辽宁省葫芦岛八高中2020–2021学年上学期高三期中考试试题语文试题（Word版含答案）

第八高中2020–2021学年度上学期高
三
期中考试
考试试题（科目：语文
命题人：
）
答题时间：
150
分钟
总分数：150
分
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1——3题。
“和合”理念具有重要价值
陈秉公
“和合”理念是中华优秀传统文化的一个重要标识,具有丰富的文化内涵,对中国人的世界观、人生观、价值观有着重要影响.
“和,犹合也”,“和合”理念强调世界是人与万物的一体性存在,构成世界的诸多要素既相互矛盾又相互融合,并在矛盾与融合中共同发展演变,然后产生新要素、新事物、新生命,客观世界因而不断发展变化.从这个意义上说,“和合”是变化之源、运动之力、发展之本、生长之根.
“和合”丰富的文化内涵首先体现为天人合一的宇宙观.天人合一的宇宙观发轫于先秦.?周易?提出“与天地合其德”的天人内在统一思想;?左传?说“夫礼,天之经也,地之义也,民之行也.天地之经,而民实则之”,意思是说,礼是天道与人道相统一的自然法则;庄子说“天地与我并生,而万物与我为一”,直言天人一体.天人合一宇宙观强调整个世界的有机关联,人与自然、人与人、人与社会、身与心之间是共生共存共荣的关系.
天人合一的宇宙观内含着一种相互联系而非孤立片面看待世界的视角,这让中国人很早就产生了“天下”的观念,视天下为一体,?尚书·尧典?说“百姓昭明,协和万邦”,说明中国人很早就形成了协和处理不同国家关系的观念.在“天下观”的滋养下,中国人生发出以天下为己任的高尚追求和责任担当,孟子说“穷则独善其身,达则兼济天下”,从中可以看出中国人追求天下大同,有一种要共同实现美好生活的担当.
和而不同的社会观是“和合”理念在社会领域的展开.孔子说:“君子和而不同,小人同而不和.”他提倡和而不同的人格、人际关系和社会秩序,人与人之间有性别、年龄、能力、性格等方面的分别,社会中也有因民族、宗教、地域、阶层、文化、职业等形成的差异,只有在承认和尊重差异的基础上寻求最大公约数、凝聚最大共识,社会才能真正实现和谐有序.
在调适具体的人与人关系上,“和合”理念表现为人心和善的道德观,其核心是“仁”,“仁”在中华传统文化中占据着特殊重要地位,孔子将“仁”解释为普遍道德原则,汉代儒学将“仁”解释为“天心”,宋明儒学以“仁”为核心构筑价值体系.千百年来,与人为善、人际和睦、立己达人、推己度人等道德准则已经深深烙印于中国人的价值观念之中.
从宇宙观、天下观到社会观、道德观,中华民族对“和合”理念的认知和践行一以贯之.当今时代,“和合”理念为我们处理各种难题提供了宝贵智慧.吸收中华优秀传统文化精华,把握当代中国与当今世界的发展实际,我们就可以为解决人类共同面临的重大问题提供中国智慧、中国方案.
１.
下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(３分)
(
)
A“和合”以人与万物并行共存为理念,内涵丰富,是中华优秀传统文化的重要标识之一.
B“和合”理念强调人与万物同为一体,因此世界诸多要素既相互矛盾又相互融合发展.
C“和合”万物一体的理念滋养出中国人充满智慧的宇宙观、天下观、社会观、道德观.
D“和合”天人合一的宇宙观使中国人很早就有了追求天下大同、共同实现美好生活的担当.
２.
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(３分)
(
)
A文章采用总分总结构,第一段先总说“和合”理念对中国人的影响,结尾段则照应标题,指出其在当今时代的价值.
B文章主体部分阐释“和合”理念所包含的文化内涵,从宇宙到天下,再到社会,最后到个人道德,带有明显的层递性.
C文章标题即中心论点,结尾进一步指出“和合”理念可以为破解人类共同面临的重大问题提供中国智慧和方案,深化论点.
D
文章引用了很多经典语句,丰富的理论论据以时间为序,有利于阐释“和合”理念的形成、发展、传承与创新的过程.
３.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(３分)
(
)
A“绿水青山就是金山银山”体现了人与自然共生共存共荣的关系,它与“和合”理念中天人合一宇宙观一脉相通.
B人与人有差异,国与国有不同,“平等、互鉴、对话、包容”是“和而不同”的社会观代文明交流中的具体体现.
C“诚信、友善”属于个人层面的社会主义核心价值观,它继承了“和合”理念道德观中的与人为善等道德准则.
D
充分吸收“和合”理念的精华,并将之与当代相结合,我们就可以更好地应对世界各国发展中遇到的各种问题.
实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字，完成4——6题。
材料一:
１月3日10时26分,嫦娥四号探测器成功自主着陆在月球背面南极——艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内,实现人类探测器首次月背软着陆.嫦娥四号的成功着陆,是人类又一个航天梦想的成功“落地”.
3日11时40分,通过“鹊桥”中继星的“牵线搭桥”,嫦娥四号着陆器获取了月背影像图并传回地面.这是人类探测器在月球背面拍摄的第一张图片.大胆创新、努力攻关,这是中国航天人让梦想奔跑起来的强大动力.年近九旬的“两弹一星”功勋科学家孙家栋院士说:“这一刻,我们都是幸福的追梦人!”
3日22时22分,嫦娥四号着陆器与巡视器成功分离,玉兔二号巡视器(即月球车)顺利驶抵月背表面.着陆器上监视相机拍摄了玉兔二号在月背留下第一道痕迹的影像图,并由“鹊桥”中继星传回地面.据介绍,嫦娥四号着陆地是从未实地探测过的处女地,或将取得突破性发现.
材料二:
嫦娥四号成为人类首次在月球背面软着陆的探测器,为地面与嫦娥四号探测器搭建起通信桥梁的中继星“鹊桥”发挥了关键作用.
“鹊桥”于2018年5月21日从西昌卫星发射中心升空.中国航天科技集团五院中继星“鹊桥”主任设计师孙骥说,“鹊桥”虽然不是嫦娥四号任务的主角,却是重要的组成部分,其使命就是为月球背面的着陆器和巡视器提供中继通信服务,相当于把一个地面站搬到了天上.
他介绍,“鹊桥”运行的轨道非常特殊,环绕地月第二拉格朗日(L2)点,距离月球背面的探测器最远有7．9万公里,距离地球近50公里.嫦娥四号探测器的信息传给“鹊桥”后,会首先进行解调等处理,再传回地球.
中国科学院院士、中国航天科技集团五院深空探测和空间科学首席科学家叶培建表示,将尽力让“鹊桥”工作时间足够长,在其寿命内如果外国航天器想去月球背面探测,也可以通过这颗中继星获得帮助,这将是中国对世界的贡献.
材料三:
50年前,美国宇航员威廉·安德斯将月球背面描述成孩提时代玩过的沙堆,“没有边界,满是碰撞痕和坑洞”.那是人类第一次亲眼看见月球背面的样子.
50年后,月球永远背对地球的那面山地荒原终于迎来了第一个地球来客.１月３日,中国嫦娥四号探测器成功降落在月球背面,并通过“鹊桥”中继星传回世界首张近距拍摄的月背影像图.这是全球第一艘在月球背面实现着陆的人造航天器.
华尔街日报称,在未来几周的探月任务中,中国的长期计划应该会有明显的早期收获.在月球背面作业本身就是一项壮举,因为此前月球背面与地球的直接通信是不可能的.
美国“福布斯”网站表示,2019年１月将迎来密集的航天发射,仅月球就会“接待”两批地球来客.除了中国的嫦娥四号,印度计划于１月31日发射该国首个月球着陆器和漫游车“月船２号”.
古往今来,人类不断加快探索宇宙的步伐,并不断取得新的成就.这条看似永无止境的道路上,夹带着好奇心的驱动力、民族自豪感的激情,以及数以万亿美元计规模的产业诱感.摩根士丹利估计,2019年,投资界将开启“太空之年”,到2040年,太空经济规模将达到1.1万亿美元.
４.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(３分)
(
)
A1月3日,嫦娥四号着陆器获取了月背影像图并将其传回地面,十多个小时后,它与巡视器成功分离并顺利驶抵月背表面.
B“鹊桥”的使命就是为月球背面的着陆器和巡视器提供中继通信服务,它是任务的重要组成部分,相当于把一个地面站搬到了天上.
C人类第一次亲眼看见月球的背面的样子———满是碰撞痕和坑洞,像沙堆.此描述来自美国宇航员威廉·安德斯50年前的观察.
D华尔街日报?称,一直以来在月球背面与地球的直接通信是不可能的,所以中国在月球背面作业可称是一项壮举.
５．下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(３分)
(
)
A嫦娥四号的着陆地在位于月球背面南极的冯·卡门撞击坑内,这里是从未实地探测过的处女地,将来有可能取得突破性发现.
B“嫦娥”成功落月,“鹊桥”功不可没.“鹊桥”为地面与嫦娥四号搭建起了通信桥梁,为嫦娥四号成为人类首次在月背软着陆的探测器起到了关键作用.
C月球永远背对地球的那面迎来的第一个地球来客是中国,而印度也计划发射该国首个月球着陆器和漫游车,成为月背第二个地球来客.
D万亿蓝海待掘,太空探索加快.摩根士丹利估计,2019年投资界将开启“太空之年”,到2040年,太空经济规模将达到1.1万亿美元.
以上三则材料中,三篇报道的侧重点有什么不同?
请结合材料简要分析.(６分)
(三)文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成7——9题.
云襟胸怀
[美]贾莱斯·凯瑟·莱斯特
“我从来就不恨北方佬,最可恨也最让人诅咒的就是那场战争……”我的姨妈贝蒂一讲起她的故事,总是用这句话开头.那时,尽管贝蒂姨妈快８０岁了,但我可以想象到故事里她的容貌——刚刚２０岁,长着一双亮晶晶的蓝眼睛,非常漂亮.
贝蒂姨妈完全有理由憎恨内战——南北战争.她的兄弟中有一位在葛底斯堡战场上战死,另一位当了俘虏.随后,她年轻的丈夫詹姆斯——南部邦联的一名军官——也被俘虏,关到了某地的一所不为人知的战俘营里.
９月下旬的一个热天,贝蒂家从前的奴隶郎纳来到贝蒂家,告诉她一件奇怪的事.他在查看离范·米特家半英里处的一家农舍的空房子时,听到屋里有人的低声呻吟声.他随着呻吟声来到阁楼上,发现那里有一名受伤的联邦政府士兵,在他的身边还放着一支步枪.
贝蒂姨妈跟我讲起她第一次看到那个身穿污泥斑斑的蓝军服、长着胡子的人时,她总是说:“我简直就像是步入了一场噩梦之中;令人作呕的可怕的绷带,吓人的血腥气味.孩子,那就是战争的真实写照:没有军号,没有战旗,只有痛苦和污秽,无可救药与死亡.”
贝蒂在阁楼上发现伤兵的证件,她从这些证件中得知,他是弗蒙特州的中尉亨利·比德尔,她很清楚应该把这位联邦政府军官的情况向南方邦联的军队报告.但是,她也明白自己不会那么做.她是这样向我解释的:“我一直在想,他是不是在什么地方有一位妻子等着他.”贝蒂的精心护理和照料,重新点燃了亨利·比德尔身上奄奄一息的生命火花.
当比德尔的体力有所恢复时,他给贝蒂讲起他在弗蒙特州韦斯·菲尔德的妻子和儿女.当贝蒂讲起她的两个兄弟和丈夫詹姆斯的情况时,比德尔也仔细地倾听着.
在山谷地带,１０月的夜晚变得越来越冷.骤降的气温加剧了比德尔伤口的感染.在一个黑夜里,贝蒂果断地将比德尔搬到她自家暖烘烘的厨房上面的一个秘密阁楼上.
但在第二天,比德尔发起高烧来.贝蒂明白她必须求人帮助,否则他就会死去,所以她就去找她的私人医生、多年朋友——格雷厄姆·奥斯本.奥斯本医生仔细地为比德尔做了检查,然后摇摇头说:“几乎没什么希望了,除非能弄到合适的药品.”“那好……”贝蒂说,“我到哈珀斯渡口的北方军队那儿去弄.”
医生惊讶地看着她说:“你简直是疯了!
联邦政府军的司令部在二十英里之外.即使你去了,他们也决不会相信你的话.”“我要带上证据.”贝蒂说着,从阁楼上取下一份血迹斑斑的、上面盖有战时统帅部官方大印的证件,“这是他最后一次晋升的记录,我让他们看看这个.他们就一定会相信的.”
当她终于赶到哈珀斯渡口并找到联邦政府军司令官时,太阳都快落山了.史蒂文生将军听了她的叙述,仍不相信她的话.他说:“我们已经接到比德尔阵亡的消息.”
“他还活着.”贝蒂坚持说.“但是如果他得不到清单上的这些药品,他就活不了多久了.”
“好吧,”将军最后说,“我不想为了搞清这件事,而拿一个巡逻队的生命去冒险.”他转向一个下级军官说,“你负责让范·米特太太得到这些药品.”他并不怎么理会贝蒂的感谢,却说道:“不管你讲的是真是假,你都是一位勇敢的女性.”
有了贝蒂带回的药品,奥斯本医生将比德尔从垂危中拯救出来.“我不能再这样连累你了.”比德尔对贝蒂说,“我现在身体状况已经够棒了,可以走了.”于是他们安排由贝蒂的朋友萨姆先生用他的运货马车送比德尔回驻守在哈珀斯渡口的联邦政府军司令部.
比德尔被送往华盛顿.在那里,他把自己的经历向战时陆军部长斯坦顿作了汇报.斯坦顿给贝蒂写了一封感谢信,并签署了一项命令,要求把詹姆斯·范·米特从战俘营中释放出来.
有关文件记载,有个叫詹姆斯·范·米特的曾经被送到俄亥俄州的一个战俘营.可是,当那些衣衫褴褛的俘虏们被带到贝蒂面前时,詹姆斯却不在其中.接着又查了几个战俘营,结果也是一无所获.后来,在特拉华堡,在靠近一排战俘的末尾处,一个高个子的士兵从队伍中走出来,蹒跚着扑向贝蒂的怀里.贝蒂拥抱着他,泪流满面.
亨利·比德尔拄着拐杖站在一旁,此时,只见他正悄然垂泪……
７．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(３分)
(
)
A小说的题目“云襟胸怀”意为可遮云揽月的胸怀,比喻胸襟开阔.这一题目既有艺术性,也很好地表现了战争不能让人性丧失的主旨.
B
作者对战争生活的选取有独特的视角,这里没有硝烟战火和苦痛,只有不同战争立场中的人们的相互救助,这是浪漫主义的手法.
C“我一直在想,他是不是在什么地方有一位妻子等着他.”从贝蒂姨妈的这一句话可以看出,当时的普通百姓普遍存在着反战情绪.
D
从发现比德尔的郎纳,到医治他的贝蒂、奥斯本,再到送比德尔回联邦政府军的萨姆,作者安排多人救助,突显事件复杂艰险.
8.小说中贝蒂姨妈是一个怎样的人物形象?
作者采用了什么手法刻画这个人物?
(６分)
9.“我从来就不恨北方佬,最可恨也最让人诅咒的就是那场战争”是小说的主旨句,后文如何围绕这一主旨展开?
请结合小说,谈谈你的理解.(６分)
二、古代诗文阅读(３４分)
(一)文言文阅读(１９分)
阅读下面的文字，完成10——13题。
李密,字令伯,犍为武阳人也.父早亡,母何氏醮①
.密时年数岁,感恋弥至,烝烝②
之性,遂以成疾.祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻.刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进.有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏③
.少仕蜀,为郎.数使吴,有才辩,吴人称之.蜀平,泰始初,诏征为太子洗马.密以祖母年高,无人奉养,遂不应命.乃上疏曰:“臣以险衅……臣生当陨首,死当结草.”帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召.
后刘氏终,服阕,复以洗马征至洛.司空张华问之曰:“安乐公④
何如?”密曰:“可次齐桓.”华问其故,对曰齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流⑤
安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也
次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎.孔明与言者无己敌,言教是以碎耳.”华善之.
出
为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已.”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也.密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨.及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘.官无中人,不如归田.明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官.
[注]
①醮:jiào,改嫁.②烝烝:热切的样子,形容李密对母亲思念之深.③游夏:孔子的学生子游、子夏,品格好,资质高.④安乐公:刘备之子刘禅.⑤虫流:尸虫流出户外.
１０．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(３分)
(
)
A对曰/齐桓得管仲/而霸用竖刁/而虫流安乐公/得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败/一也/
B
对曰/齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流/安乐公得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败/一也/
C
对曰/齐桓得管仲/而霸用竖刁而虫流/安乐公得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也/
D对曰/齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流/安乐公得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也/
１１．下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(３分)
(
)
A
郎:即郎官.为议郎、中郎、侍郎、郎中等官员的统称.秦设置郎中令,执掌护卫陪从、随时建议等.东汉以尚书台为行政中枢,设置尚书郎,职权范围扩大.魏晋南北朝时期,郎官之制,略同于汉.
B
出:指京官外调.另外,还有“迁”表调动官职,一般指提升;“转、调、徙”也表调动官职;“补”表补充空缺官职;“改”表改任官职.这些词语在古时都是官员调动用词.
C
疏:疏是古代奏议的一种.奏议是古代文武百官向帝王或上司进呈的奏章的总称,包括奏、议、疏、表等.
D
东堂:指东堂决策,该制度兴盛于魏晋南北朝时期.晋朝皇帝朔望听政于东堂,而门下省官员“评尚书奏事”也在东堂.如此东堂慢慢演变成帝王与其大臣进行政治决策的地点.
１２．
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(３分)
(
)
A
李密孝顺、恭敬.祖母有病时,李密夜里不脱衣睡觉,为祖母端饭菜、喂汤药,每次总要尝过之后才让祖母饮食或服用.
B
李密非常好学.有空闲的时间就讲学,并且拜谯周为师,谯周的弟子把他比作孔子的优秀学生子游、子夏.
C
李密清廉谨慎.做温令时,李密非常憎恨—个担任从事的下属,曾写信禀告给司隶,司隶不满,但因为他为官清慎,没有弹劾他.
D
李密仍未真正豁达.应诏写诗,充满埋怨,固然是对朝中无人援引、仕途不顺的情绪流露,也说明他一时失去了谨慎.
１３．
将文中画横线的句子译成现代汉浯.(１０分)
(１)《大诰》与凡人言,宜碎.孔明与言者无己敌,言教是以碎耳.(５分)
密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨.(５分)
(二)古代诗歌阅读(９分)
阅读下面这首宋诗,完成14——15题。(９分)
午枕①
王安石
百年春梦去悠悠,不复吹箫②
向此留.
野草自花还自落,鸣鸠相乳亦相酬.
旧蹊埋没开新径,朱户欹③
斜见画楼.
欲把一杯无伴侣,眼看兴废使人愁.
[注]
①午枕:即午睡.本诗写于宋神宗去世后,当时新法已被全部废除.②吹箫:《列仙传》载萧史偕弄
玉吹箫跨凤飞升,这里泛指神仙道术.③欹(qī):倾斜、歪向一边.
１４．
下列对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是(３分)
(
)
A
从首句“百年春梦”可以看出,诗人午后就枕,尽管睡眠时间不长,但梦中所历似已有百年.
B首联第二句化用典故,感慨自己并没有神仙道术可长留梦境之中,直接表现了对梦境的依恋,侧面表现了对现实的失望.
C
颔联运用拟人手法,写出了野草自然生长、鸣鸠相乳相酬的情景,生动地表现出作者午睡梦醒后的视听印象.
D“朱户欹斜见画楼”一句通过对朱户画楼的描写,对豪门贵族的奢侈生活提出了委婉批评.
这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
请结合诗句具体分析.(６分)
(三)名篇名句默写(６分)
１６．补写出下列句子中的空缺部分.(６分)
(１))荀子说理善用比喻和排比,比如在《劝学》中,他用“木受绳”“金就砺”作类比,推出结论“
,
”.
(２)苏轼《赤壁赋》中“
”一句,盛赞曹操文韬武略的英雄气概,但这样的英雄也早已消逝,“
”一句,便是直抒胸臆,悲叹人生短暂.
(３)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,“
,
”两句,由外在形象渗透到内心世界,刻画了一位壮志难酬的词人形象.
三、语言文字运用(２０分)
阅读下面的文字,完成下面各题.
近日,湖北省武汉市汉阳区的一批垃圾桶有了专属“身份证”.管理部门为辖区内部分餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片,借助芯片,管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的去向、来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题.目前,全区已安装“身份证”的商家达到８００家.
餐厨废弃物经过油水分离、无害化处理等一系列技术环节后,实现了推陈出新的功效,可用于提炼生物柴油、沼气发电等多个领域.我国每年餐厨废弃物产生量高达９０００多万吨,是一笔可以再利用的资源,然而废弃物实际处理率不足２０％,效率低下的局面,在媒体的广泛科普之下,早已众目昭彰,为人诟病.另一方面,由于缺乏监管,不法分子介入其中,餐厨废弃物去向“成谜”.通过安装“身份证”,(
),同时也提升了餐厨废弃物的回收利用效率,变废为宝,产生了理想的经济效益.一枚电子芯片,也植入了城市管理者义不容辞的责任.面对地沟油猖獗的严峻形势,城市管理者只有换位思考,主动作为,才能推己及人,为老百姓提供更多实实在在的获得感.
１７．文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
(
)
A．管理部门得以监控餐厨垃圾的来源、去向,来有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题.
B．管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源,并有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题.
C．管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源及这些垃圾半路失踪进入黑作坊的有效避免的问题.
D．管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的来源、去向与这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题.
１８．下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(
)
A．虽然有效阻止了地沟油、边角料回流餐桌,保障我们安全的舌尖
B．不但有效阻止了回流餐桌的地沟油、边角料,保障舌尖上的安全
C．既有效阻断了回流餐桌的地沟油、边角料,保障我们安全的舌尖
D．不仅有效阻断了地沟油、边角料回流餐桌,保障舌尖上的安全
１９．下列各句中的引号和文中“成谜”的引号作用相同的一项是
(
)
A．不少应用类专业学生上大学之后直呼专业太“水”,学不到东西,归根结底是基础知识不牢固,运用起来遇到瓶颈.
B．让人意想不到的是,如今竟还有教育工作者搞社会歧视,违背“有教无类”的基本理念,简直是不知今夕是何夕.
C．“卿本佳人,奈何为贼!”看本案这位作者后来的作品,没有涉及抄袭,也写得很不错.
D．家人突发脑出血而倒地,这时手机却打不通１２０,若确是手机问题,岂不成了“要命手机”?
２０．
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过１５字.(６分)
“字”是我们工作及生活中必不可少的部分,那么,①
?
关于汉字的起源,一直是我国学者研究的对象,②
,直到最近几十年,我国的考古学家才先后发布了一系列“安阳殷墟甲骨文”及与汉字起源有关的出土资料.资料显示,我国最早的汉字可追溯到原始社会晚期及人类社会早期在陶器上面刻画或彩绘出的符号,同时,还有少量刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号.这些符号,距今已经有８０００多年历史.由此可见,③
.
２１.
阅读下面的材料,用平实的语言概括作家和批评家的关系.(不超过３０字)(５分)
勒·克莱齐奥:批评家是作家最大的敌人.有一次,俄罗斯作家屠格涅夫在咖啡厅看到有人吵架,想去劝解,他的朋友告诉他别去,那是作家和批评家在吵架.作家和批评家的关系有好有坏,但评论总是有价值、有用的.
余华:作家和批评家就像世界上最糟糕的夫妻,天天吵却天天黏,夫妻是为了孩子,作家和批评家是为了文学.
四、写作(６０分)
２２．阅读下面的材料,根据要求写作.(６０分)
材料一:100年前,《新青年》呐喊:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族.”北京爆发五四爱国运动,诞生了不屈不挠、忧国忧民、敢于斗争的“五四”精神.
40年前,《年轻的朋友来相会》的歌词写道:“创造这奇迹要靠谁?
要靠我,要靠你……”展现了08年代新青年改革开放初期奋发图强的精神面貌,唤醒了青年人作为社会主义建设生力军的主体意识.
材料二:近年来,既有“青春是用来奋斗的”这样的谆谆告诫,也有“谁的青春不迷茫”之类的喃喃追问;与此同时,“佛系青年”(不思进取、甘于安逸的年轻人)、“积极废人”(喜欢定目标却永远做不到的年轻人)、“空巢青年”(独居异乡、情感孤独的年轻人)、“隐形贫困人口”(被物质欲望裹挟、入不敷出的年轻人)等青年“人设”热词也在年轻人中间火爆传播.
今天的青年,在实现“两个一百年”奋斗目标的进程中,既应是参与者,也应是推动者.作为其中的一员,上面的材料引发了你怎样的联想、感悟和思考?
请在有机整合材料相关信息的基础上,选好角度,自主立意,自拟标题,写一篇文章;文体不限,不少于800字.
答案
１C
A
项错,概念混淆.从原文看,“和合”理念强调世界是人与万物的一体性存在,而非“并行共存”.B项错,强加因果.从原文看,“世界诸多要素既相互矛盾又相互融合”是客观存在的,并非“万物同为一体”的结果.D
项错,张冠李戴.原文是“在‘天下观’的滋养下……”.
２D
从原文看,理论论据并未全然依据时间顺序,同时也没有提到“和合”理念的形成和创新.
３D
原文为“为我们处理各种难题提供了宝贵智慧”“为解决人类共同面临的重大问题提供中国智慧、中国方案”,并不等于说“我们就可以更好地应对世界各国发展中遇到的各种问题”.
４A
顺利驶抵月背表面的是玉兔二号巡视器.
５C
印度计划发射月球着陆器和漫游车不一定在月球背面着陆,“成为月背第二个地球
来客”于文无据.
６
①材料一侧重介绍嫦娥四号成功登陆月背这一新闻事件,彰显其在人类探月史上的重要意义.②材料二侧重介绍“鹊桥”的作用、使命以及展望它未来在国际服务中对世界的贡献.③材料三在回顾人类探月历程的基础上,侧重介绍外媒对
２０１９探月活动的评价与展望.(６分,每点２分)
７A
B项,“没有硝烟战火和苦痛”表述绝对化了.C项,“普遍存在着反战情绪”错误,这句话表现的是普通百姓在战火中的惺惺相惜.D
项,“突显事件复杂艰险”错误,这些人物的安排是为小说主旨服务的,凸显出人性之美.
８①贝蒂姨妈是一个美丽善良、聪明勇敢、胸襟开阔,在战争中救助敌人,最终解救了自己丈夫的普通妇女形象.②作者刻画这个人物的手法有正面描写和侧面烘托.正面描写有肖像描写,语言描写和动作描写;侧面烘托有史蒂文生将军赞其勇敢以及战时陆军部长斯坦顿写感谢信,签署释放詹姆斯的命令等.(每点３分,意思对即可)
９这句开场白表现出的小说主旨是:对人性美的讴歌,对爱的珍视,对和平的渴望与对战争罪恶的控诉.①在人物塑造上,主人公贝蒂的兄弟在战争中死一被俘,丈夫被俘,面对受伤的敌人她给予的是帮助而非仇恨.②在情节安排上,文章没有将镜头过多集中在战火和战争带来的苦痛上,而是彰显出不同立场下人们之间的关爱.③在社会环境的描写上,帮助比德尔的人有郎纳、贝蒂、奥斯本和萨姆;而帮助贝蒂的有史蒂文生将军、斯坦顿部长和比德尔,这凸显出战争中美好人性的力量,强调对和平幸福生活的期盼是所有人们的愿望.(主旨２分,分析每点１分,语言流畅１分,意思对即可)
１０D
原文标点为:对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流;安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也.”
１１C
奏议,指古代文武百官向帝王上奏.
１２C
他的下属把信的内容禀告了司隶,司隶因为李密在县里清廉谨慎,才没有弹劾他.
１３①?大浩?中与普通人说话,适宜琐碎具体.和孔明说话的人中没有能和孔明自己水平相当的,因此孔明的言论教诲就要具体琐碎.”
②李密很有才能,常希望能调回京城任职,可是他在朝中没有靠山,于是被调任汉中太守,自认为失去了很重要的机会,心怀怨恨.（或:李密很有才能,常希望能调回朝廷任职,可是他在朝中没有后盾,于是被调任汉中太守,他自己因为不如意而心怀怨恨.）
参考译文:
李密,字令伯,犍为武阳人.父亲很早就去世了,母亲何氏再嫁.当时李密只有几岁,他恋母情
深,性情淳厚,思念成疾.祖母刘氏亲自抚养他.李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时.祖母刘氏
有病,他就
哭泣,侍侯祖母身旁,夜里未曾脱衣.为祖母端饭菜、端汤药,他
总要尝过后才让祖
母用.有空闲的时候就讲学忘记疲劳,并且像对待老师一样侍奉谯周,谯周的学生把他和子游和子夏并列(认为是很有才华的人).他年少时在蜀汉做郎官,多次出使吴国,颇有辩才.吴人称赞他.蜀汉平定
后,泰始初年,晋武帝委任他为太子洗马.他因为祖母年高,无人奉养,没有接受官职.于是向皇帝呈上奏章,写道:“臣以险衅
，臣生当陨首,死当结草.”皇帝看了以后说:“(这个)读书人高雅的名声,不是图有虚名啊.”于是就停止征召(他).
后来(他的祖母)刘氏去世了,(他)服完丧,又以洗马的身份被征召到洛阳.当时(有个叫)张华的司空问他说:“(你认为)安乐公这个人怎么样?”李密说:“可以与齐桓公相并列.”张华问其中的原因,他回答说:“齐桓公得到管仲(的辅助)而称霸,任用竖刁而使自己死了不得埋葬,尸虫流出户外.安乐公得到诸葛亮的帮助而能抵抗魏国,任用黄皓而亡国,从这可知成败的原因是一样的.”又问:“孔明的规劝提醒的话为什么那么琐碎?”李密说:“过去舜、禹、皋
陶
在
一
起谈话,所以能够简洁高雅;?大诰?是
说
给
普
通人听的,应该具体琐碎一点.孔明和对话的人水平不相等,他的言论教导因此具体琐碎.”张华认为他说得有道理.
(后来)他到外地做温县的县令,很讨厌下属官吏,曾经给人写信说:“庆父这种人不死,鲁国的灾难不会停止.”他的下属把信的内容禀告了司隶,司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎,没有弹劾他.李密有才能,常盼望转回朝廷做官,可是朝廷中无人作后盾,于是被调到汉中升作太守,他自己因为不如意而心怀怨恨.等到皇帝在东堂赏赐酒席,让李密作诗时,他在诗的末尾说:“我这人也有心里话,说来话长.做官却朝中无人,不如回家种田.圣明的皇帝高高在上,(我的)这番话哪会正确啊!”武帝对此很生气,(识相的)都官从事马上奏请罢免李密的官职.
１４D
“对豪门贵族的奢侈生活提出了委婉批评”一说无中生有,此句意为诗人见朱户、画楼兴替,感到富贵荣利不足慕.
１５
①新法被废的痛苦与惋惜.首句“百年春梦去悠悠”既是写实,又喻指自己致力一生的变法惨遭废除,如梦消散,内心无比痛苦、惋惜.尾句“眼看兴废使人
愁”则直抒胸臆,新法废,旧法兴,令人愁闷.②新事物必将代替旧事物的哲理感悟.颔联和颈联描绘了野草有荣有枯,朱门坍塌、画楼崛起,自然有新陈代谢,人事有兴废更迭,这是万事万物必须要遵循的规律.③知音难觅的孤寂与苦闷.尾句“欲把一杯无伴侣”,写诗人想偕侣畅饮共叙,却无人陪伴的孤寂
之情.(每点２分,要求每条理解至少有一处具体诗句分析.如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分.)
１６(１)君子博学而日参省乎己
则知明而行无过矣(２)横槊赋诗
哀吾生之须臾
(３)醉里挑灯看剑
梦回吹角连营
１７A
本题主要考查辨析并修改病句的能力.画线句语病有两处:一是“监控和有效避免”与后文的搭配不当问题,排除
D
项;二是“去向、来源”的语序不当问题,排除
B项、C
项.修改要结合上述两点,分别合理搭配,再调整词语顺序.故选
A.
１８D
本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力.A
项,从关联词看,“虽然”表承认基础上的转折,与后文缺乏逻辑关联;B项,从语境看,“阻止”的是过程,而不仅仅是
“地沟油、边角料”这
类
对
象;C项,从搭配看,“保障”的是“安全”而不是“舌尖”.故选
D.
１９B
本题考查正确使用标点符号的能力.文中“成谜”的引号与
B
项均表示强调;A
项表示特殊
含义;C项表示引用;D项表示反讽.故选
B.
２０①汉字是从什么时候开始出现的呢②但一直没能确定汉字的起源时间③我国的汉字文化历史悠久
２１作家和批评家既对立又相互依存;批评家可以促进作家的创作.
２２【立意分析】
①青春应该承担应有的责任、使命,青春应有所担当;
②青年要把个体命运和国家民族的命运紧紧联系在一起,在谋求国家富强和民族振兴中彰显个人价值,实现人生目标;③青年应该保持积极进取的精神状态,而不应贪图安逸享受;④青年应坚定执着,避免陷入迷茫状态