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剑桥(join
in)版英语五年级上册第三课时教学设计
课题
Unit
3
time
单元
第三单元
学科
英语
年级
五年级
学习目标
一、语言技能1、能够完全掌握在书写邮件时表达自己的日常活动时间。2、能够尝试模仿完成邮件书写。二、语言知识1、能够掌握英语中“做某事时间”的语言形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够完全掌握在书写邮件时表达自己的日常活动时间。2、能够尝试模仿完成邮件书写。
难点
能够完全掌握在书写邮件时表达自己的日常活动时间。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
watch
教师播放课件,呈现任务要求和歌曲视频“Tick
tock”,点击播放视频,要求学生看视频,了解动画情节。
学生看视频,说故事。
(1)通过观看动画,激发学习兴趣。(2)在有趣的故事中,愉快地开始本节课。
New
words
教师播放课件,学生根据图片提示学习新单词collect,
stamp,
opera
house,
yours.
学生看课件,看图,根据图片学习新单词。
新知学习,为信件的学习书写打好基础.
Let's
play
教师播放课件,学生根据提示完成游戏,读出消失的单词,朗读完毕后,教师及时纠正读音。
学生看课件上的单词进行游戏。
复习单词,纠正读音。
Read
the
emails
教师播放课件,呈现任务要求、课本P22~23的内容,要求学生听音频跟读,学习句型。
学生复述所听到的内容并学习重点句型。
口语训练,纠正发音。
Write
an
email
教师播放课件,呈现任务要求,要求学生模仿文章内容完成邮件书写。
学生根据学习完成邮件书写并朗读交流。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件,围绕信件书写,要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容,举手回答。
小结本节课的核心内容,系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件,呈现任务。
学生登记任务,按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
3
Timecollect,
stamp,
opera
house,
yours
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精品试卷·第
2
页
(共
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剑桥(join
in)版英语五年级上册第三课时试卷
一、指出不同类的选项。?
(?)1.?A.?get?up??
B.?breakfast??
C.?go?to?school?
(?)2.?A.?go??
B.?book??
C.?stamp?
(?)3.?A.?him??
B.?yours??
C.?his?
(?)4.?A.?collect??
B.?swim?
C.?song?
(?)5.?A.?library??
B.?opera
house?
C.?like????????
二、选择题。?
(???
)
1.
I
go
________
bed
at
nine.
?
A.
to
?B.
/?
C.
in
(???
)
2.
——What
time
is
it????
——______________________?
?
A.
It’s
a
clock.?
B.
I’m
seven.?
C.
It’s
ten
o’clock.
(???
)
3.
I
like
________
stamps.
?
?
A.
collect
?B.
collecting
?C.
collected
(???
)
4.
School
________
at
half
past
four.
?A.
end
?B.
ends
C.
begins
(???
)
5.
This
is
_______.
?A.
yours
?B.our
?C.
my
三、阅读理解,判断对错,对的打“T”,错的打“F”。?
I’m?Helen.?I’m?an?English?girl.?I’m?a?student.?I’m?in?Class?1,?Grade?1.?I?get?up?at?six?o’clock?.?I?go?to?school?at?seven?o’clock.?We?have?three?classes?in?the?morning?and?two?in?the?
afternoon.?We?go?home?at?four?thirty.?My?father?is?a?policeman.?My?mother?is?a?driver.?I?love?
my?father?and?mother?.
(??
)?1.?Helen?is?a?student?.?
(??
)?2.?Helen’s?mother?is?a?doctor?.
(??
)?3.?Helen?goes?to?school?at?6:00?.?
(??
)?4.?She?goes?home?at?four?thirty?.?
(??
)?5.?She?has?four?classes?in?the?morning?and?two?in?the?afternoon.?
剑桥(join
in)版英语五年级上册第三课时参考答案
一、
【解析】1.
起床,早餐,去学校,故选答案B。
去,书,邮票,故选答案A。
他,你的,他的,故选答案C。
收藏,游泳,歌曲,故选答案C。
图书馆,歌剧院,喜欢,故选答案C。
【答案】BACCC
二、
【解析】本题考查句型的使用。
【答案】1.
A
2.
C
3.
B
4.
B
5.
A
三、
【解析】1.
由“?I’m?a?student.”可知,答案为正确。
由“My?mother?is?a?driver”可知,答案为错误。
由“?I?go?to?school?at?seven?o’clock”可知,答案为错误。
由“We?go?home?at?four?thirty”可知,答案为正确。
由“We?have?three?classes?in?the?morning?and?two?in?the?afternoon”可知,答案为错误。
【答案】TFFTF
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Unit
3
Time
剑桥版
五年级上
第三课时
Part
5
Let's
watch
New
words
collect
I
like
collecting
toys.
New
words
stamp
I
like
collecting
stamps.
New
words
opera
house
This
is
an
opera
house.
New
words
yours
This
is
yours
pizza.
yours
opera
house
stamp
collect
What’s
missing?
什么不见了?
Let's
play
Read
the
emails
Dear
John:
I'm
Betty
Lin.
I'm
eleven
years
old
and
I
live
in
Wuhan,China.
Read
the
emails
I
like
playing
the
piano.
I
like
reading
books.
I
like
doing
sth.
我喜欢做某事
Read
the
emails
I
get
up
at
seven
o'clock.
Read
the
emails
I
go
to
school
at
twenty
to
eight.
Read
the
emails
School
starts
at
quarter
past
eight.
Read
the
emails
School
ends
at
half
past
four.
Read
the
emails
I
go
to
bed
at
nine.
Read
the
emails
Please
write
to
me
and
tell
me
about
your
days.
Yours,
Betty
Read
the
emails
This
is
my
home
city,
Wuhan.
Let's
learn
I
...(do
sth.)
at
...(time).
我在某个时间做某事。
School
starts/ends
at
...(time).
什么时间上学/放学。
Someone
...(do/does
sth.)
at
...(time).
某人/某物在某个时间做某事。
Read
the
emails
Hi
Betty:
I'm
John
Rosen.
I
am
twelve
years
old
and
I
live
in
Sydney,
Australia.
Read
the
emails
I
like
collecting
stamps.
I
like
computers
and
swimming.
Read
the
emails
I
get
up
at
seven.
Read
the
emails
I
go
to
school
at
quarter
to
eight.
Read
the
emails
School
starts
at
nine.
It
ends
at
three.
Read
the
emails
Then
I
go
swimming
or
watch
TV.
I
go
to
bed
at
nine.
Yours,
John
Read
the
emails
Here
is
my
favourite
animal.
Read
the
emails
This
is
our
famous
opera
House.
Write
an
email
Hi
__________,
I'm
____________.
I
am
_________
years
old
and
I
live
in
___________,
____________.
I
like
______________.
I
like
___________________.
I
get
up
at
_______.
I
go
to
school
at
___________.
School
starts
at
_________.
It
ends
at
_________.
I
go
to
bed
at
____________.
Yours,
____________
1.
学习了P22~23的内容。
2.
学习了使用信件表达自己的日常行为:
I
do
something
at
...
3.
学习了新单词:
collect,
stamp,
opera
house,
yours.
Make
a
summary
1、全英背诵P22的句子给组长听;
2、中英背诵P22的句子给组长听;
3、预习P23,完成导学案。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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