1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定 课件(共25张PPT)

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名称 1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定 课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 163.9KB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-11-02 11:58:20

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文档简介

第一章 集合与常用逻辑用语
1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定
教学目标
1. 掌握对含有一个量词的命题进行否定的方法,要正确掌握量词否定的各种形式;
2. 明确全称命题的否定是存在命题,存在命题的否定是全称命题.
3、通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词与存在量词的含义, 能准确地利用全称量词与存在量词叙述数学内容。
4、通过学生的举例,培养他们的辨析能力以及培养他们的良好的思维品质,在练习过程中进行辩证唯物主义思想教育.
重点难点
重点
1、全称量词与存在量词的含义
2、对含有一个量词的命题进行否定
难点
对含有一个量词的命题进行否定
知识点一 全称量词及全称命题的概念
1.短语“ ”“ ”在逻辑中通常叫做 量词,并用符号“ ”表示.
2.含有全称量词的命题,叫做 .
所有的
任意一个
?
全称命题
全称
温故知新
知识点二 全称命题的表示
将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示,变量x的取值范围用M表示.那么,全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为 ,读作“对任意x属于M,有p(x)成立”.
?x∈M,p(x)
温故知新
如何判断全称命题的真假?
解:要判定全称命题“任意x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中每一个元素x,证明p(x)成立.如果在集合M中找到一个元素x0,使p(x0)不成立,那么这个全称命题就是假命题.
温故知新
知识点三 存在量词及特称命题的概念
短语“ ”“ ”在逻辑中通常叫做
量词,并用符号“ ”表示.含有存在量词的命题,叫做 .
存在一个
至少有一个
?
特称命题
存在量词
温故知新
知识点四 特称命题的表示
特称命题“存在M中的元素x0,使p(x0)成立”可用符号简记为 ,读作“存在M中的元素x0,使p(x0)成立”.
?x0∈M,p(x0)
温故知新
如何判断特称命题的真假?
解:要判定一个特称命题是真命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使p(x0)成立即可,否则这一特称命题就是假命题.
温故知新
思考1?
指出下列命题的形式,写出下列命题的否定。
(1)所有的矩形都是平行四边形;
(2)每一个素数都是奇数;
(3)"?x∈R,x 2 -2x+1≥0
问题思考
解答:否定:存在一个矩形不是平行四边形
解答:否定:存在一个素数不是奇数
解答:否定:?x0∈R,x 2 -2x+1<0
从上述命题的否定形式,他们与原命题的形式有什么变化?
问题思考
解答:
结论:从形式看,全称命题的否定是特称命题。
知识点一 含有一个量词的全称命题的否定
一般地,对于一个含有一个量词的全称命题的否定
有下面的结论:
全称命题:
它的否定:
研探新知
?x∈M,?p(x0)
?x∈M,p(x)
例1 命题“所有能被3整除的整数都是奇数”的否定是( )
A.所有不能被3整除的整数都是奇数
B.所有能被3整除的整数都不是奇数
C.存在一个不能被3整除的整数是奇数
D.存在一个能被3整除的整数不是奇数
研探新知
D
例2 命题“每一个四边形的四个顶点共圆”的否定是(  )
A. 存在一个四边形,它的四个顶点不共圆
B. 存在一个四边形,它的四个顶点共圆
C. 所有四边形的四个顶点共圆
D. 所有四边形的四个顶点都不共圆
研探新知
A
1、指出下列命题的形式,写出下列命题的否定。
(1)所有的矩形都是平行四边形;
(2)每一个素数都是奇数;
(3)?x∈R,x 2 -2x+1≥0
随堂练习
解:否定:存在一个矩形不是平行四边形
解:否定:存在一个素数不是奇数
解:否定:?x∈R,x 2 -2x+1<0
研探新知
思考2 ?
写出下列命题的否定。
(1)有些实数的绝对值是正数;
(2)某些平行四边形是菱形;
(3)
解:否定:所有实数的绝对值都不是正数
解:否定:所有平行四边形都不是菱形
解:否定:?x∈R,x2+1≥0
从上述命题的否定形式,他们与原命题的形式有什么变化?
问题思考
解答:
结论:从形式看,特称命题的否定是全称命题。
知识点二 含有一个量词的特称命题的否定
一般地,对于一个含有一个量词的特称命题的否定
有下面的结论:
特称命题:
它的否定:
研探新知
?x∈M,p(x0)
?x∈M,?p(x)
例3、写出下列命题的否定。
(1)
(2)有的三角形是等边三角形
(3)有偶数是素数
典型例题
解:否定:?x∈R,x2+2x+2>0
解:否定:所有的三角形都不是等边三角形
解:否定:任意一个偶数都不是素数
例4 命题“x∈R,x2-2x+1<0”的否定是( )
A.x∈R,x2-2x+1≥0
B.x∈R,x2-2x+1>0
C.x∈R,x2-2x+1≥0
D.x∈R,x2-2x+1<0
典型例题
C
2、若命题p:?x∈R,2x2+1>0,
则该命题的否定是 。
随堂练习
?x∈R,2x2+1≤0.
3、给定下列结论:正确的个数是(  )
①用20cm长的铁丝折成的矩形最大面积是25cm2;
②命题“所有的正方形都是矩形”的否定是“所有的正方形都不是矩形”;
③函数y=2-x与函数y=log2x的图象关于直线y=x对称.
A.0 B.1 C.2 D.3
随堂练习
B
4、给出下列四个命题:
①?x∈Z,3x-6=0;②?x∈R,|x|>0;
③?x∈R,x2=1;④?x∈R,都不是方程x2-3x+3=0的根.
其中真命题的序号有______.
随堂练习
解:因为①3x-5=0,解得x=2 ,所以①正确;
②?x∈R,|x|>0,当x=0时,不等式不成立,所以不正确;
③?x∈R,x2=1;显然正确;
④?x∈R,都不是方程x2-3x+3=0的根,因为△=9-12=-3<0,所以方程没有实数根,正确.
正确命题是③④.
故答案为:①③④.
①③④.
1、含有一个量词的全称命题的否定
2、含有一个量词的特称命题的否定
课堂小结