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第二节
人的生殖
人教版七年级下册第四单元第一章
+
人类是由森林古猿进化而来的。那么，我们每个人又是怎样来到世上的呢？
人类的生殖系统构成是怎样的呢？
男性和女性的生殖系统有什么不同呢？
生殖系统
人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育并产出。这一过程主要是靠生殖系统完成的。
教学目标
1.概述男女生殖系统的结构和功能。
2.描述受精过程和胚胎发育过程。
教学重点和难点
1.教学重点：男女生殖系统的结构和功能；受精和胚胎发育。
2.难点：胚胎的发育过程。
1．男性和女性的
不一样，这是男人与女人在身体结构上最大的差别。
2．男性的主要生殖器官是
。它的功能是产生
,并且分泌
。女性的主要生殖器官是
，它的功能是产生
，并且分泌
。
3．受精卵不断进行
，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移到
中，最终附着在
，这就是怀孕的开始。
4．胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成
，在
周左右发育成胎儿——已经呈现出人的形态。
5．胎儿生活在子宫内半透明的液体
中，通过
、
从母体中获得所需要的
和
；胎儿每时每刻产生的
等废物，也是通过
经母体排出的。
6.一般来说，从形成
开始到第
周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的
产出，这个过程叫做
。
意味着新生儿的诞生。
（一）男性生殖系统
膀胱
尿道
精囊腺
前列腺
输精管
阴茎
附睾
睾丸
阴囊
分泌粘液
排出精液和尿液
产生精子和分泌雄性激素
储存精子
输送精子
一、生殖系统
阴茎
尿道
附睾
阴囊
睾丸
前列腺
精囊腺
输精管
男性生殖系统侧剖面图
男性生殖系统
精囊腺
前列腺
输精管
附睾
阴囊
睾丸
尿道
贮存和输送精子
输送精子
保护睾丸和附睾
产生精子，分泌雄性激素
排出精液和尿液
分泌黏液
男性生殖系统
精子：是男性体内最小的细胞
.
精子很小，形似蝌蚪，全长60微米，是男性体内最小的细胞。在长尾的摆动下时速为18厘米/小时。男性每次排出精液量约为2-5毫升，每毫升中约有一亿个精子。
（二）女性生殖系统
输卵管
卵巢
子宫
阴道
输送卵细胞
产生卵细胞和分泌雌性激素
胚胎和胎儿发育的场所
精子进入和胎儿
产出的通道
生殖系统
子宫
卵巢
输卵管
女性生殖系统侧剖面图
阴道
女性生殖系统
输卵管
卵巢
子宫
阴道
胚胎和胎儿发育的场所
产生卵细胞，分泌雌性激素
输送卵细胞
精子进入和胎儿产出的通道
女性生殖系统
卵细胞（egg
cell)：球形，直径在0.1毫米以上，是人体内最大的细胞。细胞内有卵黄，卵黄含有一定量的养分为胚胎的早期发育提供营养所需。卵不能自由运动，要依赖输卵管平滑肌的收缩及上皮的纤毛运动而被动地向子宫腔移动。
生殖系统
主要性器官
产生生殖细胞
分泌的激素
生殖细胞输送同道
男性
女性
两性生殖系统的比较
二、人的生殖过程
精子的游动和受精过程
请思考：1.精子和卵细胞结合的过程被称为什么？
2.卵细胞的位置在卵巢中，那么受精的部位就是卵巢吗？
受精卵不断分裂分化形成胎儿，最终从母体产出
二、人的生殖过程
男性睾丸每天产生数亿个精子，
女性卵巢每个月产生一个成熟卵细胞
胎儿通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气。羊水腔里面约有1000-2000毫升的羊水。（羊水由羊水膜分泌，尿液，母亲的血液）多余的羊水靠胎儿吞下去。通过羊水的抽取可检测
是男孩或是女孩。
成熟的胎儿和胎盘从母亲的阴道产出，这个过程叫做分娩。
生殖过程
新生儿
对于母亲来说，分娩常常伴随着剧烈的阵痛。母亲的生育不容易，这是我们每一个人都应当铭记的。有句老话说“儿的生日，娘的苦日，你是如何理解这句话的呢？”
课堂小结
通过这节课的学习，你收获了什么，你愿意与大家分享吗？
当堂达标
1.睾丸的主要功能是（
）
A.产生精子和分泌雄性激素
B.只产生精子
C.储存精子
D.只分泌雄性激素
2.人体内卵细胞完成受精作用的场所是（
）
A.卵巢
B.子宫
C.阴道
D.输卵管
3.胚胎发育的场所是（
）
A.卵巢
B.子宫
C.阴道
D.输卵管
4.
人类的正常生殖过程中，能够发育成后代新个体的是（
）
A.精子
B.受精卵
C.卵细胞
D.任意细胞
①-------？
②------？③-------开始？
④在-------内完成？
5.第二节
人的生殖教学设计
一.教学目标:
1.描述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。
2.描述受精过程以及胚胎发育过程。培养学生的思维和语言表达能力。
3.对学生进行必要的性教育,让学生学会自尊、自爱。
二.教学重点和难点:
【教学重点】
生殖系统的结构和功能,受精和胚胎发育的过程。
【教学难点】
胚胎的发育;胎儿和母体间的物质交换。
三.教学资源的准备
人的受精、胚胎的发育、分娩等过程的录像片，男、女生殖结构图等
四.教学过程
?【情景导入】
展示图片,提问他们谁是男婴,谁是女婴?说出自己的想法.人类是由森林古猿进化而来的。那么,我们每一个人作为一个个体又是怎样来到世上的呢?
【课堂探究】
探究一:生殖系统
问题:男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?
答案:男性生殖系统中,产生生殖细胞(精子)的结构是睾丸,输送精子的结构是输精管;女性生殖系统中,产生生殖细胞(卵细胞)的结构是卵巢,输送卵细胞的结构是输卵管。
【过渡】
了解了男女生殖器官,那么胎儿在哪个器官发育,在母体内的发育时间有多长呢?接下来我们就一起来探究这些问题。
探究二:生殖过程
问题1:生殖细胞的受精及发育的场所。
答案:卵细胞从卵巢中排出会沿输卵管向子宫方向移动;精液进入阴道后,含有的精子游动进入子宫,进而进入输卵管与卵细胞相遇。只有一个与卵细胞结合,形成受精卵。受精卵不断分裂,发育成胚泡,移动到子宫中,附着在子宫内膜上继续发育。
问题2:胎儿与母体的物质交换及妊娠周期是怎样的?
答案:胎儿在子宫内通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧,产生的废物及二氧化碳通过胎盘经母体排出,从受精卵到胎儿成熟历经38周左右,最终经阴道产出。【设计意图】通过图画和动画的演示，了解人的生殖过程。
【教师总结】
通过本节课的学习,我们知道胎儿要在母体子宫内发育266天左右,在这期间,胎儿通过脐带、胎盘从母体血液中获取氧气和营养物质。胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官,母体子宫是胚胎发育的唯一理想场所(试管婴儿也必须在母体子宫内发育)。了解了这些知识以后,我们应该更加尊重自己的母亲,更加懂得母爱的无私。
五..板书设计:评测练习:第二节
人的生殖
一、选择题：
1．胚胎和胎儿发育的场所是(??)
A.卵巢?
B．子宫?
C．输卵管?
D．阴道
2.新的生命是从何时开始的（）
A.卵细胞和精子
B.受精卵
C.胚胎
D.婴儿出生时
3.胚胎发育初期所需要的养料来源于：（?
）
A母体?
B.胎盘?
C.精子内的物质?
D.卵细胞内的黄
4.胎儿是指（?
）
A.受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎?
B.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎
C.胚胎发育的第一个月末，到出生以前的胚胎
D.胚胎发育的第二个月末，到出生以前的胚胎
5.下列属于生殖细胞的是（?
）
①精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸
A.①②③④⑤
B.
①②③?
C.
①②?
D.
②④
二、判断题：
1.受精卵的形成是一个新生命的开始。
（
）
2
.人们常说的“十月怀胎，一朝分娩”，就是说胎儿必须在母体内怀孕十个月
。
（
）
3.子宫是分泌雌性激素的生殖器官。
（
）
4.双胞胎就是由两
个精子和一个卵细胞结合产生的。
（
）
5．胎儿
的血型与母体可以不相同，在一般情况下不发生血液凝集是因为母体与胎儿的血液不直接相通。（
）
