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小学科学
教科版(2024)
四年级上册
声音
7.让弦发出高低不同的声音
教科版(2017秋)四年级科学上册1.7 让弦发出高低不同的声音 (课件 PPT13张)
文档属性
名称
教科版(2017秋)四年级科学上册1.7 让弦发出高低不同的声音 (课件 PPT13张)
格式
zip
文件大小
23.2MB
资源类型
教案
版本资源
教科版(2017秋)
科目
科学
更新时间
2020-10-29 00:00:00
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文档简介
(共13张PPT)
7.让弦发出高低不同的声音
声音高低变化的规律
音高和物体振动快慢有关,物体越长、越粗音高越低
;越短越细音高越高
。
1.吉他是怎样发声的?
手指拨动琴弦,弦振动发出声音。
2.我是怎样控制弦
发出高低不同的声音?
1.哪些因素可能会影响弦的音高?
推测音高变化可能存在的规律
。
实验要求:
2、仔细观察、思考,完成你的预测。
3、根据推测在乐器上反复试弹,验证推测。
4、根据实验结果,完成记录单一。
1、保持室内安静。
设计能让弦的音高发生连续变化的方案。
从低到高
或者
从高到低
fa
do
re
mi
sol
如何让尤克里里发出一个最低音?
如何让尤克里里发出一个最高音?
1.观察演奏者的双手变化?
2.思考弦发生了什么变化?
音高发生了什么变化?
仔细观察演奏者的手指配合?
下次再见
观
8
/
⊙
°p
,,…,∵
擦家
成
续变化实验
的音高发生连续变化的案。请在图
或文宇的形式,展示你是如何改
终拯战
利日吾乐会
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同课章节目录
声音
1.听听声音
2.声音是怎样产生的
3.声音是怎样传播的
4.我们是怎样听到声音的
5.声音的强与弱
6.声音的高与低
7.让弦发出高低不同的声音
8.制作我的小乐器
呼吸与消化
1.感受我们的呼吸
2.呼吸与健康生活
3.测量肺活量
4.一天的食物
5.食物中的营养
6.营养要均衡
7.食物在口腔里的变化
8.食物在身体里的旅行
运动和力
1.让小车运动起来
2.用气球驱动小车
3.用橡皮筋驱动小车
4.弹簧测力计
5.运动与摩擦力
6.运动的小车
7.设计制作小车 (一)
8.设计制作小车 (二)
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