浙教版科学 八年级上 第三章 第1节 植物生命活动的调节 同步练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版科学 八年级上 第三章 第1节 植物生命活动的调节
一、单选题
1.如图，一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果将纸盒和幼苗一起旋转，一段时间后，幼苗的生长状况是（?? ）
A.?直立生长???????????????B.?弯向纸盒开口方向生长?????????????C.?向右弯曲生长?????????????D.?螺旋式弯曲生长
2.冬天，小金把放在阳台的“橡皮树”移入室内防冻，发现靠近窗台的绿色枝条都伸向外生长，以下现象与之不同类的是（?? ）
A.?郁金香的茎总是背着地面生长
B.?含羞草触碰时会把叶片全部合起来
C.?桂花树的根在土壤中朝肥料较多的地方生长
D.?梧桐树的根在土壤水分分布不均匀时会朝水多的一侧生长
3.下列属于向性运动的是（?? ）
A.?含羞草受到触碰幼叶下垂????????????????????????????????????B.?番红花温度高时开放，温度低时闭合
C.?凤凰木的叶片白天张开，晚上闭合??????????????????????D.?向日葵的花盘向太阳
4.太空中，在湿润的软质土壤横放一株植物幼苗．让它在完全失重的状态下，置于单侧光照射的环境中培养若干天．其根茎的生长方向应该是（?? ）
A.?根向下生长，茎向上生长????????????????????????????????????B.?根、茎都向原来摆放的方向生长
C.?根向土壤方向生长，茎向光源方向生长???????????????D.?根和茎都向水平方向生长．
5.将红豆放在玻璃管中，置于仅有唯一光源的暗室（如图）。经过一段时间，根的生长方向如图所示，下列有关实验结果的推论，最合理的是（?? ）
A.?在玻璃管内发芽的红豆，根只会沿水平方向生长
B.?根表现向湿性，所以有水时就沿水平方向生长
C.?将豆子水平放进玻璃管，所以呈水平生长方向
D.?根同时表现了向地性与向光性，因而水平方向生长
6.下列使幼嫩植株向右上方生长(如右图)的方法中，不正确的是(?? )
A.?在花盆右侧的土壤中多浇水施肥
B.?把花盆放在窗台让它受单侧光照射
C.?人工控制植株按要求的方向生长
D.?把花盆在室外空旷处横放一段时间后再正放
7.玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用，也有内因作用。为了了解植物生长素与向光性的关系，某同学根据实验方案绘出实验设计示意图(甲乙幼苗完整，丙、丁、戊切去尖端，丁戊琼脂中含有等量的、由玉米幼苗尖端提供的生长素)，据图分析错误的是(?? )
A.甲乙对照实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的外因是单侧光照射
B.?乙丙对照实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关
C.?用戊装置和甲对照，可以了解玉米幼苗弯曲生长与生长素在两侧的分布量有关
D.?丁和戊的结果分别是丁向右弯曲生长(或弯向光源生长)；戊弯向琼脂块对侧生长)
8.某同学探究植物的根对水的反应的实验装置及结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是(??? )
A.?实验的目的是探究幼苗生长是否需要阳光???????????
B.?实验中的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
C.?实验结果应观察并记录幼苗茎和叶的生长状况????
D.?实验证明了根的生长具有向地性
9.由于小军手指的碰触，含羞草的叶子合拢了，这种运动形式主要属于（??? ）。
A.?热运动???????????????????????????????B.?声运动???????????????????????????????C.?光运动???????????????????????????????D.?生命运动
10.植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，下列各种现象中，不属于植物感应性的是（ ???）
A.?植物的叶逐渐长大??????????????????????????????????????????????B.?花生的叶片在夜晚闭合，白天展开
C.?植物根向水生长??????????????????????????????????????????????????D.?植物茎背地生长
二、填空题
11.?????????
（1）根据图甲中植物的生长变化，说明植物根的生长具有________(选填“向光性”“向地性”或“背地性”)。
（2）植物的根向水的方向生长的特性称为向水性，向水性能使植物在比较干旱的土壤中寻找水分，以维持其生存。图乙是植物向水性的示意图。则装有潮湿土壤的一侧是________(选填“A”或“B”)侧。
12.窗台上的植物会偏向窗台外生长，这是植物的________性，其原因是：单侧光照使植物体内的生长素分布不均匀，背光一侧生长素浓度________，生长快，从而产生向光弯曲现象。
13.春天，小明同学将活的幼嫩枝条切成段，悬于潮湿的空气中，几天后会出现如图所示的现象：
（1）造成芽向上生长，根向地生长的因素是________。
（2）该实验现象体现了植物的向性运动。下列植物感应性运动中，不属
于向性运动的是________(填序号)。
①含羞草受到触碰，小叶会合拢
②根向着水充足的地方生长
③根向着肥料较多的地方生长
14.植物常见的感应性有________、________、________、向触性、向热性等。
15.请分析下列植物常见的感应性。
（1）西湖边生长的柳树、桃树，靠湖一侧生长旺盛，说明植物有向________性。
（2）根在土壤中会朝向肥料较多的地方生长，说明植物有向________性。
（3）捕虫草捕捉小虫，是依靠________性。
三、实验探究题
16.某科学兴趣小组研究植物向光性现象，做了如图所示实验：用一个花盆种小麦，当小麦种子发芽长成幼苗时，把这盆小麦幼苗放在硬纸盒里，盒壁上穿一个直径为1厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光，几天后观察小麦幼苗的生长方向。多次重复图示实验，得出植物体在单向光的照射下，会弯向光源生长的结论。

（1）甲同学觉得用成熟小麦取代小麦幼苗进行实验现象会更明显，马上被科学兴趣小组否定，你认为科学小组否定的理由是________。
（2）乙同学提出该实验缺少对照组，可把小麦幼苗放在完全密闭的硬纸盒里作为对照实验进行观察，你认为是否正确________。
（3）丙同学提出该实验尚不能得出结论，你认为该如何完善实验________。
17.小晶同学通过观察发现，长在向阳处的蒲公英，叶片较大，叶缘（即叶片的边缘）缺刻（即叶片边缘上的凹陷）小；而长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。她猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关．于是，她设计了如下实验进行探究。
【实验步骤】
①选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切成相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽；
②发芽后，分别移栽到装有沃土的6只花盆中，分为A、B两组，每组3盆；
③将A组花盆放在向阳处，B组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果．
【预测结果】如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小晶的实验结果应是________。
【交流讨论】小莹认为小晶的设计不够严密，还应选取________同时进行实验．
四、解答题
18.某兴趣小组在学习植物的感应性后，进行以下实验：
①将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿，填满培养皿，把4粒浸泡过的玉米种子如图摆放(胚根都朝向培养皿中心)；
②盖上培养皿盖，用透明胶带固定，将培养皿侧立于橡皮泥上，放在暗处；
③观察并记录幼根的生长状况。
（1）本实验的目的是验证________。
（2）A，B，C，D四粒玉米中，作为对照组的是________。
（3）请设计一个室外空旷处进行的实验，在不用任何药剂、装置和不触及幼苗的情况下，使盆栽植物长成如图乙所示形状。请简要说明实验思路。
19.植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：
（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．图甲中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________，可选用图中________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂．此例说明，生长素类似物的作用具有________性．
（2）将大小相近的同种植物分为①、②、③三组，分别进行不同的处理，实验结果如图乙所示．根据图中的①、③组所示结果进行比较，可得出________；继而根据图中的②、③组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素________
20.春节上市的早笋，栽培的要点是在地面上覆盖厚50厘米的潮湿秸秆，再在上面盖一层薄膜，使地面温度保持在10℃左右，使笋不按季节节律，提前破土而出，提高了笋的价值，使笋农获取较大的利润。回答下列问题：
（1）“春笋冬卖”现象，主要是竹笋受到下列哪一环境因素的影响而实现的???? (??? )
A.气压? B.温度 C.水分?? D.光照
（2）上述现象说明竹笋具有的感应性现象是(??? )
A.向热性 B.向水性 C.向化性?? ?D.向光性
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】 植物产生向光性的原因是：单侧光使背光的一侧生长素分布多。植物的向光性也就是指植物会随着光的方向，从而变弯曲的能力，当植物的一侧受到阳光的时候，它就会弯曲生长。单侧光照下尖端生长素在发生横向运输，从向光处到背光处进行运输，然后就会使背侧的生长素比向光处多，所以就会弯曲。
【解答】将纸盒和植株一起旋转，每次植株都在小孔向着光源时接受光照，且植株向盒开口的这一侧接受光照，所以植株弯向盒开口方法生长。
故答案为：B
2.【答案】 B
【解析】小金把放在阳台的“橡皮树”移入室内防冻，发现靠近窗台的绿色枝条都伸向外生长，属于向性运动。植物向性运动是指在刺激方向和诱导所产生运动的方向之间有固定关系的运动。依外界因素的不同，向性运动主要包括向光性、向重力性、向触性、向化性和向水性等。向性运动大多是生长性运动，是不可逆的运动过程。
【解答】A、郁金香的茎总是背着地面生长，属于向性运动，A不符合题意；?
B、含羞草触碰时会把叶片全部合起来，属于感性运动，B符合题意；
C、桂花树的根在土壤中朝肥料较多的地方生长，属于向性运动，C不符合题意；
D、梧桐树的根在土壤水分分布不均匀时会朝水多的一侧生长，属于向性运动，D不符合题意。
故答案为：B?
3.【答案】 D
【解析】 植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动，如含羞草受到外界刺激后叶片闭合，许多花朵和复叶都有昼夜周期性开闭的现象等。分为感温、感光、感触、感震性运动等；植物向性运动是指在刺激方向和诱导所产生运动的方向之间有固定关系的运动。依外界因素的不同，向性运动主要包括向光性、向重力性、向触性、向化性和向水性等。向性运动大多是生长性运动，是不可逆的运动过程。
【解答】A、触碰含羞草的小叶，小叶立即合拢，叶柄下垂，属于感性运动，A错误，不符合题意；
B、 番红花温度高时开放，温度低时闭合，属于感性运动，B错误，不符合题意；
C、 凤凰木的叶片白天张开，晚上闭合，属于感性运动，C错误，不符合题意；
D、植物的根向地生长，茎背地生长，向日葵的花盘向太阳，属于向性运动，D正确，符合题意。
故答案为：D
4.【答案】 C
【解析】感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力。
【解答】当植物处于失重状态时，根不具有向重性，但其向肥性依然存在，所以植物的根会朝向土壤方向生长，而植物的茎具有向光性，单色光照射时，其会弯向光源生长；故C正确；
故答案为：C。
5.【答案】 D
【解析】感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力。
【解答】由图可知，根呈水平方向生长，说明其除了有向地性外，会受光照的影响，即表现为向光性；
故答案为：D。
6.【答案】 A
【解析】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫做应激性。植物的根向地生长和向水性、向肥性，植物的叶有向光性，都属于应激性。
【解答】A、植物的根向地生长和向水性、向肥性，在花盆右侧的土壤中多浇水施肥，会看到浇水施肥一侧的根长得旺盛，而植株不会向右上方生长，A错误，符合题意；
B、植物的叶有向光性，把花盆放在窗台让其单侧（光源位于右上方）照光，幼嫩植株会向有光源的右上方生长，B正确，不符合题意；
C、人工控制植株按要求的方向生长，也能达到目的，C正确，不符合题意；
D、把花盆在室外空旷处横放一段时间，由于地心引力的作用，生长素向近地侧横向运输，导致近地侧生长素多，细胞伸长加快，幼苗向上弯曲，再摆正花盆后，也能达到目的，D正确，不符合题意
故答案为：A
7.【答案】 D
【解析】玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用，也有内因作用，外因是：有单侧光照；内因是有感光部位-尖端。
【解答】A、甲乙两组的自变量是：有无单侧光照，因变量是：幼苗是否弯向光源生长，两组对照，实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的外因是单侧光照射，A正确，不符合题意；
B、乙丙两组的自变量是：有无尖端，因变量是：幼苗是否弯向光源生长，两组对照，实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关，B正确，不符合题意；
C、戊装置中，幼苗左侧含有生长素，向右弯曲生长，甲组实验中幼苗尖端产生的生长素在两侧分布均匀，直立生长，用戊装置和甲对照，可以了解玉米幼苗弯曲生长与生长素在两侧的分布量有关，C正确，不符合题意；
D、琼脂块不能感受光刺激，故丁组直立生长，戊含生长素的一侧生长快，弯向琼脂块对侧生长，D错误，符合题意。
故答案为：D
8.【答案】 B
【解析】探究实验要设置实验组和对照组，两组只能存在一个变量；这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的．控制单一变量是探究实验必须遵守的原则。
【解答】实验中只有一株幼苗，不能探究生长是否需要阳光，幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，根表现出的是向水性，B符合题意。
故选：B
9.【答案】 D
【解析】1、 物体内大量分子的不规则运动叫做热运动；
2、 声运动指声的运动简单的说就是传播；
3、 光运动，是以电磁波的形式向四周传播；
4、 生命运动是高级的物质运动形式。包括生长、繁殖、代谢、应激、进化、运动、行为。
【解答】由题中信息“ 小军手指的碰触，含羞草的叶子合拢了 ”可知，这是植物的一种感性运动，应该是生命运动，D选项正确。A、B、C错误。
故选D
10.【答案】 A
【解析】感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力。植物的感应性有向光性，向地性，向水性，向化性，向触性，向热性等。
【解答】A：植物的叶片逐渐长大，说明生物能生长。故A错误；
B：花生的叶片在夜晚闭合，白天展开。说明花生的叶片具有向光性；故B正确；
C：植物的根向水生长，说明植物的向水性。故C正确；
D：植物的茎背地生长，说明茎生长的背地性。故D正确。
故答案为：A
二、填空题
11.【答案】 （1）向地性
（2）B
【解析】向地性是植物由于重力作用所做出的生长反应，植物的根向水的方向生长的特性称为向水性。
【解答】（1） 图甲中植物的根由于受到重力的作用根弯下方生长，说明植物的根具有向地性。 植物的根向水的方向生长的特性称为向水性，向水性能使植物在比较干旱的土壤中寻找水分，以维持其生存。图乙是植物向水性的示意图。则装有潮湿土壤的一侧是B，因为B侧的土壤中有水分。
故答案为：（1）向地性；（2）B
12.【答案】 向光；较高
【解析】生长素是重要的植物激素之一，它能加快植物细胞生长的速率。当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向背光的一侧，使背光一侧的生长素浓度较高，进而使得背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得快。结果，茎就会向生长慢的一侧弯曲，即向光源的一侧弯曲，这就是植物的向光性。
【解答】窗台上的植物会偏向窗台外生长，这是植物的向光性，其原因是：单侧光照使植物体内的生长素分布不均匀，背光一侧生长素浓度较高，生长快，从而产生向光弯曲现象。
故答案为：向光；较高
13.【答案】 （1）重力
（2）①
【解析】植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。根将植物体固定在土壤中，使其不能整体移动。但是植物体上的某些器官却能发生移动，且移动的方向与刺激的方向有关，这种现象称为植物的向性运动。向性运动是植物体感应性的一种表现形式。植物体在单测光的照射下，弯向光源生长的现象称为植物的向光性。植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。茎和根的向地性不同，茎会背着重力方向向上生长，这种现象称为背地性或负向地性。当土壤中水分分布不均匀时，根就朝向较湿润的地方生长，这是植物根的向水性；植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的方生长，这是植物根的向化性。植物体能感受机械震动、烧灼、电触、骤冷、光暗变化等各种刺激，并产生运动，但与刺激的方向无关，植物的这种运动属于感性运动。感性运动是植物感应性的另一种表现形式。捕蝇草、猪笼草等食虫植物遇机械触动会产生捕食运动；凤凰木、酢浆草等植物的叶片，因光照和温度改变的刺激而引起白天叶片张开，夜晚或雨天便闭合下垂；郁金香和番红花的花，通常在温度升高时开放，温度降低时闭合……这些现象都是植物的感性运动。
【解答】（1）造成芽向上生长，根向地生长的因素是重力。
（2）含羞草受到触碰，小叶会合拢，但其运动方向与刺激的方向无关，属于感性运动。根向着水充足的地方生长，是植物根的向水性；根向着肥料较多的地方生长，是植物根的向化性，向水性和向化性都是植物的向性运动。
故答案为：（1）重力；（2）①
14.【答案】 向光性；向地性；向水性
【解析】植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。根将植物体固定在土壤中，使其不能整体移动。但是植物体上的某些器官却能发生移动，且移动的方向与刺激的方向有关，这种现象称为植物的向性运动。向性运动是植物体感应性的一种表现形式。植物体在单测光的照射下，弯向光源生长的现象称为植物的向光性。植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。当土壤中水分分布不均匀时，根就朝向较湿润的地方生长，这是植物的向水性；牵牛花、葡萄等植物的卷须一旦接触到杆棍之类的物体就会缠绕在它们的上面，这是植物的向触性。
【解答】植物常见的感应性有向光性、向地性、向水性、向触性、向热性等。
故答案为：向光性；向地性；向水性
15.【答案】 （1）向水性
（2）向化性
（3）感触性
【解析】根将植物体固定在土壤中，使其不能整体移动。但是植物体上的某些器官却能发生移动，且移动的方向与刺激的方向有关，这种现象称为植物的向性运动。例如，植物体在单测光的照射下，弯向光源生长的现象称为植物的向光性。植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。当土壤中水分分布不均匀时，根就朝向较湿润的地方生长，这是植物根的向水性。植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的方生长，这是植物根的向化性。牵牛花、葡萄等植物的卷须一旦接触到杆棍之类的物体就会缠绕在它们的上面，这是植物的向触性。植物体能感受机械震动、烧灼、电触、骤冷、光暗变化等各种刺激，并产生运动，但与刺激的方向无关，植物的这种运动属于感性运动。捕蝇草、猪笼草等食虫植物遇机械触动会产生捕食运动，这种运动的方向与刺激的方向无关，是植物的感触性。
【解答】（1）西湖边生长的柳树、桃树，靠湖一侧生长旺盛，说明植物有向水性。
（2）根在土壤中会朝向肥料较多的方向生长，说明植物有向化性。
（3）捕虫草捕捉小虫，是依靠感触性。
故答案为：（1）向水性；（2）向化性；（3）感触性
三、实验探究题
16.【答案】 （1）小麦幼苗长势旺盛，实验现象更明显
（2）不正确，由于在完全密闭的硬纸盒内没有阳光，小麦生长缓慢，无法形成对照
（3）同样条件下多做几组该实验
【解析】 对照实验又叫对照比较实验或单一变量实验，是探究实验的一种基本形式。是指在研究一个条件对研究对象有何影响处理意义或作用时，所进行的除了这个条件不同外其它条件都相同的实验。根据变量设计一组对照实验，使实验结果具有说服了。
【解答】(1)成熟小麦长势缓慢，实验现象不明显。小麦幼苗长势旺盛，实验现象更明显。可见该同学的猜想不正确。
(2)乙同学的设计不正确，原因是在密闭的硬纸盒内没有阳光，小麦生长缓慢，无法形成对照。
(3)为了避免偶然性，使实验结果的数据更加准确，需要进行重复试验。
故答案为：(1) 小麦幼苗长势旺盛，实验现象更明显 ? (2) 不正确，由于在完全密闭的硬纸盒内没有阳光，小麦生长缓慢，无法形成对照 ? (3) 同样条件下多做几组该实验
17.【答案】 A组的蒲公英长出叶片较大、叶缘缺刻小的叶；B组的蒲公英长出叶片较小、叶缘缺刻大的叶；长在荫蔽处且生长良好的蒲公英的根
【解析】感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力。控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
【解答】【预测结果】由材料可知，如果蒲公英的叶型只受光照影响，则实验结果应该是A组蒲公英 叶片较大，叶缘（即叶片的边缘）缺刻（即叶片边缘上的凹陷）小；B组蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大；
【交流讨论】由实验步骤可知，小晶同学选择的是向阳处的蒲公英的根，没有选择隐蔽处的蒲公英的根，不严谨；
故答案为：【预测结果】 A组的蒲公英长出叶片较大、叶缘缺刻小的叶；B组的蒲公英长出叶片较小、叶缘缺刻大的叶；
【交流讨论】 长在荫蔽处且生长良好的蒲公英的根。
四、解答题
18.【答案】 （1）根的向地性
（2）A
（3）将栽有正常生长的植株的花盆横(侧)放，等植株弯向上方生长后，再摆正花盆
【解析】根据植物的感应性相关知识解题即可。
【解答】解：(1)根据题干信息可知；本实验的目的是验证植物的感应性；其实验材料为玉米粒，然后给其适宜的条件，让其萌发。故本实验是想探究根的向地性生长；
(2)根据题干信息可知；培养皿侧立于橡皮泥上；其中A，B，C，D四粒玉米在培养皿中的位置如题干中图形所示；其中A相当于在大自然的环境中，胚根朝下；故A是对照组；其中B，C，D三粒种子的放置状态胚根均不向下；故为实验组；
(3)如果在室外空旷处进行的实验；在不用任何药剂、装置和不触及幼苗的情况下，使盆栽植物长成右图乙所示形状；探究的是茎的背地性生长；可以将栽有正常生长的植株的花盆横(侧)放，等植株弯向上方生长后，再摆正花盆。
故答案为：（1）根的向地性；（2）A；（3）将栽有正常生长的植株的花盆横(侧)放，等植株弯向上方生长后，再摆正花盆。
19.【答案】 （1）Ⅱ；d；两重
（2）顶芽的存在会抑制侧芽的生长；能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用
【解析】据图甲分析：双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，所以甲图中Ⅰ代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物，图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长，又可以促进单子叶植物的生长，所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂．
据图乙分析：①③组的单一变量是有无顶芽，有顶芽时，侧芽不生长，没有顶芽时侧芽生长，说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长．②组结果与①③进行比较，具有细胞分裂素，可见，细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制．
【解答】解：（1）用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感，即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ，选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂，既抑制双子叶杂草的生长，同时又能促进单子叶农作物的生长，该现象说明了生长素的生理作用具有两重性．（2）①③组的区别是顶芽的有无，说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长；②③组的区别是细胞分裂素的有无，说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用．
故答案为：（1）Ⅱd?? 两重（2）顶芽的存在会抑制侧芽的生长?? 能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用
20.【答案】 （1）B
（2）A
【解析】植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。
1.根将植物体固定在土壤中，使其不能整体移动。但是植物体上的某些 器官却能发生移动，且移动的方向与刺激的方向有关，这种现象称为植物 的向性运动。如向光，向水，向热，向化，向地，负向地。
2.植物体也能感受机械震动、烧灼、电触、骤冷、光暗变化等各种刺激， 并产生运动，但与刺激的方向无关，植物的这种运动属于感性运动。如向触性。
【解答】1.本题材料中的植物的生长温度在冬季自然条件下是无法实现的。通过覆盖厚50厘米的潮湿秸秆，再在上面盖一层薄膜，得以达到温度10℃左右。可见这里的影响因素主要是温度。故选B。
2.对于温度的感应性那就是向热性了。故选A。
故答案为：1.B；2.A。
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_