江苏省靖江外国语学校2011-2012学年七年级第一次月考语文试题
第一部分 积累与运用
1.根据拼音写汉字
优秀的文学作品,传达着人类的chōngjǐng和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bì益的事情。
2.下列各句标点符号使用错误的一组( )
A、我们的院子里种了好多花,像菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉等什么都有。
B、不知为什么,窗外飞进一片紫红色的枫叶。
C、多么可爱呀,这些孩子!
D、韩文公的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更为读书人所向往。
3.下列句中成语使有恰当的一项是( )
A、这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致,被责令限期整改。
B、计算机是一种高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半。
C、自发生洪灾以来,人民解放军和武警官兵夜以继日地奋战在救灾第一线。
D、学习遇到疑难时,我们要及时向老师请教,做到不耻下问。
4.下列句子中有语病的一句是( )
A、气象台的天气预报果然灵验,今天是个大晴天。
B、经过全市人民的共同努力,我市的空气质量状况有明显改善。
C、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备建功立业的关键。
D、在现代化建设中,我们要充分吸收一切国外的先进经验。
5.请根据你的阅读积累,将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。(4分)
②汤姆·索亚和伙伴哈克一道在坟场玩死猫时,无意中目击了一个凶杀案,案情是什么?
6.综合实践活动。(5分)
在学校“小小文学手抄报”评比活动中,你的小报报名是什么?请写出你最满意的两个栏目名。(3分)如果你获奖了,请写出你成功的经验;如果因没能获奖而感到遗憾,请你说说失误的原因。(2分)
报名: ;栏目名: 、 。
成功的经验(或遗憾的缘由):
。
7.默写。(9分)
⑴ ?门前流水尚能西。
⑵折戟沉沙铁未销, 。
⑶《次北固山下》一诗中将景物拟人化而富有生机的句子是: ,
。
⑷ ,各领风骚数百年。
⑸差之毫厘, 。
⑹梅须逊雪三分白, 。
⑺ ,月中霜里斗婵娟。
⑻这是你至爱的女儿含着泪叠的, 。
⑼ ,洒遍了牺牲的血雨
第二部分阅读理解
8. 诗歌鉴赏
(一)淮上渔者(唐)郑谷
白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火获③花中。
【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③获:草本植物,形状像芦苇。
(1)本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 2分)
(2)诗的三、四句展现了怎样的情景 请用几句话进行描述。(2分)
9.文言文阅读
(一)郑人有逃暑于孤林之下者①,日流影移,而徙衽以从阴②。及至暮反席于树下,及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡于身③。其阴逾去④,而其身愈湿。是巧于用昼而拙于用夕。(郑人逃暑)
[注释] ①逃暑:避暑,乘凉。 孤林:独立的一棵树。②衽(rén):席子。③濡(rú):沾湿。④逾:同“愈”,更加。
(1)解释下列句中加点的字
①于孤林之下( )②徙衽以从阴( )
③及至暮反席于树下( ) ④其阴逾去( )
(2)用现代汉语解释句子。
是巧于用昼而拙于用夕矣。
(3)郑人的“拙”具体表现在“拙”具体表现在 (用自己的语言表达)。
(4)这则寓言告诉人们的道理是:
10.现代文阅读
天堂的灯
2006年7月3日,星期一。洛阳市浅井头中学特别批准:允许初一(2)班的女生胡艳艳来校上半天课。这是已经停学三年、患再生性贫血停治三个月、奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了。
胡艳艳家穷,母亲早逝,她和捡破烂的父亲相依为命。艳艳9岁才上学,小学几年,她品学兼优,获得过市级和省级各类大奖28次。为了上学,她成了最苦累也最快乐的孩子。她必须抢课堂之外的所有时间干活,只为了能让爸爸每天多捡点垃圾。可惜,15岁时,胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。住院时,医生护士没能禁绝她在病床上继续她的学习,同学们来当“二传手”复述课业,老师们也每个星期轮番到病房为她补课,她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中!她还发表过不少文学作品,最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。
家里太穷,社会各界捐助的钱,让她的生命在不断输血中延长了三年,已经算是奇迹了。几天前,一向坚强的胡艳艳哭了,她嘤嘤地说:“爸爸,我很想回学校上一堂课……”爸爸立即去学校。学校惊动了,校长当即就落泪,特意批准她上半天学!八个女生用手臂交织成特殊的“担架”,把胡艳艳架进了校园。到校,离上课还有十多分钟,每间教室都有欢迎她的队列,还有“艳艳你好”的彩旗!一走进校园,每个人眼前的风景都有前所未有的新意——花坛、雕塑、操场、小果园,那棵有几百年历史的老树,还有图书室、教学楼、宿舍楼、教室。
上课铃响了。看似正常中的震撼与悄然转变:人们都比往常认真了,亲近了,默契了。老师含泪的微笑,同学们端正的坐姿,就连校园清洁工也格外勤奋起来,一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆!艳艳在靠前正中的位置坐好,笑着,但仍是没忍住,泪水撒在了桌面上——幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……
这节课,是老师特意安排的,艳艳最喜欢的作文课。
老师在黑板上写下的作文题是:《今天》。
同学们都含着泪在写,包括平日最讨厌作文的同学。
“我有许多‘今天’没能做到最好。今天,我又回到学校了,这里是我的天堂……” 胡艳艳在本子上一字一字的写,很重很慢……
胡艳艳的作文没有写完。她写的最后一行字是:我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空……她晕倒了。送医院后,由学校发起,一场来自四面八方的义捐又自发形成,但,艳艳生命的火焰已经燃至极限了。
2006年7月7日,艳艳走了。但,她把天堂的灯留给了大家。 (选自《杂文报》)
(1).用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(2分)
(2)为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……”,请结合文章,具体说说其中的原因。(3分)
(3) 联系全文内容,说说你对“我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空”这句话的理解。(4分)
(4)艳艳的生命之灯即将燃尽,却还坚持去上半天课,你怎么看待这件事。(4分)
(5)假如你是艳艳的同学,或你的身边也有艳艳这样的同学,你会对他说些什么、做些什么?(4分)
作文:三、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;
有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;
有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;
有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题,写一篇文章。
要求:①文体除诗歌外自选,立意自定,不少于600字;②书写规范,工整。
有这样一种声音
参考答案:
1.略
2.A3.C4.D
5.略
6.略
7.略
8. 诗歌鉴赏
(1)逐 移。(2)展现了欣喜欢快的情景:白发老人钓得一条尺把长的鲈鱼,儿孙们兴高采烈地忙着在获花丛中吹火煮鱼。(意思对即可)
9.文言文阅读
译文:有个郑国人怕热,他跑到一棵树下去乘凉,太阳在空中移动,树影也在地上移动,他也挪动着自己的卧席随着树荫走。到了黄昏,他又把卧席放到大树底下。月亮在空中移动,树影也在地上移动,他又挪动着卧席随着树影走,因而受到了露水沾湿身子的伤害。树影越移越远了,他的身上也越沾越湿了。这个人白天乘凉的办法很巧妙,但晚上用同样办法乘凉就相当笨拙了……
1.① 在 ②移③返回 ④ 离开
2. 这个人白天乘凉的办法很巧妙,但晚上用同样办法乘凉就相当笨拙了
3. “拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子。
4.要随机应变,要顺应变化,不凭经验办事,不要墨守成规。
现代文阅读
(1)病危女孩胡艳艳在生命的最后时光到学校上了半天课。(2分,意对即可)
(2)幸福:她为患绝症后能得到社会各界的救助继续学业,而今能在心爱的学校上半天课感动留泪;
疼痛:病魔在无情地折磨着她,对一个年少的女孩来说这着痛苦是无法忍受的;
留恋:她留恋课堂,留恋学校,留恋知识海洋,留恋生命,留恋充满关爱的人世间,但年纪轻轻却患上了不治之症。
(3)运用比喻的手法,表达出艳艳在生命的最后时刻的愿望,希望化做一盏灯,照亮人间,报答人们给她的关爱。(4分,意对即可)
(4)艳艳的生命之灯即将燃尽,却还坚持去上半天课,你怎么看待这件事。(4分)
即使面临病魔夺取生命的危险,即使生命走到尽头,也绝不轻言放弃,我们要学习她的执着和坚毅。(4分,意对即可)
(5)说的话:有称呼,语言得体,条理通顺即可。
做的事: 发动更多的人为她捐钱捐物,亲临病房为她服务,排忧解难;讲解书本知识,帮她补习功课,给她讲名人故事,鼓励她战胜病魔。等等。(4分,意对即可)
三、作文略
读 书 文 摘 卡
书 名 《汤姆·索亚历险记》 作 者_______________________
类 别 _____________________ 译 者 贾文浩 贾文渊
内容摘录 小说描写的是以汤姆 索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。
欣赏的人物及理由
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