2012新课标同步导学化学[人教版](课件+素能检测):选修5第5章 进入合成有机高分子化合物的时代 章末考能集训(2份)

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名称 2012新课标同步导学化学[人教版](课件+素能检测):选修5第5章 进入合成有机高分子化合物的时代 章末考能集训(2份)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2011-10-12 07:56:54

文档简介

(时间:90分钟,总分:100分)
(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、选择题(本题包括16小题,每题3分,共48分;每小题只有一个选项符合题意)
1.上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法,其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于(  )
A.无机物           B.有机物
C.盐类 D.非金属单质
解析: 塑料袋、废纸、旧橡胶制品都属有机物,故选B。
答案: B
2.下列说法中,不正确的是(  )
A.通常说的三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶
B.塑料的主要成分是合成树脂,另外还含有一些添加剂
C.用木材等经化学加工制成的黏胶纤维属于合成纤维
D.合成橡胶的原料是石油和天然气
解析: 用木材、草料等天然纤维经化学加工制成的黏胶纤维属于人造纤维;利用石油、天然气、煤和农副产品作原料制成单体,再经聚合反应制成的是合成纤维。
答案: C
3.下列高聚物必须由两种单体加聚而成的是(  )
答案: C
4.生产各环节间都实现净化和无污染的反应途径,下列各项中属于“绿色化学”的是(  )
A.处理废弃物       B.治理污染点
C.减少有毒物 D.杜绝污染源
解析: 绿色化学的具体内涵主要集中体现在以下5点:①减量,即减少用量,减少“三废”排放;②重复使用,诸如化学工业过程中的催化剂、载体等,这是降低成本和减废的需要;③回收,可以有效实现“省资源,少污染,减成本”的要求;④再生,是变废为宝,节省资源、能源、减少污染的有效途径;⑤拒用,指对一些无法替代,又无法回收、再生和重复使用的毒副作用、污染作用明显的原料,拒绝在化学过程中使用。这是杜绝污染的最根本方法。
答案: D
5.复合材料是指由两种或两种以上材料组合成的一种新材料。其中一种材料作为基体,另外一种材料作为增强剂,这样可发挥每一种材料的长处,并避免其弱点。下列物质中不属于复合材料的是(  )
A.聚苯乙烯树脂 B.铝塑管
C.涤棉织品 D.玻璃钢
解析: 本题主要考查复合材料的概念。复合材料是指两种或两种以上材料组合成的一种新型材料,所以复合材料应具有两种或两种以上成分。铝塑管、涤棉织品、玻璃钢是复合材料;聚苯乙烯树脂是由苯乙烯这一单一成分加聚产生;故不是复合材料。
答案: A
6.高分子分离膜可以让某些物质有选择地通过而将物质分离下列应用不属于高分子分离膜的应用范围的是(  )
A.分离工业废水,回收废液中的有用成分
B.食品工业中,浓缩天然果汁、乳制品加工和酿酒
C.将化学能转换为电能,将热能转换为电能
D.海水的淡化
解析: 高分子分离膜主要用来分离和提纯物质,题中分离工业废水和工业污水、食品工业、海水淡化是其应用,而高分子传感膜和高分子热电膜是能量转化的高分子膜。
答案: C
7.具有单双键交替长链(如:…)的高分子有可能成为导电塑料,2000年诺贝尔化学奖即授予开辟此领域的3位科学家。下列高分子中可能成为导电塑料的是(  )
A.聚乙烯 B.聚丁二烯
C.聚苯乙烯 D.聚乙炔
解析: 由题意知,具有单双键交替的长链的高分子化合物有可能成为导电塑料,聚乙烯,聚苯乙烯碳链中无双键,聚丁二烯长链为…并不是单双键交替,只有聚乙炔符合要求。
答案: D
8.下列对合成材料的认识不正确的是(  )
A.有机高分子化合物称为聚合物或高聚物,是因为它们大部分是由小分子通过聚合反应而制得的
B.
C.聚乙烯(?CH2—CH2?)是由乙烯加聚生成的纯净物
D.高分子材料可分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类
解析: 有机高分子化合物分天然高分子化合物和合成高分子化合物两类,合成高分子化合物主要由加聚、缩聚两类反应制备,加聚和缩聚是聚合反应的两种类型。对于高分子化合物来说,尽管相对分子质量很大,却没有一个准确的相对分子质量,只有一个范围,但它们的结构均是由若干链节组成的。
答案: C
9.下列物质中,既能发生加成反应,又能发生加聚反应,还能发生缩聚反应的是(  )
解析: 能发生加成反应应含有或—CHO等,能发生加聚反应应含有、等,能发生缩聚反应应含有—NH2与—COOH、—OH与—COOH或酚与醛等。
答案: B
10.在人们的印象中,塑料是常见的绝缘材料,但将塑料改造后,其内部的碳原子之间以单键和双键交替时也能导电。由上述分析,下列聚合物经掺杂处理后可以制成“导电塑料”的是(  )
解析:按结构特点,B项目中高分子化合物可能 有单双键交替,其他都不会出现在此结构特征,故此有机物可以制成“导电塑料”。
11.某药物的结构简式为:该物质1 mol与足量的NaOH溶液反应,消耗NaOH的物质的量最多为(  )
A.3 mol B.4 mol
C.3n mol D.4n mol
解析: 该药物的分子的每个重复结构单元中含有3个,水解后生成3个—COOH和1个酚羟基,因为—COOH和酚羟基均与NaOH反应,故1 mol该化合物能与4n mol NaOH起53CD应。
答案: D
12.(天津理综)化学与生活密切相关,下列有关说法正确的是(  )
A.维生素C具有还原性,在人体内起抗氧化作用
B.糖类、蛋白质、油脂属于天然高分子化合物
C.煤经气化和液化两个物理变化过程,可变为清洁能源
D.制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料
解析: B项,糖类中的单糖、二糖及油脂均属于小分子。C项,煤的气化和液化过程中均发生了化学变化。D项,聚酯纤维属于高分子材料。故B、C、D三项均错。
答案: A
13.下列对于废弃塑料制品的处理方法中,最为恰当的是(  )
A.将废弃物切成碎片,混在垃圾中填埋于土壤中
B.将废弃物焚烧
C.将废弃物倾倒在海洋中
D.将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油
解析: 废弃塑料非常稳定,埋在土壤中长时间不易降解,不仅影响土壤的透气性,还会改变土壤的结构,A错;将废弃塑料袋焚烧或倾倒在海洋中,会引起大气和海洋的污染,B、C错;将废弃塑料加工再利用是处理“白色污染”的一种方法。D正确。
答案: D
14.食品保鲜膜按材质分为聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)等种类。PE保鲜膜可直接接触食品,PVC保鲜膜则不能直接接触食品,它对人体有潜在危害。下列有关叙述不正确的是(  )
A.PE、PVC都属于线型高分子化合物
B.PE、PVC的单体都是不饱和烃,能使溴水褪色
C.焚烧PVC保鲜膜会放出有毒气体如HCl
D.废弃的PE和PVC均可回收利用以减少白色污染
解析: 聚乙烯、聚氯乙烯都属于线型高分子化合物,A对;PVC的单体是CH2===CHCl,不属于烃,B错;PVC中含有氯元素,在燃烧过程中会产生HCl,对人体有害,C对;废弃塑料可造成白色污染,回收利用可减少对环境的污染,D对。
答案: B
15.下列对一些塑料制品的叙述,不正确的是(  )
A.塑料凉鞋可以修补,是因为制作材料是线型高分子材料
B.聚乙烯塑料是线型高分子材料,具有热塑性,可反复加工多次使用
C.塑料制品废弃后采用深埋作业,是因为塑料制品易分解
D.酚醛塑料制品如电木插座不能进行热修补,是因为酚醛塑料是体型高分子,不具有热塑性
解析: 日常生活中的塑料凉鞋是线型高分子材料;聚乙烯塑料也是高分子材料;A、B是正确的。酚醛塑料不能进行热补,从其性质可知为体型高分子,D也是正确的;C是不正确的,塑料制品易对环境造成“白色污染”,且比较稳定,深埋后仍有污染。
答案: C
16.2008年北京奥运会主体育场——“鸟巢”,被《泰晤士报》评为全球“最强悍”工程。“鸟巢”运用了高强度、高性能的钒氮合金高新钢和884块ETFE膜(?CH2—CH2—CF2—CF2?),并采用新一代的氮化镓高亮度LED材料。下列有关说法正确的是(  )
A.合金的熔点通常比组分金属高,硬度比组分金属小
B.已知Ga处于ⅢA主族,可推知氮化镓化学式为Ga3N2
C.用金属铝与V2O5冶炼钒,铝作还原剂
D.ETFE膜是由两种单体缩聚而成的
解析: 由合金的性质可知,合金的熔点通常比组分金属低,硬度比组分金属大;Ga处于ⅢA主族,可推知氮化镓化学式为GaN;由ETFE膜的结构可知,它是由两种单体加聚而成的。所以A、B、D选项均不正确。
答案: C
二、非选择题(本题包括4小题,共52分)
17.(12分)高分子化合物A和B的部分结构如下:
(1)合成高分子化合物A的单体是______________,生成A的反应是________反应。
(2)合成高分子化合物B的单体是______________,生成B的反应是________反应。
解析: (1)由高分子化合物A的结构判断可看出其重复的结构单元为,则A的结构简式为,它应是加聚反应所得的高聚物,其单体是。
(2)由高分子化合物B的结构判断可看出其重复的结构单元为,则B的结构简式为或,它是由缩聚反应所得的产物,其单体是。
答案: (1)  加聚
(2)  缩聚
18.(12分)黑格等三位科学家因为对导电聚合物的发现和发展而获得本年度诺贝尔化学奖。他们发现的塑料聚乙炔中添加碘这一杂质后,聚乙炔像金属那样具有导电性。聚乙炔的结构片段如下所示:
(1)现有聚乙炔薄膜和聚苯乙烯的混合物共13 g,若完全燃烧,则消耗的O2与生成的CO2的物质的量之比是_______________________________________________________________________。
(2)一种与聚乙炔具有相同结构简式的有机物A,其相对分子质量是52,A是以电石为原料合成的,它是合成某种橡胶的中间体,它具有多种同分异构体。A的一种链式结构的同分异构体的结构简式是____________________,其所有的碳原子________(填“是”或“不是”)在同一直线上。
(3)另一种与聚乙炔具有相同结构简式的有机物B,其立体结构如图所示。则该化合物的化学式为____________________。它的一氯代物的同分异构体有________种,它的六氯代物的同分异构体有________种。
解析: 本题是一道较难的信息题,首先应该读题目信息,再根据信息迁移运用。
答案: (1)1.25∶1或5∶4
(2)  不是
(3)C8H8 1 3
19.(14分)已知:,试以丙酮为原料,选用必要的其他试剂合成有机玻璃,其工艺流程如下:
AB―→CD―→E(有机玻璃)
试回答:
(1)写出下列物质的结构简式:A__________,C____________,E___________。
(2)B→C的化学方程式______________________________________________。
(3)C→D、D→E反应类型属于____________、____________。
(4)属于取代反应的有________。
解析: 将题给信息中的R变成—CH3就可得到A、B的结构简式。有机玻璃一般由加聚反应制得,所以C中应该有碳碳不饱和键,可由B脱去醇羟基发生消去反应制得。D是C中的羧基与甲醇酯化后的产物,所以知道单体D后就可写出E的结构简式。水解反应和酯化反应都是取代反应。
答案: (1)A:
(2)
(3)酯化反应 加聚反应
(4)A→B,C→D
20.(14分)(思维探究题)科学家把药物连接在高分子载体上制成缓释长效药剂。阿司匹林的结构为:
它可以连在一高聚物载体上,形成缓释长效药剂,其中一种结构简式为:
试回答:
(1)缓释长效阿司匹林载体的结构简式为__________________________________。
(2)服药后在人体内通过水解作用,可以缓慢地释放出阿司匹林,写出这个水解的化学方程式________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)这种高分子载体是由单体发生聚合反应得到的。写出单体的结构简式:________________________________________________________________________。
解析: 由缓释长效阿司匹林结构比较中可知:高分子载体与阿司匹林发生酯化反应通过酯基()连接而成。它发生水解反应生成载体和阿司匹林时,本质是酯的水解,碳链从虚线处断开,羰基加羟基成羧酸,氧加氢成羟基,即可写出载体的结构简式和服药后发生水解反应的化学方程式。
高分子载体是由单体发生聚合反应而得到的,根据高聚物的结构可判断形成高聚物的单体。 因高聚物的主链只有碳碳单键,而无双键,所以主碳链每两个碳原子为单元键闭合成为一种单体。高分子载体主链碳为,所以仅由一种单体聚合而成。
答案: (1)(共39张PPT)
合成高分子化合物简称高聚物,其基本反应类型是加聚反应和缩聚反应。加聚反应是指由简单分子相互发生加成反应而形成高分子化合物的反应;缩聚反应是指由单体间相互发生反应生成高分子化合物,同时还生成小分子(如水、氨、氯化氢等)的反应。
(1)乙烯型
链节的主链中只有两个碳原子(无其他原子)的高聚物,其合成单体必为一种,将两个碳原子间单键变成双键,即得其单体。如
②当碳链更长,可看做是乙烯型和1,3 丁二烯型的复杂类型,其规律是“见双键,四个碳,无双键,两个碳”,依此规律划线断开,然后将半键闭合,即单双键互换。如
下面是一种线型高分子的一部分:
由此分析,这种高分子化合物的单体至少有________种,它们的结构简式为______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________。
答案: 5
1.有两种烯烃Ⅰ和Ⅱ(R代表烃基):
A.仅有①         B.①和②
C.仅有③ D.①②③
解析: 两种烯烃的混合物,发生加聚反应时,有下列三种情况:
答案: D
1.特点
起点高,落点低。即题目涉及的信息是新知识、新背景,但依据所学的有机化学基础知识并借助信息完全可以解决。
2.解法或步骤
(1)阅读所给信息,分析归纳,提炼规律。
(2)根据反应条件或物质前后关系确定“题眼”,明确待求量。
(3)利用联想迁移、转换重组、类比推理等方法解决有关问题。即:阅读分析→寻找题眼→解决问题。
3.有机信息题的常见类型
(1)有关有机物分子的组成和结构
(2)推测未知物的性质
(3)有机推断
(4)有机物的合成
(2011·高考海南化学)PCT是一种新型聚酯材料,下图是某研究小组合成PCT的路线。
请回答下列问题:
(1)由A生成D的化学方程式为______________________;
(2)由B生成C的反应类型是________,C的化学名称为________;
(3)由E生成F的化学方程式为_____________________ __________________________________________________________________________________,该反应的类型为________;
(4)D的同分异构体中为单取代芳香化合物的有_________ ___ ____(写结构简式);
(5)B的同分异构体中,能发生水解反应,且苯环上一氯代产物只有一种的是____________(写结构简式)。
F与C在H+催化作用、加热条件下发生聚合反应,生成PCT。
答案:
2.(2011·南京高二质检)塑料是日常生活中常用的合成高分子材料,以甲烷为主要原料合成常用塑料H的线路如下图所示:
(1)反应①应控制的条件是___________________ _____ ________,反应④的类型是________;
(2)写出下列反应的化学方程式:反应②______________ __________________________________________________________________________________,反应⑥_________________ ________________________________。
解析: 按照转化关系中的反应条件,可逐一推出A→H的结构,然后回答有关问题。
答案: (1)在Ni的催化作用下与H21∶1加成 氧化
练规范、练技能、练速度