四年级下册美术教案-第2课 色彩的冷暖冀美版

色彩的冷暖
教学目标 1、知识与技能目标：学习色相环，认识冷色和暖色的基础知识，了解色彩的冷暖在艺术中和生活中所起的作用。
2、过程与方法目标：能理解色彩冷暖和艺术作品的主题,内容的关系,能用冷暖色调部队自己的情感和创意。
3、情感态度与价值观目标：提高对色彩冷暖表达的认识和兴趣，加强用色彩表现创意,抒发情感的审美意识。
教学重点 认识冷色和暖色的基础知识，尝试用色彩的冷暖表现作品。
教学难点 了解色彩冷暖的基础知识，，意识到色彩的冷暖在艺术中和生活中所起的作用。
教具、学具 学生作品、 图片、绘画工具
教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图
一、直接导入 板书课题。色彩的冷暖
二、讲授
1、探究、讨论
说一说冷暖对比为主构成的色调，作用人的心理感觉？冷暖在生活中的应用。
2、欣赏冷色调的图片
3、欣赏暖色调的图片
学生汇报学习成果。

选用典型图片，有利于唤起学生的学习兴趣。
教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图
4、师总结：冷色基调给人的感觉寒冷、清爽、空气感、空间感。暖色基调给人的感觉热烈、热情、刺激、有力量、喜庆等。 三、学生作业练习
选用冷色或暖色的画一幅画
四、展示评价
五、小结：
冷色基调给人的感觉寒冷、清爽、空气感、空间感。暖色基调给人的感觉热烈、热情、刺激、有力量、喜庆等。
冷色调中有小面积的相对暖或比较暖的色彩与之对比。相反，在暖色调中也有小面积的相对冷或比较冷的色彩与之对比，使统一中有变化。冷暖对比色调中，冷暖色所占面积相对接近，但总有一方强一些，一方弱一些，以达到和谐效果。

学生自己寻找冷色或暖色进行绘画创作，对于把握色彩有一定困难的学生，教师可以帮助学生根据表现的主题，限定其使用某些色彩。

找出了最暖色与最冷色，从色彩物理、生理、心理的角度来分，橙、红、黄为暖色。蓝、蓝绿、蓝紫为冷色。
色彩的应用无论是从装饰设计用色，还是绘画用色都离不开冷暖对比。
作 业 设 计
尝试用色彩的冷暖完成一幅绘画作品。