24.2.2 圆和圆的位置关系(第2课时)-人教版九年级数学上册课时互动训练(Word版 含答案)

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名称 24.2.2 圆和圆的位置关系(第2课时)-人教版九年级数学上册课时互动训练(Word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-10-28 10:57:51

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文档简介

24.2.3
圆和圆的位置关系(第2课时)
自主预习
1.平面上两圆的位置关系可以归纳为三类,即



2.已知⊙O的半径r=3cm,P为⊙外一点,OP=8cm,以P为圆心作⊙P与⊙O相切,则这样的圆可以作
个,半径分别为

3.如果两圆半径分别为3cm和4cm,圆心距为2cm,那么这两圆的位置关系为

4.两圆的直径分别为4+d、4-d,当圆心距为d时,则两圆

5.已知⊙O1和⊙O2的半径是方程x2-5x+6=0的两根,且两圆的圆心距等于5,则⊙O1与⊙O2的位置关系是

互动训练
知识点一:相切、相交两圆的性质及其判断
1.若半径为3cm和4cm的两圆外切,则半径为6cm且与这两圆都相切的圆共有
个.
2.若两圆内切时圆心距为3cm,两圆外切时,圆心距为8cm,则两圆的直径分别为______.
3.若⊙O1和⊙O2相切,它们的半径分别为5cm和3cm,则圆心距为(
).
A.8cm
B.2cm
C.8cm或2cm
D.以上答案均不对
4.相交两圆的半径分别为3和4,则两圆的圆心距d的取值范围是(
).
A.d>1
B.d<7
C.d=1或d=7
D.15.已知两圆的半径分别为3和7,且这两圆有公共点,则这两个圆的圆心距d为(
).
A.4
B.10
C.4或10
D.4≤d≤10
6.如图所示,⊙O的半径为5,点P为⊙O外一点,OP=8cm.
求:(1)以P为圆心作⊙P与⊙O相切,则⊙P的半径为多少?
(2)当⊙P与⊙O相交时,⊙P的半径的取值范围是多少?
6题图
知识点二:相切、相交两圆的性质及其综合应用
7.两圆的圆心距d=8,半径长分别是方程x2-7x+12=0的两个根,则这两圆的位置关系是________.
8.已知两圆半径分别为R和r(R>r),圆心距为d,且d2+R2-r2=2Rd,那么两圆的位置关系是________.
9.圆心都在y轴上的两圆相交于A,B两点,已知A点的坐标为(-3,4),则B点的坐标为_______.
10.如图所示,⊙O1与⊙O2相交于A,B两点,且直线O1O2交AB于C,说明:AC=BC,AB⊥O1O2.
10题图
11.如图所示,已知⊙O1和⊙O2的半径分别为5和,它们的公共弦AB=6,
求O1O2的长.
11题图
12.如图,已知扇形AOB的半径为12,OA⊥OB,C为OA上一点,以AC为直径的半圆O1和以OB为直径的半圆O2相切,求半圆O1的半径.
12题图
课时达标
1.
下列说法正确的是(

A.没有公共点的两圆叫做两圆外离
B.相切两圆的圆心距经过切点
C.相切两圆的连心线必过切点
D.若⊙O1、⊙O2的半径为R、r,圆心距为d,当两圆同心时,R-r>d
2.⊙O1、⊙O2、⊙O3两两相切,且半径分别为2cm、3cm、10cm,则△O1O2O3是(

A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等腰三角形
3.已知两圆半径之比为5:2,且当两圆内切时,圆心距为9cm.若让两圆的圆心距增大到18cm,则这两圆的位置关系是(

A.内含
B.相交
C.外切
D.外离
4.如图⊙O1和⊙O2内切,它们的半径分别为3和1,过O1作⊙O2的切线,切点为A,则O1A的长为(

A.2
B.4
C.
D.
4题图
5题图
6题图
10题图
5.如图,两个等圆⊙O和⊙O′外切,过O作⊙O′的两条切线OA、OB,A、B是切点,则∠AOB等于(

A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
6.如图,用半径R=3cm,r=2cm的钢球测量口小内大的内孔的直径d,测得钢球顶点与孔口平面的距离分别为a=4cm,b=2cm,则内孔直径d的大小为(

A.9cm
B.8cm
C.7cm
D.6cm
7.正方形ABCD中,点P是对角线AC上的任意一点(不包括端点),以P为圆心的圆与AB相切,则AD与⊙P的位置关系是(  )
A.相离
B.
相切
C.
相交
D.
不确定
8.两圆的半径分别为3和5,当这两圆相交时,圆心距d的取值范围是

9.在直角坐标系中,⊙O的圆心在圆点,半径为3,⊙A的圆心A的坐标为(-,1),半径为1,那么⊙O与⊙A的位置关系是

10.如图所示,两圆轮叠靠在墙边,已知两轮半径分别为4和1,则它们与墙的切点A,B间的距离为________.
11.已知⊙O1和⊙O2的半径分别是一元二次方程x2-3x+2=0的两根,且O1O2=2,请判断⊙O1和⊙O2的位置关系.
12.已知两圆相切,若外切时圆心距为10cm,内切时圆心距为2cm,求这两个圆的半径.
13.已知:如图,两圆相交于A,B两点,过A点的割线分别交两圆于D,F点,过B点的割线分别交两圆于H,E点.求证:HD∥EF.
13题图
14.已知:AB为⊙O的直径,P为AB弧的中点.
(1)若⊙O′与⊙O外切于点P(见图甲),AP、BP的延长线分别交⊙O′于点C、D,连接CD,则△PCD是
三角形;
(2)若⊙O′与⊙O相交于点P、Q(见图乙),连接AQ、BQ并延长分别交⊙O′于点E、F,请选择下列两个问题中的一个作答:
问题一:判断△PEF的形状,并证明你的结论;
问题二:判断线段AE与BF的关系,并证明你的结论.
我选择问题
,结论:
.
证明:
拓展探究
1.已知如图,⊙O1与⊙O2相交于点A、B,过点B作CD⊥AB,分别交⊙O1和⊙O2于点C、D.
1题图
(1)如图1,求证:AC是⊙O1的直径;
(2)若AC=AD,①如图2,连结BO2、O1O2,求证:四边形O1CBO2是平行四边形;
②若点O1在⊙O2外,延长O2O1交⊙O1于点M,在劣弧MB上任取一点E(点E与点B不重合).EB的延长线交优弧BDA于点F,如图3所示,连结AE、AF,则AE
AB(请在横线上填上“≥、≤、<、>”这四个不等号中的一个)并加以证明.
2.某施工场地堆放着许多自来水管,如图1所示,工作人员在研究每层自来水管的最高点离地面的距离d与层数n之间的关系时,采用了“由少至多,由特殊到一般”的数学方法,如图2所示.(自来水管口的半径为r)
请你与施工人员共同探索:
(1)分别求出n=1,2,3,4时的d值;
(2)你发现了什么?写出用n表示d的关系式.
图1
图2
24.2.3
圆和圆的位置关系(第2课时)
自主预习
1.相离、相切、相交.
2.2,5cm或11cm.
3.相交
4.内切
5.外切
互动训练
1.4
2.11cm,5cm
3.C
4.D
5.D.
6.
解:(1)当⊙O和⊙P外切时,有5+r=8,r=3cm.
当⊙P与⊙O内切时,有r-5=8,可得r=13cm.
∴当r=3cm或13cm时,⊙O与⊙P相切.
(2)当⊙P与⊙O相交时,则有│r-5│<8解得37.
外离.
解析:由方程求出两根分别是3和4.则圆心距d=8>3+4=7,所以两圆外离.
8.相切(或填内切或外切).
解析:由d2+R2-r2=2Rd,d2+R2-r2-2Rd=0,
即(d-R+r)(d-R-r)=0,
则d-R+r=0或d-R-r=0,
即d=R-r或d=R+r.
因此两圆的位置关系是相切(内切或外切).
9.(3,4).
10.解法一:连接O1A,O1B,O2A,O2B,
∵在△AO1O2和△BO1O2中,

∴△AO1O2≌△BO1O2,
∴∠AO1O2=∠BO1O2,又O1A=O1B,
∴△O1AC≌△O1BC,
∴AC=BC,
∴∠ACO1=∠BC
O1.
∴AB⊥O1
O2.
10题图
11题图
11.解:连接O1A,O2A,O1C==2,∴O1
O2=4+2=6.
12.
解:连接O1O2,设两圆半径分别为r1、r2,可知:r2=6
∵半圆O1和半圆O2外切,∴O1O2=r1+r2=6+r1,
∵OO1=12-r1,
∴在Rt△O1OO2中,O1O22=OO12+OO22,
∴(6+r1)2=(12-r1)2+62,解得r1=4,
∴半圆O1的半径为4.
12题图
课时达标
1.C
2.B
3.B
4.C
5.
C.
6.
A
7.
C.
解析:因点P在正方形的对角线上,所以以P为圆心的圆与AB、AD都相切.
8.2<d<8.
9.内切.
10.
4.
11.解:将方程x2-3x+2=0
化为(x-1)(x-2)=0,解得x1=1,
x2=2.
∵O1O2=2,∴x2-x1<O1O2<x1+x2,
∴⊙O1和⊙O2相交.
12.
解:设两圆的半径分别为Rcm、rcm,则:R+r=10,
R-r=2,解得,R=6,r=4.
所以这两个圆的半径分别为6cm,4cm.
13.
证明:连结AB.
在小圆中,∠A=∠BHD,
在大圆中,∠A=∠BEF,
∴∠BHD=∠BEF,∴HD∥EF.
14.解:(1)等腰直角
(2)问题一:△PEF是等腰直角三角形
证明:连接PA、PB
∵AB是直径,∴∠AQB=∠EQF=90°
∴EF是⊙O′的直径,∴∠EPF=90°
在△APE和△BPF中:∵PA=PB,∠PBF=∠PAE
∠APE=∠BPF=90°+∠EPB,∴△APE≌△BPF
∴PE=PF,∴△PEF是等腰直角三角形
拓展探究
1.
(1)证明:∵CD⊥AB,∴∠ABC=90°,∴AC是⊙O1的直径
(2)①如图2,证明:∵CD⊥AB,∴CB=BD,
∵O1、O2分别是AC、AD的中点,
∴O1O2∥CD,且O1O2=CD=CB,
∴四边形O1CBO2是平行四边形.
②AE>AB.如图3,证明:当点E在劣弧MC上(不与点C重合)时,
∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC,
∴∠AEB=∠ACD=∠ADC=∠AFB,
∴AE=AF,即AF交BD于G,
∵AB⊥CD,∴AF>AG>AB.
当点E与点C重合时,AE=AC>AB;
当点E在劣弧CB上(不与点B重合)时,设AE交CD于H,AE>AH>AB,
综上,AE>AB.
图1
图2
图3
2.解:如下图所示,
(1)n=1时,d=2r;
n=2时,d=2r+r;
n=3时,d=2r+2r;
同理n=4时,d=2r+3r.
(2)d=2r+(n-1)r.
2题图