人教版八年级物理上册6.2 密度同步练习 word版有答案

第六章??质量与密度
§6.2?
密度
【核心素养中的四个方面】
一、物理观念
1.
目标
理解密度定义和公式。
2.
反馈练习：
（1）对于密度公式ρ＝m/v的正确理解是：（???）
A.同种物质的质量m与其体积V成正比
B.同种物质的密度ρ与其质量m成正比
C.?同种物质的密度ρ与其体积V成正比
D.?同种物质的密度ρ与其体积质量有关
（2）下列图像，正确反映同种物质的质量和体积关系的是：（???）
?
（3）如图所示,将质量相等的汽油,酒精和水,分别装入三个完全相同的容器下列说法正确的是：（ρ汽油＜ρ酒精＜ρ水）（
??）
A.?甲是酒精
B.?乙是水
C.?丙是汽油
D.?甲是水?
（4）3个体积相同、质量相同的空心铜球、铁球、铝球，空心部分体积最大的是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（
??）
A.
铜球
????B.
铁球
C.
铝球
?
?
D.不能确定
二、科学思维
1.目标
能够根据密度的定义，定量的解决有关密度的问题。
2.反馈练习：
（5）如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为??
A.3︰4
???B.4︰3
C.2︰1
???D.1︰2
?
（6）一个质量为0.25?kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是
???????????????????
A.1.0×103?kg/m3
B.1.16×103?kg/m3????????????????????????
C.1.75×103?kg/m3
D.1.2×103?kg/m3
?
（7）用相同质量的铝和铜制成体积相等的球，已知ρ铝=2.7×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3,则下列说法正确的
A.铜球不可能是实心的
B.铝球是实心的，铜球可能是实心的
C.铜球是空心的，铝球也一定是空心的
D.铝球和铜球都是实心的
三、科学探究
1.目标
能通过实验，用图像描述不同物质的密度的情况。知道密度图像的物理含义。
2.?反馈练习：
(8)如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质的质量与体积关系时作出的图像.
分析图像可知
??
A.?ρ甲>ρ乙>ρ丙???
?B.?ρ甲>ρ丙>ρ乙???
?C.?ρ丙>ρ乙>ρ甲????
D.?ρ乙>ρ甲>ρ丙
(9)（多选）关于质量和密度，下列说法中不正确的是：?
A.冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变???
B.植物种子带到太空后，质量不变，密度不变
C.一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变?????
D.一滴水的密度小于一桶水的密度
?
(10)（多选）如图是a、b、c三种物质的m－V实验图像，以下说法正确的是：
A．同种物质的质量与体积成正比
B．同种物质的密度与质量成正比，与体积成反比
C．图中三种物质的密度关系是：ρa?＞ρb?＞ρc??
D．同种物质的密度与质量、体积有关
四、科学态度与责任
1.目标
养成从细节中发现物理现象，并能举一反三的应用物理知识
2.反馈练习：
(11)密度知识与人们的社会生活关系十分密切，以下说法不正确的是
A.产品包装选择密度较小的泡沫塑料　
B.勘探队员通过采集样品的密度等信息确定矿藏种类及经济价值　
C.用密度较小的塑料做电源插座的外壳　
D.测量牛奶、酒精等物质的密度是检验其产品好坏的重要参数
?
(12)图10是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图像，分析图像可知：
（1）这种晶体的熔点是___________℃；
（2）D点的密度_______E点的密度。
（选填“大于”、“等于”或“小于”）
(13)由不同物质组成的大小不同的甲、乙两个物体，体积之比为V甲：V乙=2：1，质量之比为m甲：m乙=1：3，则甲、乙两个物体的密度之比为________；若将甲切去质量的一半，乙切去体积的三分之一，那么甲、乙两个物体的密度之比为_________
§6.2
密度?参考答案与解析
（1）A
（2）A
（3）D
（4）A
（5）B
（6）D
（7）A
（8）A
（9）AD
（10）AC
（11）C
（12）0?
大于
（13）1:6
?1:6