闭合Sl、断开S2后，再将电阻 箱连入电路的阻值调至l0欧，此时电流表示数如图所示；断开Sl、闭合S2，此时电流表示数变为0.2安。由此可知电源电压为伏，未知电阻的阻值R=_______欧。
(2)在此基础上，乙同学提出了一个新的实验方案：先把电阻箱阻值R0调至最大，断开Sl、闭合S2，记下此时电流表示数为l；断开S2、闭合Sl，再调节电阻箱，使电流表示数仍为I，读出此时电阻箱连入电路的阻值为Rl；这时Rx=Rl。你认为他得到这个结论的理由是______________________________________________________________________________。
提高班习题精选
1．在研究“一定电压下，龟流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3伏，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为l.5伏，读出电流表的示数。当20欧的电阻接人a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5伏，其原因可能是( )
A. 滑动变阻器阻值太小
B．电源电压3伏太高
C. 20欧的阻值太小
D．控制的电压l.5伏太高
2．如图所示的电路中，电压表V1的示数为9伏，电压表V2的示数为3伏，那么R1与R2的阻值之比为( )
A. 2：1 B．1：2
C. 3：1 D. 1：3
3．(2010泰州)右图是自动测定油箱内油量的原理图。R2是规格为“20欧1安”的滑动变阻器。油量表是由量程为0～O．6安的电流表改装而成的，R1的阻值为10欧，电源电压为3伏。当油面上升时，电路中的电阻将_______，电流将_______(均填“增大”或“减小”)；当R2的滑片处于最上端时，电路中的电流是_______安。
4．有一种电源暗箱，内有一电源与一定值电阻串联，如图1所示。某同学为了测定电源(1.5伏)暗箱内电阻R0的阻值，设计了如图2所示的电路，在确认链接正确后，进行实验。
(1)在闭合开关前，还需完成的操作是_______；
(2)调节滑动变阻器滑片，当电压表的示数为0.5伏时，电流表的示数为1安，则可知电源暗箱中的电阻R0的阻值为_______欧。
5．如图甲是小敏连接的一个电路，电流表示数如图乙所示。
(1)电流表测量的是通过_______的电流；
(2)电流表的示数是_______安；
(3)要测量此电路中电阻R1或R2的阻值，至少还需要一种仪器，以下可被选用的是_______ (填序号)。
A．未知阻值电阻 B. 开关
C．电流表 D．电压表
6．用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值(即伏安法测电阻)，图a为一种测量方案的原理图。
(1)某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示，电压表的读数为_______伏，电流表的读数为_______安，则电阻的测量值R=_______欧；
(2)考虑到电压表的电阻对电路的影响，必然会给测量结果带来误差，那么用这种方案测量出来的电阻值_______ (填“大于”、“小于”或“等于”)电阻的真实值，其原因是：_____________________________________________________________________________。
7．如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图所示，根据图线的信息可知：_______(填“甲”或“乙”)是电压表V2示数变化的图线，电源电压为_______伏。电阻R1的阻值为_______欧。
8．在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中：
(1)在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接。
(2)在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在_______端(填“左”或“右”)。
(3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为_______伏，灯泡的电阻RL=_______欧。
(4)小明同学在做实验时，电路连接无误。闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零。该故障的原因可能是___________________________________。
9．(2010黄冈)如图是小伟研究“2.5伏0.4安”的小灯泡灯丝电阻的实物连线图：
(1)在连线图中有一处错误，只需改动一根导线，就可以使电路正确连接，请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(2)在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0.30 A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向_______端移动(填“左”或“右”)。
(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗 并说明理由。
试卷答案
4．7 电流、电压和电阻的关系(2)
【点击要点】
1．一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比U／R IR U/I R=U／I 2．伏安 电压表 电流表 3．保护电路，改变电路中的电流，可以读出多组数据，然后算出平均值。
【课堂讲练】
例1(1)如图
(2)电流 电压 (3)2.8 0.26 R=10.4
思维点拨：分析题意可得通过操作滑动变阻器来多次实验取平均值。R是计算之后的平均值。
巩固训练l (1)图略 (2)0.3 (3)丁 (4)保护电路改变电路中电流(改变电阻两端的电压)
例2 C思维点拨：滑动变阻器在这个实验中作用非常重要，而且是一个难点。首先要明确滑动变阻器在任何电路中的作用都是保护电路。在电路接通后的操作中所起的作用是改变电路中的电流大小，改变其它电阻两端的电压。同学们要注意在“探究通过导体的电流和导体两端的电压与导体的电阻的关系”中滑动变阻器的作用。
巩固训练2 (1)①实验原理 ②实验器材 (2)实验次数太少 (3)改变电路中的电流，多次测量，保护电路
【跟踪演练】
1．A 2．D 3．A 4．B 5．A 6．D 7．D 8．D 9．D l0．C ll．1．5 8 12．能 两者是串联电路，电压之比等于电阻之比 l3．6 20 解析：设电压为U，滑动变阻器的最大阻值为R，则当滑片在中点时，由欧姆定律得电流表中的电流：I1=；当滑片移到最右端点时，电流表中的电流：I2=代入数据得：U=0.3A×(10Ω+)U=0.2A×(10Ω+R) 联立解得：U=6V，R=20Ω 14．(1)如图 (2)电路中的电流，从而改变R两端的电压，多次测量，减小误差 (3)B
15．(1)断开 最大值 (2)0～3V，0～0.6A (3)如图
(4)11 16．(1)3 15 (2)前后两次电阻两端的电压相等，通过的电流也相等，根据R=U／I得知电阻也相等。
【提高班习题精选】
1．A 2．A 3．解析：自动测定油箱内油量的装置主要是利用了浮力和电学知识，油箱中的浮标会随着油量上下浮动，控制接入电路中的电阻变化，从而导致电流表的示数变化，所以我们可以通过观察电流表的示数判断油量的多少。当R2的滑片处于最上端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大；然后根据电源电压和串联电路电阻的特点求出电路的总电阻，再利用欧姆定律即可求出电路中的电流。
解答：当油面上升时，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，使电路中总电阻减小，电流增大，即电流表(油量表)示数增大；当R2的滑片处于最上端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，故电路中的电流为I=U／(R1+R2)=3W(1OΩ+20Ω)=0.1A。 故答案为：减小 增大 0.1 4．(1)移动滑动变阻器滑片到阻值最大处 (2)1 5．(1)R1 (2)0.28 (3)D 6．(1)1.6 0.5 3.2 (2)小于 电流表实际测量的是通过待测电阻和电压表的总电流，即电流偏大，而电压是准确的，由R=U／I可知，电阻的测量值小于实值。 7．乙 6 10 8．(1)图略 (2)左 (3)2.2，11 (4)电压表接线柱松动(或接触不良)。 9．(1)图略 (2)右 (3)不对，测量中不同状态下灯丝电阻是不同的
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 10 页 （共 10 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
4．7 电流、电压和电阻的关系(1)
点击要点
1．为了研究一段导体R的U、I、R的关系，我们确定的研究方法有：①保持R不变，改变U，研究_______的关系；②保持_______不变，改变_______，研究_______的关系。据此我们设计的实验电路图如下图。
2．研究电流和电压的关系
(1)实验：保持_______不变，研究_______的关系。
a．电流表测量通过_______，电压表测量_______；
b．滑动电阻器R′的作用：_____________________。
(闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_______的位置。)
(2)该实验_______，改变电阻R两端的电压，研究电流与通过电阻R两端的电压之间的关系。
(3)结论：____________________________。
3．研究电流和电阻的关系
(1)实验：保持_______不变，研究_______的关系。
a．电流表测量通过_______；电压表测量_______；
b．滑动电阻器R′的作用：______________。(闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_______的位置。)
c．更换不同的_______做实验。
(2)该实验_______，改变电阻R，研究电流与通过这段导体的电阻端的之间的关系。
(3)结论：_______________________________________________________________。
4．最后得出的结论是：导体中的电流，与这段导体两端的电压成_______，与这段导体的电阻成_______。这个结论也就是______________。其数学表达式为_____________________。
5．有人根据公式R=U／I跟公式I=U／R在形式上相似，说“电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为这种说法对吗 为什么
课堂讲练
例1 某同学在做验证欧姆定律的实验时，得到两组实验数据，如下表一、表二所示。请根据表中所列数据写出由此得出的结论。
表一 表二
R(欧) 5 5 5
U(伏) 2 4 6
I(安) 0.4 0.8 1.2
U(伏) 4 4 4
R(欧) 5 10 20
I(安) 0.8 0.4 0.2
(1)由表一得出的结论：________________________________________________________。
(2)由表二得出的结论：________________________________________________________。
(3)本实验采用的研究方法是______________法。
巩固训练1 在探究“电流与电压关系”的实验中，宁宁同学用电流表和电压表测量出某段导体中电流及其两端的电压，数据如下表：
U(伏) 2.O 4.0 6.O 8.O 10.O
I(安) 0.1 0.22 0.3 0.38 0.5
(1)请在坐标轴上画出导体中电流与导体两端电压的关系图像；
(2)通过探究可得出：某段导体，通过它的电流与其两端的电压成 ________比；
(3)由上述关系图像可知导体的电阻R=_______欧。
例2 利用如下左图所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变。实验中，不断改变R的阻值，调节滑动变阻器使电压表示数保持不变，得到了I与R的关系图像，如下右图所示。由图像可以得出的结论是________________；此次实验中，电压表的示数始终保持________伏不变。
巩固训练2 小航同学在做“探究电流与电阻的关系”实验时，他设计了如右图所示的电路。先将5欧的电阻R接入电路，电路连接完全正确，滑片P滑至阻值最大处后，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中。然后再分别用10欧和20欧的电阻替换5欧电阻，重复上述操作。
(1)请你说出小航在实验中存在的错误是什么 ______________。
(2)小航改正错误后重新进行实验，得到数据如下表：
物理量实验次数 电阻R(欧) 电流I(安)
1 5 0.48
2 10 0.24
3 20 0.12
根据上表实验数据得到的结论是___________________________________。
(3)小航发现有一个小灯泡，用这个小灯泡替换20欧的电阻后，继续进行实验。电表测得示数如下图所示，此时小灯泡的阻值是_______欧。
跟踪演练
一、选择题
1.由公式I=U/R变形可得电阻的计算公式R=U／I，关于这个公式的理解，正确的是( )
A．电压越大，电阻越大
B．电阻等于电压跟电流的比值
C．电阻跟电压成正比，跟电流成反比
D．电流越大，电阻越小
2．某一个电阻两端加4伏电压时，通过它的电流是0.5安，当给电阻两端加8伏的电压时，此电阻阻值为( )
A．2欧 B. 4欧
C．8欧 D．16欧
3．根据下列一组实验数据，可以得到的结论是( )
导体两端的电压 导体的电阻 通过导体的电流
4伏 5欧 0.8安
4伏 10欧 0.4安
4伏 20欧 0.2安
A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比
B．导体电阻一定时，电流跟电压成正比
C．电压一定时，电阻跟电流成反比
D．电压一定时，电流跟电阻成反比
4．如图所示的电路，当开关由断开变为合上时，各表的示数变化为( )
A．两表的示数都变小
B．两表的示数都变大
C．电流表的示数变大，电压表的示数变小
D．电流表的示数变大，电压表的示数不变
5．(2010龙岩)如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时( )
A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗
B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮
C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变
D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗
6．张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如左下图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是( )
A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B．导体a的电阻大于导体b的电阻
C．当在导体b的两端加上1伏的电压时，通过导体b的电流为0.1安
D．将a、b两导体串联后接到电压为3伏的电源上时，通过导体的电流为0.2安
7．如右上图所示，电阻R1为l0欧，电流表A1、A的示数分别为0.6安、0.9安，则电阻R2中通过的电流和两端的电压是( )
A. 0.3安，3伏 B．0.3安，6伏
C. 1.5安，6伏 D．1.5安，l5伏
8．小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5欧更换为l0欧后，为了探究上述问题，他应该采取的惟一操作是( )
A. 保持变阻器滑片不动
B．将变阻器滑片适当向左移动
C. 将变阻器滑片适当向右移动
D．将电池个数增加
9．如图，电源电压为12伏不变，电阻R1为l2欧，滑动变阻器R2的最大阻值为18欧，当滑片P从最左端移到最右端时，电压表示数变化范围是( )
A. 0～12伏 B．12伏～4.8伏
C. 4.8伏～0伏 D．4.8伏～l2伏
10．对于某个导体电阻的大小，以下说法正确的是( )
A. 加在导体两端的电压增大两倍，导体的电阻也增大两倍
B. 通过导体的电流减小一半，则导体的电阻增大两倍
C．当导体的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零
D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关
11．如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知( )
A. 导体的电阻为6欧
B．导体的电阻为1.5欧
C．导体的电阻随导体两端电压的增大而增大
D．导体两端电压为0时，导体的电阻也为0
12．小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯泡L不亮。接下来，以下做法最合理的是( )
A. 观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
B．断开开关S，更换额定功率更大的灯泡重新实验
C断开开关S，增加电池的个数重新实验
D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
二、填空题
13．如果一段导体中通过的电流是2安时，它两端的电压为20伏；若要使通过该导体的电流变为1安，导体两端所加的电压应为________；如果该导体两端断加的电压为0，该导体的电阻值为________。
14．如图甲所示的电路图中，电源电压保持6伏不变。闭合开关S后，当滑动变阻器滑片P向B移动时，电流表示数将________ (填“变大”、“不变”或“变小”)，当滑片P在滑动变阻器的某位置时，电压表和电流表示数分别如图乙所示，则电阻R0的阻值是________欧。
15．下图是某同学探究电流与电压关系的电路图。开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如右下图所示。由图像可得：通过R0的电流与R0两端的电压成________。定值电阻R0的阻值是________欧。实验时，电源电压3伏保持不变，当滑片P位于a端时，滑动变阻器两端的电压是________伏。
16．小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成I-U关系图像。由图可得甲的电阻为________欧，甲、乙两个电阻串联后总电阻是________欧；这两个电阻串联后接在电压为9伏的电源上，电路中的电流为_______安；这两个电阻并联后接在9伏电源上，干路中的电流为_______安。
三、实验简答题
17．某同学想探究电流与电压的关系，请你帮他完成以下题目：
(1)请你用导线把下边的实物图按照电路图连接起来。
(2)开始实验前，滑动变阻器的滑片应移到_______端。
(3)如果该同学移动滑片3次，记录实验数据如下表：
实验次数 电流(安) 电压(伏)
1 0.1 1
2 0.2 2
3 0.3 3
则由此归纳得出结论：电阻一定时，______________，这种探究方法叫 _______(填“验证性实验”或“探索性实验”)。
18．刘阳同学想利用下图所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系。
(1)电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请在图中指出。
(2)假如错误已纠正，且原电流方向不变，则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R1两端的电压
实验次数 1 2 3 4 5
电压(伏) 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
电流(安) 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28
(3)上表是刘阳同学用R1实验得出的几组实验数据，分析表中数据可得到什么结论 写出简要的分析过程。
(4)本实验操作完成后，如果将电阻R1换成一只小灯泡，还能测量小灯泡的什么物理量 ____________________________。
19．某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究。
(1)断开S3，闭合Sl、S2，调节滑动变阻器，由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，可计算出电阻R=_______欧；
(2)断开S2，闭合Sl、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如
图丙的U-I关系图像。由图像分析，当伏特表示数为2伏时，灯泡L的电阻RL=________欧；
(3)闭合Sl、S2和S3，调节滑动变阻器，当伏特表示数为2伏时，电流表的示数是________安；
(4)兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后，得出以下两个结论：
结论一：电阻R中通过的电流与其两端电压成正比；
结论二：电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比。
你认为这两个结论是否正确 结论一________；结论二________ (填“正确”或“不正确”)；理由是：________________________________________________________________。
四、计算分析题
20．有这么一道题：在导体两端加4伏电压时，通过的电流为500毫安，导体的电阻多大 当两端加l2伏电压时，导体的电阻又是多大
小明解答如下：
第一次R==4伏／0.5安=8欧；
第二次R==12伏／0.5安=24欧。
同学小妍说，这是错误的，因为电阻是由导体本身的因素决定的，第二次阻值应不变。小明觉得她说得有道理，但还是有点搞不清：第二次也是根据R==计算的呀!
(1)你认为第二次公式R==还适用吗 ___________________________________。
(2)小明的第二次计算错在哪里？___________________________________。
(3)当两端加l2伏电压时，通过导体的电流是多大 _______________________________。
考卷答案
4．7 电流、电压和电阻的关系(1)
【点击要点】
1．I和U U R I和R 2．(1)电阻 电流和电压 a．电阻R的电流 电阻R两端的电压 b．改变电阻R两端电压 阻值最大 (2)保持电阻R不变 (3)导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。 3．(1)电压 电流和电阻 a．电阻R的电流 电阻R两端的电压 b．保持电阻R两端电压不变 阻值最大 c．电阻 (2)保持电阻R两端的电压不变 (3)导体两端的电压不变时，通过导体的电流和它的电阻成正比。 4．正比 反比 欧姆定律 I= 5．不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。
【澡童讲练】
例1 (1)电阻一定时，通过这段导体的电流和导体两端韵电压成正比。 (2)电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比。(3)控制变量
巩固训练l (1)图略 (2)正 (3)20
例2 电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比 2.5 思维点拨：从问题要求来看：“在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变”，所以在得出结论时要紧扣问题要求。结论是：电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比。(注意语言的表达体现的物理意义)。从I-R关系图中选取两个点(25，0.1)和(5，O.5)，根据U=IR=2.5伏。
巩固训练2 (1)无法保持每次测量时电压表示数不变。 (2)电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 (3)8
【跟踪演练】
1．B 2．C 3．D 4．B 5．C(解析：当电键K闭合时灯泡和电阻并联在电路中，电流表测通过灯泡的电流，电压表测电路电压，所以不受影响，故电压表示数不变，电流表示数不变，灯泡亮度不变。A，B，D错误，C正确) 6. B 7．B 8. C． 9．B l0．D 11．A l2．A
13．10V；10Ω 14．变小 9 15．正比 5 2.5 16．10 15 0.6 2.7 17．如图
(2)阻值最大 (3)通过导体的电流和导体两端的电压成正比 探索性实验 l8．(1)电流表正负接线错误，滑动变阻器接线错误(其它合理的表述即可)。 (2)bc(或bd) (3)电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比。当电压增加时，电流也随着增加，且电压与电流的比值不变(其它合理的表述即可)。 (4)电阻 l9．(1)10 (2)10 （3)0.4 (4)正确不正确 在研究电流与电压的关系时，要保持电阻不变，但电灯的电阻由于灯丝温度的变化而发生了变化。 20．(1)不适用 (2)电阻大小与电流、电压无关 (3)I=U／R=12V／8Ω=1.5A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 8 页 （共 8 页） 版权所有@21世纪教育网
