浙教版科学 八年级上 第三章 第2节 人体的激素调节 同步练习（含解析）

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浙教版科学 八年级上 第三章 第2节 人体的激素调节
一、单选题
1.下列关于激素分泌异常与相关病症不对应的是（?? ）
A.?幼年时期生长激素分部不足-侏儒症
B.?婴、幼儿时期甲状腺激素分泌不足-呆小症
C.?胰岛素分泌不足-糖尿病
D.?幼年时期生长激素分泌过多-肢端肥大症
2.一患者经医院尿检，发现尿液中含葡萄糖，下列说法中错误的是??? (??? )
A.?胰脏分泌的胰岛素过多???????????????????????????????????????B.?胰脏分泌的胰岛素不足
C.?血液中血糖的浓度高于正常值?????????????????????????????D.?部分葡萄糖进入尿液中
3.某同学做了如下实验，能得出的结论是(??? )
步骤 实验操作 实验结果
1 取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组
2 A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组注射等量的生理盐水 A组小鼠出现四肢无力，活动减少甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化
3 分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液 A组小鼠症状缓解；B组活动状况无变化
A.胰岛素是由胰脏分泌的???????????????????????????????????????B.?胰岛素注射比口服效果好
C.?胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中??????????????????????D.?胰岛素具有降低血糖的作用
4.台州濒临东海，人们很少患“大脖子病”，这是因为人们食用的海产品中含有丰富的碘，碘是合成某种激素的重要成分，该激素是(??? )
A.?胰岛素??????????????????????????B.?生长激素??????????????????????????C.?甲状腺激素??????????????????????????D.?肾上腺激素
5.人类有很多疾病是激素分泌异常引起的，在下列疾病中，主要是由于缺乏激素而引起的是（ ???）
①甲亢②糖尿病③巨人症④呆小症⑤侏儒症
A.?②④⑤?????????????????????????????????B.?③⑤?????????????????????????????????C.?①③④?????????????????????????????????D.?①②③
6.内分泌紊乱会引起一些疾病，下列与激素分泌无关的是疾病是（ ???）
A.?侏儒症????????????????????????????????B.?扁桃体炎????????????????????????????????C.?糖尿病????????????????????????????????D.?甲亢
7.下列关于激素的说法不正确的是（???? ）
A.?激素是人体各种腺体分泌的特殊物质??????????????????B.?激素是内分泌腺分泌的特殊物质
C.?激素在血液里含量极少???????????????????????????????????????D.?激素对人体生理活动有重要的调节作用
8.与某种激素分泌过旺有关，情绪易激动，精神紧张，失眠，心跳过快。根据以上提供的信息，说的是哪种疾病的特征（??? ）
A.?精神病?????????????????????????????????B.?甲亢?????????????????????????????????C.?糖尿糖?????????????????????????????????D.?忧郁症
9.你有坐过山车或高空荡秋千的经历吗？当身体悬空时，你会心跳加快、呼吸急促，肌肉紧绷甚至大声呐喊吗，这是??????? 分泌增多的结果（???? ）
A.?生长激素???????????????????????????B.?甲状腺激素???????????????????????????C.?胰岛素???????????????????????????D.?肾上腺素
10.对两只小兔做以下处理：甲兔去除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素，一段时间后两只兔子的生长情况是（???? ）
A.?甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止??????????????????
B.?甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢
C.?甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，但身体消瘦?????
D.?甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振
二、填空题
11.分析回答下列有关各种激素的问题：
（1）每周只需给年幼的侏儒症患者注射很少的________，就会使患者生长发育速度明显加快。
（2）科学家在饲养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素，过一段时间观察到的实验现象是________。
12.内分泌腺是一类没有________的腺体，分泌物由腺体直接分泌进入腺体内的________里，随________输送到全身各处。
13.一日三餐我们所吃的食物中的糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液，但我们的血糖含量并没有出现很大的波动，这是因为：当血液中葡萄糖含量上升时，胰岛素分泌增加，促使血糖含量________；当血液中葡萄糖含量下降时又会减少分泌，使血糖含量________，从而使血糖维持在正常的水平。
14.下图是人体的主要内分泌腺示意图，据图回答问题：
（1）甲状腺激素是由[________]________分泌的，它的合成需要一种重要原料________，缺乏该原料的婴幼儿会患________。
（2）近年来，糖尿病患者呈上升趋势，该病是由于[________]________分泌的激素不足造成的，这种激素的主要作用是________。
（3）图中[________]________分泌的激素能促进男性性器官的发育和第二性征的出现。
（4）在婴幼儿时期，[________] 垂体分泌的________不足，会患________。
15.激素是身体内产生的调节身体________发育和________活动的一类物质．
三、实验探究题
16.生长激素能促进生长发育，生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射。某学习小组为了探究“生长激素能否口服？”设计了如下方案：
①将30只体长、体重相近的幼年小白鼠，平均分为甲、乙、丙三组。
②甲组定时饲喂普通食物；?乙组定时饲喂等量添加了生长激素的普通食物；?丙组定时饲喂等量普通食物并注射生长激素。
③重复步骤2的操作，一段时间后，测量并记录小白鼠的体长和体重。
（1）人体的生长激素是由________分泌的。
（2）该实验设计分3组进行，每组样品都选用10只小鼠，主要是为了________。
（3）一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值：丙组的数值最大，甲组和乙组的数值相比丙组都明显较小且基本相等，则该实验的结论是________。
17.肾上腺素和药物“心得安”都可以影响心理的活动，从而影响动物的代谢水平，学习小组用肾上腺素和“心得安”进行了如下实验。
【实验目的】探究心得安和肾上腺素对小白鼠代谢水平（耗氧量）的影响。
【实验材料】小白鼠若干只，肾上腺素，心得安，生理盐水，注射器，检测耗氧量的装置。
【实验步骤】①用生理盐水配制一定浓度的肾上腺素和心得安剂；
②选出大小、生长状况相同的小白鼠20只，平均分成4组，A、B、C组小白鼠按如表所示注射等量药剂（用+表示），而D组作为对照组应注射________?；
③将每只小白鼠分别置入检测耗氧量的装置中，将装置放在相同环境中，10分钟后记录每只小白鼠的耗氧量并求出各组的平均值，结果如表所示。
【结果分析】
⑴为了直观比较各组小白鼠的耗氧量，甲、乙同学用了两种不同的图标来表示，你认为合理的是________?；
⑵实验表明，肾上腺素对动物代谢水平有________作用，而心得安具有________作用，因此心得安对肾上腺素和甲状腺功能亢进的患者都有很好的疗效。
18.正常进餐后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度，甲为0.14％，乙为0.1％，然后再给甲、乙两人分别口服100克葡萄糖，并每隔半小时测定一次血糖浓度，结果如图。
（1）甲、乙两人中糖代谢及其调节功能比较正常的是________，理由是________。
（2）在乙的血糖浓度变化中，实现bc段变化的途径之一是________。
（3）造成甲的血糖浓度如图变化的原因可能是________。
19.有科学家将生长情况相似的青蛙的蝌蚪分成两组，一组切除甲状腺，一组不作处理。如图所示为两组蝌蚪分别饲养一段时间后的生长曲线。 请根据图回答下列问题。

（1）摘除甲状腺的蝌蚪的生长曲线是________.
（2）造成两组蝌蚪的生长差异的原因是________；
（3）这个实验可以说明________。
四、解答题
20.如图所示为人体内血糖含量的调节过程示意图。
（1）在图中填上适当的词。????________?? ________ ? ?________?
（2）血糖是指血液中的________?，它主要来自食物中的________?物质。
（3）血糖能稳定在一定的水平上，主要是因为在人体内各器官和系统是协调工作的，身体的某些方面发生变化，会引发其他的生理变化。例如饥饿时，血糖有可能降低，从而引发胰岛素分泌________?，这种变化能起到?________?血糖含量的作用，使人体保持一种较为稳定的状态。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环进入全身各出，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺等。它们分泌的激素少，但作用非常大，对人体的生命活动起调节作用。
【解答】A、幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症（身体矮小，智力正常），A正确，不符合题意；
B、呆小症是由于幼年甲状腺激素分泌过少引起的，B正确，不符合题意；
Ｃ、胰岛素和糖尿病是一种因果的关系。糖尿病是机体糖代谢发生紊乱的一个疾病，其中胰岛素发挥着核心作用，如果胰岛功能足够强大，血糖可以维持在一个比较好的水平，C正确，不符合题意；?
D、肢端肥大症是由于成年后生长激素分泌过多引起的。D正确，符合题意。
故答案为：D
2.【答案】 A
【解析】糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。高血糖则是由于胰岛素分泌缺陷或其生物作用受损，或两者兼有引起。
【解答】A、胰岛素具有降低血糖的功能，如果胰岛素分泌过多时，其尿液中不可能含有葡萄糖；故A错误；
B、胰岛素分泌不足，会导致人体血液中的血糖过高，尿液中能检测到葡萄糖；故B正确；
C、血液中血糖的浓度高于正常值，肾小管重吸收作用无法完全吸收原尿中的葡萄糖，所以尿液中就会出现葡萄糖；故C正确；
D、尿液中检测到葡萄糖，就是因为有葡萄糖从血液进入尿液中；故D正确；
故答案为：A。
3.【答案】 D
【解析】胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
【解答】比较步骤2中A组小鼠与B组小鼠的实验结果可知：胰岛素能够使小鼠出现低血糖症状：四肢无力，活动减少，甚至昏迷，说明注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低；比较步骤3中A组小鼠与B组小鼠的实验结果可知，步骤2中A组小鼠出现的症状是由于血糖浓度降低引起的。由此得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用。
故答案为：D
4.【答案】 C
【解析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。成年时期甲状腺激素分泌过多就会患甲亢，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高。
【解答】 缺碘容易使人患甲状腺肿大，俗称“大脖子病”。在食盐中加入碘酸钾，补充碘元素可有效预防甲状腺肿大的发生，缺碘易使人患甲状腺机能亢进。
故答案为：C
5.【答案】 A
【解析】 激素它对机体的代谢、生长、发育、繁殖、性别、性欲和性活动等起重要的调节作用。
【解答】①甲状腺机能亢进简称甲亢，是由于成年甲状腺分泌过多导致的，患者食量大增但是身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高；
②糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的，患者尿液中出现葡萄糖；
③巨人症指幼年时期生长激素分泌过多，则会过分生长，到了成年，有的身高可达2.6m以上，这叫巨人症；
④如果在幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症．导致患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全；
⑤如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。可见主要是由于缺乏激素而引起的有②④⑤。
故答案为：A
6.【答案】 B
【解析】人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、胰岛等。垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。如果幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；生长激素分泌过多会患巨人症。甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性。如果幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症。如果成年人甲状腺激素分泌过多会甲亢。胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内。胰岛素分泌不足会患糖尿病。
【解答】A、侏儒症是由于幼年时内分泌腺垂体分泌的生长激素不足引起的，与激素分泌有关，A不符合题意。
B、扁桃体炎是有链球菌等引起的疾病，与激素分泌无关，B符合题意。
C、糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的，与激素分泌有关，C不符合题意。
D、甲亢是由于成年人甲状腺激素分泌过多引起的，与激素分泌有关，D不符合题意。
故答案为：B
7.【答案】 A
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。
【解答】A、人体腺体有外分泌腺和内分泌腺，激素是人体内分泌腺分泌的特殊物质，A说法不正确，符合题意。
B、激素是内分泌腺分泌的特殊物质，B说法正确，不符合题意。
C、激素在血液里含量极少，C说法正确，不符合题意。
D、激素对人体生长发育、生殖等生命活动有重要的调节作用，D说法正确，不符合题意。
故答案为：A
8.【答案】 B
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢、睾丸等。甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性。如果成年人甲状腺激素分泌过多会甲亢，情绪易激动，神经紧张，失眠、心跳加快。
【解答】与某种激素分泌过旺有关，情绪易激动，精神紧张，失眠，心跳过快，是由甲状腺激素分泌过多引起的甲亢。
故答案为：B
9.【答案】 D
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛等。垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，促进动物的生长发育，提高神经系统的兴奋性。胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内，调节血糖浓度。肾上腺分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管。
【解答】当身体悬空时，心跳加快、呼吸急促，肌肉紧绷甚至大声呐喊，这是肾上腺素分泌增多的结果。
故答案为：D
10.【答案】 C
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛等。其中 ，甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，促进动物的生长发育，提高神经系统的兴奋性。如果成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢，表现为多食、消瘦、畏热、多汗、情绪易激动、神经紧张、失眠、心跳加快等。
【解答】甲兔去除甲状腺，其生长发育将停止，乙兔定期注射甲状腺激素，体内该激素含量过多，会表现出甲亢症状。
故答案为：C
二、填空题
11.【答案】 （1）生长激素
（2）蝌蚪提前变成蛙，但个体变小
【解析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要功能是促进新城代谢，促进生长发育，提高神经系统兴奋性。
【解答】(1)垂体能分泌生长激素，能促进人体的生长发育，幼年时期生长激素分泌不足，易患侏儒症，因此治疗幼年的侏儒症患者，使用的激素是生长激素。
(2)甲状腺激素具有促进生长发育的作用，用添加了甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪，蝌蚪的生长加快， 蝌蚪提前变成蛙，个体变小。?
故答案为：(1)生长激素；(2)蝌蚪提前变成蛙，但个体变小
12.【答案】 导管；毛细血管；血液循环
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛等。内分泌腺没有导管，其分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。
【解答】内分泌腺是一类没有导管的腺体，分泌物由腺体直接分泌进入腺体内的毛细血管里，随血液循环输送到全身各处。
故答案为：导管；毛细血管；血液循环
13.【答案】 降低；升高
【解析】血液中的葡萄糖称为血糖。葡萄糖是人体的重要组成成分，也是能量的重要来源。正常人体每天需要很多的糖来提供能量，为各种组织、脏器的正常运作提供动力。所以血糖必须保持一定的水平才能维持体内各器官和组织的需要。正常人血糖的产生和利用处于动态平衡的状态，维持在一个相对稳定的水平。血糖的来源包括：①食物消化、吸收；②肝内储存的糖元分解；③脂肪和蛋白质的转化。胰岛分泌的胰岛素可降低血糖的浓度。正常人餐后，因为食物中的淀粉等糖类被消化、分解为葡萄糖，并通过小肠吸收进入血液而使得血糖浓度升高，但胰岛素会分泌增加，从而使血糖浓度恢复到正常水平。当血糖含量下降时，胰岛素分泌减少，使血糖含量上升；从而使血糖维持在正常水平。
【解答】当血液中葡萄糖含量上升时，胰岛素分泌增加，促使血糖含量降低；当血液中葡萄糖含量下降时又会减少分泌，使血糖含量升高，从而使血糖维持在正常的水平。
故答案为：降低；升高
14.【答案】 （1）2；甲状腺；碘；呆小症
（2）5；胰岛；促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖含量
（3）7；睾丸
（4）1；生长激素；侏儒症
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统的兴奋性。胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内。性腺分泌的性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征。
【解答】图中1为垂体，2为甲状腺，3为胸腺，4为肾上腺，5为胰岛，6为卵巢，7为睾丸。
（1）甲状腺激素是由2甲状腺分泌的，它的合成需要一种重要原料碘，缺乏碘会使甲状腺激素分泌不足进而导致婴幼儿患呆小症。
（2）糖尿病是由于5胰岛分泌的胰岛素不足造成的，胰岛素可以促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖含量。
（3）图中7睾丸分泌的雄性激素能促进男性性器官的发育和第二性征的出现。
（4）在婴幼儿时期，1垂体分泌的生长激素不足，会患侏儒症。
故答案为：（1）2；甲状腺；碘；呆小症；（2）5；胰岛；促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖含量；（3）7；睾丸；（4）1；生长激素；侏儒症
15.【答案】 生长；生命
【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用．据此解答．
【解答】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，人体的内分泌系统由内分泌腺组成，内分泌腺的分泌物是激素，即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的生长发育和生殖等生命活动，却起着重要的调节作用．激素直接进入腺体内的毛细血管，它随着血液循环输送到全身各处．
四、实验探究题
16.【答案】 （1）垂体
（2）避免偶然性
（3）注射有效
【解析】此题以探究生长激素有促进生长发育的作用这一现实问题，考查科学探究的能力和蛋白质的消化以及生长激素的作用。
【解答】?(1)人体的生长激素是由脑垂体分泌。
(2)小鼠数量太少，存在偶然性，如小鼠生病、或受其它非生物因素是影响等都会导致实验结论出错。因此该实验设计分3组进行，每组样品都选用10只小鼠，目的是避免偶然性。?
(3)生长激素实际上是一种蛋白质，如果口服，在胃里进行初步消化，然后进入小肠被分解成氨基酸被吸收。?所以一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值：丙组的数值最大，甲组和乙组的数值相比丙组都明显较小且基本相等，则该实验的结论是注射有效 。
故答案为：(1)垂体? ?(2)避免偶然性? ?(3)注射有效
17.【答案】 等量生理盐水；甲；促进；抑制
【解析】科学探究往往设置对照实验。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。人体主要的内分泌腺有：肾上腺、甲状腺等。肾上腺分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管。
【解答】该实验探究心得安和肾上腺素对小白鼠代谢水平（耗氧量）的影响，所以实验变量应为心得安和肾上腺素的有无。A、B、C组小白鼠分别注射心得安、肾上腺素、心得安和肾上腺素，因此，D组小白鼠应注射生理盐水以形成对照。甲、乙两图中，甲图为柱形图能更直观地比较四组小白鼠的耗氧量。而乙图为曲线图，更适合观察某一现象的发展趋势。根据表中数据可知，注射心得安的小白鼠耗氧量较低，注射肾上腺素的小白鼠耗氧量较高，可以得出结论：肾上腺素动物代谢水平有促进作用，而心得安具有抑制作用，因此心得安对肾上腺素和甲状腺功能亢进的患者都有很好的疗效。
故答案为：等量生理盐水；甲；促进；抑制
18.【答案】 （1）乙；血糖浓度在0.1％左右
（2）血糖在胰岛素作用下形成糖元
（3）胰岛素分泌不足，导致血糖浓度偏高，后随尿液排出体外
【解析】血液中的葡萄糖称为血糖。葡萄糖是人体的重要组成成分，也是能量的重要来源。正常人体每天需要很多的糖来提供能量，为各种组织、脏器的正常运作提供动力。所以血糖必须保持一定的水平才能维持体内各器官和组织的需要。正常人血糖的产生和利用处于动态平衡的状态，维持在一个相对稳定的水平。人体血糖含量正常值在0.1%左右。血糖的来源包括：①食物消化、吸收；②肝内储存的糖元分解；③脂肪和蛋白质的转化。胰岛分泌的胰岛素能调节血糖浓度。正常人餐后，因为食物中的淀粉等糖类被消化、分解为葡萄糖，并通过小肠吸收进入血液而使得血糖浓度升高，但胰岛素会分泌增加，促使血糖合成糖元，从而使血糖含量下降恢复到正常水平。当胰岛素分泌不足时，人体血糖浓度会高于正常值，而导致多余的葡萄糖随尿液排出体外患糖尿病。
【解答】（１）甲、乙两人在口服葡萄糖后，因葡萄糖被小肠吸收进入血液而使得血糖浓度均上升，之后由于胰岛素的分泌，两人血糖浓度都开始下降并维持在稳定状态，但甲的血糖浓度为0.1８%，高于正常值，而乙的血糖浓度为0.1%，正常。所以，乙糖代谢及其调节功能正常。
（２）胰岛素能促使血糖合成糖元。在乙的血糖浓度变化中，实现ｂｃ段变化的途径之一是血糖在胰岛素作用下形成糖元。
（３）造成甲的血糖浓度如图变化的原因可能是胰岛素分泌不足，导致血糖浓度偏高，后随尿液排出体外。
故答案为：（１）乙；血糖浓度在0.1%左右；（２）血糖在胰岛素作用下形成糖元；（３）胰岛素分泌不足，导致血糖浓度偏高，后随尿液排出体外
19.【答案】 （1）乙
（2）乙组的蝌蚪被摘除了甲状腺
（3）甲状腺激素能促进生长发育
【解析】在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛等。其中，甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内物质和能量的转换，促进动物的生长发育，提高神经系统的兴奋性。
【解答】从图中可以看出，甲曲线所表示的蝌蚪生长情况正常，而乙曲线所表示的蝌蚪生长缓慢，这是因为它们被摘除了甲状腺。
（1）摘除甲状腺的蝌蚪的生长曲线是乙。
（2）造成两组蝌蚪的生长差异的原因是乙组的蝌蚪被摘除了甲状腺。
（3）这是实验可以说明甲状腺激素能促进动物的生长发育。
故答案为：（1）乙；（2）乙组的蝌蚪被摘除了甲状腺；（3）甲状腺激素能促进生长发育
三、解答题
20.【答案】 （1）降低??；?减少???；90毫克／100毫升?
（2）葡萄糖；糖类
（3）减少；调节
【解析】本题考查了人体对血糖的调节。需要储备的知识有：
1.调节的基本过程是这样的，如下图。
2.糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液，这种血液中的葡萄糖叫做血糖。血糖含量在一天内并没有出现很大的波动，基本上维持在 90毫克 /100毫升左右。
3.正常人体中，血糖含量由于受到胰岛素等激素的调节和神经系统调节的相互配合作用，维持相对稳定状态。
【解答】
1.当血液中葡萄糖含量上升时，胰岛素分泌 增加 ， 以促使血糖含量降低 ；当血液中葡萄糖含量下降时，? 胰岛素分泌? 减 少 ， 使血糖含量 上升；从而使血糖维持在正常水平。?基本上维持在?? 90毫克 /100毫升? 左右。?????
2.血糖是指血液中的? 葡萄糖，它主要来自食物中的?? 糖类物质? 物质。
3.糖有可能降低，从而引发胰岛素分泌? 减少 ， 这种变化能起到? 调节 血糖含量的作用，使人体保持一种较为稳定的状态。
故答案为：1.增加；减 少 ；90毫克 /100毫升? 2.葡萄糖；糖类物质 3.减少；调节 。
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