2020八年级化学重点知识强化训练——专题：自然界的水（含答案）

2020八年级化学重点知识强化训练——专题十一：自然界的水
【专题一：爱护水资源】
【例1】近年我市为创建国家级卫生城市和文明城市采取了一系列举措，其中属于保障饮用水水源达标的是（　　）
A．高频使用“雾炮车” B．放置废旧衣物回收箱
C．加强水源地水质检测 D．强化节约用水管理
【强化训练】
1.水是生命的源泉,是人类最宝贵的资源。下列关于水的天然循环的说法正确的是( )
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源
④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
2．如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水，假设平均每20滴水为1mL，1mL水的质量是1克；试计算这只坏的水龙头一昼夜(24小时为86400秒)漏水的质量．假设我校有100个水龙头都漏水，一天将浪费多少公斤的水？
【专题二：水的组成】
【例2】下列有关通电水分解的实验的描述，错误的是(　　)
A．与电源负极相连的试管内生成的气体是氢气
B．与电源正极相连的试管内生成的气体能使带火星的木条复燃
C．水分解生成的氢气和氧气的体积比是2：1
D．水分子中含有氢气和氧气
【强化训练】
1.水是一种宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是 ( )
A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B.水是由氢元素和氧元素组成的混合物
C.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
D.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
2水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是 ;通过实验可以得出水是由 组成的。
(2)请列举一条日常生活中的节水措施 。
(3)下列做法会造成水体污染的是 (填序号)。
①工业废水处理达标后排放
②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉
④合理使用化肥和农药
(4)下列净化水的过程中,说法不正确的是 (填字母)。
A.活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
B.明矾可以使硬水转化为软水
C.自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D.净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
(5)日常生活中,常用 区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是 。
【专题三：水的净化】
【例3】如图是自来水厂净水过程示意图
请根据图示回答下列问题：
(1)自来水厂生产自来水，未使用的净水方法有______
A．沉淀???B．过滤??????C．煮沸??????D．蒸馏??????E．吸附
(2)自来水厂一般用氯气投药消毒，此过程为___变化．(3)过滤池中过滤掉水中的____
(4)汲附池中加入活性炭除去水中的______．(5)检验硬水和软水应使用______________
(6)生活中硬水软化的方法_____________
【强化训练】
1.实验室现有两瓶液体，分别是食盐水、蒸馏水，下列鉴别它们的方法不合适的是（　　）
A．尝味道 B．取样蒸发
C．取样，测导电性 D．取等质量的液体测体积
2.如图所示，在蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒碎瓷片，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是( )
A．实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定
B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出
C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
D．石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
【专题四：化学式与化合价】
【例4】硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是?( )
A.含2个氢分子
B.硼元素的化合价为+3
C.只含一种非金属元素
D.Na、B、H的质量比为1∶1∶4
【强化训练】
1.笑气(N2O)是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,其中氮元素的化合价为( )
A.+4 B.-3 C.+1 D.+2
2.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是?( )
【达标测练】
1．下列物质按混合物、化合物、单质顺序进行分类的是（ ）
A．生理盐水 干冰 臭氧 B．石灰石 盐酸 金刚石
C．冰水共存物 铁锈 氮气 D．空气 五氧化二磷 生铁
2．下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是
3．下列实验方法正确的是（　　）
A．用50mL量筒量取8.0mL的水
B．用水电解实验说明水由氢气和氧气组成
C．用肥皂水使硬水转化为软水
D．可以用稀盐酸来区分黄金和黄铜（铜锌合金）
4．完全电解a g水，在负极上得到20 mL气体，则在正极上得到气体的质量和体积分别是
A．a g，10 mL B． a g，10 mL C． a g，1 0 mL D． a g，5 mL
5．地球上储量最大的水是（ ）
A．海水 B．河水 C．湖水 D．地下水
6．下列实验操作正确的是（　　）
A． B．
C． D．
7．某同学梳理并归纳了以下知识点，其中正确的是
①电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的；
②铝的抗腐蚀性能好是因为铝不活泼；
③工业上常用分离液态空气的方法制备氧气，发生的是物理变化；
④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；
⑤能用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳；
⑥金刚石是由原子构成的，水是由分子构成的，氯化钠是由离子构成的．
A．①③⑥ B．①③④ C．①②④ D．②⑤⑥
8．分析图中内容回答问题。
（1）左图中海水属于_____（填“纯净物”或“混合物”），海水含有大量氯化钠，氯化钠溶液俗称食盐水，食盐水中的阳离子是_____（填离子符号）。
（2）如图试管B中气体的化学式为_____，试管A所对应的电源是_____（填“正”或“负”）极。
（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_____（填字母序号，下同）。
A 水分子不断运动
B 水分子之间间隔不变
C 水分子大小不发生变化
D 水分子可以保持水的物理性质
（4）在电解水的过程中，下列说法正确的是_____
A 水分子本身发生了改变
B 氢原子和氧原子数目没有发生变化
C 氢原子和氧原子种类发生了改变
D 氢原子和氧原子质量发生了变化
9．小兵带回一瓶浑浊山泉水，他在实验室模拟自来水厂净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图：
（1）操作①的名称是_________（填操作名称），实验室进行该操作时玻璃棒的作用是_________，该操作需要的玻璃仪器除玻璃棒外，还需要_________；（填仪器名称）若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_________（填序号）；
a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是__________________（填名称）；
（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较少泡沫，说明液体D是_________，（填“硬水”或“软水”），操作③其净水效果最佳，是_________（填操作名称）
10．A～D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（部分反应条件已略去）．
（1）请写出下列物质的化学式：A_____； D_____．
（2）请写出上述转化关系中涉及到的分解反应的化学方程式_____；_____．
11．某初级中学学生为探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如右图所示）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证。
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。
[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、
四氧化三铁、铁粉、炭粉等。
[提出假设]黑色粉末是 ，无色溶液是 （只写一种假设）
[设计实验]向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液；用
收集一试管气体，并在试管口塞上带活塞的尖嘴玻璃管的橡皮塞检验气体（写出操作方法）

[实验现象]
[实验结论]此气体是 ，原假设
12．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。回答下列问题:
（1）节约水资源、防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法正确的是(填序号)________。
A．洗菜后的水用来浇花 B．将大量明矾放入河水中净水
C．减少使用农药化肥，以减少水体污染 D．用水后随手关闭水龙头
（2）向浑浊的水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_____(填操作名称)，除去固体小颗粒，此操作用到的玻璃仪器有________，此过程中明矾的作用是_____。再向滤液中加入活性炭，利用其_____性除去水样中的颜色和异味。
（3）宏观上看，海水淡化和电解水都有物质由液态变成气态的过程，但从微观上看二者有本质的不同。请完成图A和图B，从微观角度画出这种区别____。
（4）电解一定量的水，当与电源正极相连的玻璃管内产生5 mL气体时，理论上与电源负极相连的玻璃管内产生的气体体积是_________mL。己知同温同压条件下，气体的体积比等于构成气体的分子个数之比，据此计算与电源正极相连的玻璃管内气体和与电源负极相连的玻璃管内气体的质量比为________。
2020八年级化学重点知识强化训练——专题十一：自然界的水参考答案
【专题一：爱护水资源】
【例1】近年我市为创建国家级卫生城市和文明城市采取了一系列举措，其中属于保障饮用水水源达标的是（　　）
A．高频使用“雾炮车” B．放置废旧衣物回收箱
C．加强水源地水质检测 D．强化节约用水管理
【答案】C
【强化训练】
1.水是生命的源泉,是人类最宝贵的资源。下列关于水的天然循环的说法正确的是( )
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源
④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
【答案】D【解析】①水在天然循环过程中实现了水的自身净化,正确;②水的天然循环是通过水的三态变化实现的,正确;③水的天然循环完成了水资源的重新分配,为地球上的生物补充淡水资源,正确;④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果,正确。
2．如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水，假设平均每20滴水为1mL，1mL水的质量是1克；试计算这只坏的水龙头一昼夜(24小时为86400秒)漏水的质量．假设我校有100个水龙头都漏水，一天将浪费多少公斤的水？
【答案】4.32kg 4320公斤
【专题二：水的组成】
【例2】下列有关通电水分解的实验的描述，错误的是(　　)
A．与电源负极相连的试管内生成的气体是氢气
B．与电源正极相连的试管内生成的气体能使带火星的木条复燃
C．水分解生成的氢气和氧气的体积比是2：1
D．水分子中含有氢气和氧气
【答案】D
【强化训练】
1.水是一种宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是 ( )
A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B.水是由氢元素和氧元素组成的混合物
C.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
D.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
【答案】A【解析】水是由氢、氧两种元素组成的化合物,故A说法正确,B说法错误;水是由水分子构成的,而一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故C说法错误;元素只论种类不讲个数,所以不能说水是由两个氢元素和一个氧元素组成的,故D说法错误。
2水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是 ;通过实验可以得出水是由 组成的。
(2)请列举一条日常生活中的节水措施 。
(3)下列做法会造成水体污染的是 (填序号)。
①工业废水处理达标后排放
②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉
④合理使用化肥和农药
(4)下列净化水的过程中,说法不正确的是 (填字母)。
A.活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
B.明矾可以使硬水转化为软水
C.自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D.净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
(5)日常生活中,常用 区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是 。
【答案】 (1)氢气 氢元素和氧元素 (2)洗菜的水用来浇花、冲厕所等 (3)② (4)B (5)肥皂水 煮沸
【解析】(1)电解水时,产生氧气与氢气的体积之比大约是1∶2,玻璃管a与电源的负极相连,产生的气体是氢气。电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的。(4)活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和有异味的物质,故A正确;明矾能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能使硬水转化为软水,故B错误;自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌,故C正确;净水方法中,净化程度最高的是蒸馏,故D正确。(5)日常生活中,常用肥皂水区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水;实现硬水软化的简单方法是煮沸。
【专题三：水的净化】
【例3】如图是自来水厂净水过程示意图
请根据图示回答下列问题：
(1)自来水厂生产自来水，未使用的净水方法有______
A．沉淀???B．过滤??????C．煮沸??????D．蒸馏??????E．吸附
(2)自来水厂一般用氯气投药消毒，此过程为___变化．(3)过滤池中过滤掉水中的____
(4)汲附池中加入活性炭除去水中的______．(5)检验硬水和软水应使用______________
(6)生活中硬水软化的方法_____________
【答案】 D 化学 不溶性杂质 色素和异味 肥皂水 煮沸
【强化训练】
1.实验室现有两瓶液体，分别是食盐水、蒸馏水，下列鉴别它们的方法不合适的是（　　）
A．尝味道 B．取样蒸发
C．取样，测导电性 D．取等质量的液体测体积
【答案】A
2.如图所示，在蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒碎瓷片，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是( )
A．实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定
B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出
C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
D．石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
【答案】C
【专题四：化学式与化合价】
【例4】硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是?( )
A.含2个氢分子
B.硼元素的化合价为+3
C.只含一种非金属元素
D.Na、B、H的质量比为1∶1∶4
【答案】B 硼氢化钠是纯净物,不含有氢分子,故A项错误;钠元素的化合价为+1,氢元素的化合价为-1,设硼元素的化合价为x,则有(+1)+x+(-1)×4=0,x=+3,故硼元素的化合价为+3,故B项正确;硼氢化钠由金属元素钠元素、非金属元素硼元素和氢元素组成,故C项错误;NaBH4中,Na、B、H的质量比为23∶11∶(1×4)=
23∶11∶4,故D项错误。
【强化训练】
1.笑气(N2O)是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,其中氮元素的化合价为( )
A.+4 B.-3 C.+1 D.+2
【答案】C【解析】设笑气中氮元素化合价为x,根据在化合物里,正负化合价的代数和为零,且O通常为-2价,得出x×2+(-2)=0,解得x=+1,故选C。
2.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是?( )
【答案】B【解析】显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约简,得元素符号右下角的数字,数字为1时不写。钠元素显+1价,碳酸根显-2价,所以碳酸钠的化学式为Na2CO3,故选B。
【达标测练】
1．下列物质按混合物、化合物、单质顺序进行分类的是（ ）
A．生理盐水 干冰 臭氧 B．石灰石 盐酸 金刚石
C．冰水共存物 铁锈 氮气 D．空气 五氧化二磷 生铁
【答案】A
2．下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是
【答案】A
3．下列实验方法正确的是（　　）
A．用50mL量筒量取8.0mL的水
B．用水电解实验说明水由氢气和氧气组成
C．用肥皂水使硬水转化为软水
D．可以用稀盐酸来区分黄金和黄铜（铜锌合金）
【答案】D
4．完全电解a g水，在负极上得到20 mL气体，则在正极上得到气体的质量和体积分别是
A．a g，10 mL B． a g，10 mL C． a g，1 0 mL D． a g，5 mL
【答案】B
5．地球上储量最大的水是（ ）
A．海水 B．河水 C．湖水 D．地下水
【答案】A
6．下列实验操作正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
7．某同学梳理并归纳了以下知识点，其中正确的是
①电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的；
②铝的抗腐蚀性能好是因为铝不活泼；
③工业上常用分离液态空气的方法制备氧气，发生的是物理变化；
④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；
⑤能用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳；
⑥金刚石是由原子构成的，水是由分子构成的，氯化钠是由离子构成的．
A．①③⑥ B．①③④ C．①②④ D．②⑤⑥
【答案】A
8．分析图中内容回答问题。
（1）左图中海水属于_____（填“纯净物”或“混合物”），海水含有大量氯化钠，氯化钠溶液俗称食盐水，食盐水中的阳离子是_____（填离子符号）。
（2）如图试管B中气体的化学式为_____，试管A所对应的电源是_____（填“正”或“负”）极。
（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_____（填字母序号，下同）。
A 水分子不断运动
B 水分子之间间隔不变
C 水分子大小不发生变化
D 水分子可以保持水的物理性质
（4）在电解水的过程中，下列说法正确的是_____
A 水分子本身发生了改变
B 氢原子和氧原子数目没有发生变化
C 氢原子和氧原子种类发生了改变
D 氢原子和氧原子质量发生了变化
【答案】混合物 Na+ O2 负 AC AB
9．小兵带回一瓶浑浊山泉水，他在实验室模拟自来水厂净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图：
（1）操作①的名称是_________（填操作名称），实验室进行该操作时玻璃棒的作用是_________，该操作需要的玻璃仪器除玻璃棒外，还需要_________；（填仪器名称）若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_________（填序号）；
a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是__________________（填名称）；
（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较少泡沫，说明液体D是_________，（填“硬水”或“软水”），操作③其净水效果最佳，是_________（填操作名称）
【答案】过滤 引流 漏斗、烧杯 ac 活性炭 硬水 蒸馏
10．A～D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（部分反应条件已略去）．
（1）请写出下列物质的化学式：A_____； D_____．
（2）请写出上述转化关系中涉及到的分解反应的化学方程式_____；_____．
【答案】H2O2 H2 2H2O22H2O+O2↑ 2H2O2H2↑+O2↑
11．某初级中学学生为探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如右图所示）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证。
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。
[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、
四氧化三铁、铁粉、炭粉等。
[提出假设]黑色粉末是 ，无色溶液是 （只写一种假设）
[设计实验]向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液；用
收集一试管气体，并在试管口塞上带活塞的尖嘴玻璃管的橡皮塞检验气体（写出操作方法）

[实验现象]
[实验结论]此气体是 ，原假设
【答案】二氧化锰 过氧化氢溶液（或铁粉 稀硫酸） 排水法
用带火星的木条伸入试管中（或用点燃的木条接近尖嘴处，慢慢打开活塞）
带火星的木条复燃（或气体安静燃烧，发出淡蓝色的火焰）
氧气（或氢气） 成立
12．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。回答下列问题:
（1）节约水资源、防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法正确的是(填序号)________。
A．洗菜后的水用来浇花 B．将大量明矾放入河水中净水
C．减少使用农药化肥，以减少水体污染 D．用水后随手关闭水龙头
（2）向浑浊的水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_____(填操作名称)，除去固体小颗粒，此操作用到的玻璃仪器有________，此过程中明矾的作用是_____。再向滤液中加入活性炭，利用其_____性除去水样中的颜色和异味。
（3）宏观上看，海水淡化和电解水都有物质由液态变成气态的过程，但从微观上看二者有本质的不同。请完成图A和图B，从微观角度画出这种区别____。
（4）电解一定量的水，当与电源正极相连的玻璃管内产生5 mL气体时，理论上与电源负极相连的玻璃管内产生的气体体积是_________mL。己知同温同压条件下，气体的体积比等于构成气体的分子个数之比，据此计算与电源正极相连的玻璃管内气体和与电源负极相连的玻璃管内气体的质量比为________。
【答案】AD 过滤 烧杯、漏斗、玻璃棒 吸附悬浮杂质、加速沉降 吸附性 略 10mL 8:1