小学数学冀教版四年级上册 3.5参观植物园 课件（12张ppt）

参观植物园
冀教版四年级上册第三单元综合应用
通知
“六一”儿童节即将到来，学校为庆祝这一节日，将组织部分四年级学生到“植物园”一日游，请同学们制订一套合理的方案，供学校选择。
教务处

制订租车方案
设计参观路线
车票
人数
想要制定游览计划，我们要解决哪些问题？
还要知道哪些信息呢？
52座：600÷51≈11 (元)
48座：500÷47≈10(元)
算出每种车平均每人大约多少钱。
27座：350÷26≈13(元)
制定租车方案。
租哪种车最便宜呢？
制定租车方案。
2、将方案完成在学习单上。
小组合作：
1、同桌合作，每组制定两种租车方案，算一算各需要花多少钱。
3、思考：还有没有其他的方案。
怎样制订租车方案呢？
都选用48座的车，花钱最少吗？为什么？
虽然48座普通大巴最便宜，但空座位太多，所以这样选择不合理。因此还要考虑尽量让每辆车都坐满，这样才能花最少的钱。
设计参观路线。
下面是植物园的主要景区分布图。（单位：米）
下面是植物园的主要景区分布图。（单位：米）
设计参观路线。
设计参观路线时，应注意什么？
行走需要的时间
走的速度
每个景区所需时间
设计参观路线。
参观须知：
⑴ 4人小组合作，按兴趣选择参观路线。
⑵现在是9点，集合的时间是11时30分。
⑶集合地点是休息亭。
“端午节”很快就要到了，请同学们课下和爸爸妈妈商量制作一份家庭户外活动计划书，在一周内交给老师，我 们抽出一节数学课全班交流，然后存入大家的成长记录袋，好吗？
拓展延伸：
分享与收获：
你有什么收获？