三年级下册美术课件 10.《拼泥板》 湘美版 (共19张PPT)

义务教育教科书《美术》（湘版）三年级下册第10课
陶艺是用泥作为原料，将泥粉碎后和水混合成可塑性很好的黏土，再用这些黏土制作成型，并加以装饰，经过烧制而成。早在约八千多年前的华夏故土上，便开始了原始陶器的烧制，这一技艺一直延续至今天······
首先，让我们一起去欣赏它、了解它······
人面鱼纹彩陶盆（仰韶文化）
新石器时代陶器珍品，由细泥红陶制成，敞口卷唇，口沿处绘间断黑彩带，内壁以黑彩绘出两组对称人面鱼纹。
兵马俑（秦代）
兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉，奴隶是奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马（战车、战马、士兵）形状的殉葬品。
禅思的四种形态 作者：柯和根（现代）
《像》
《兽》
作者：谭红宇（当代）
宁阳县实验小学学生作品
宁阳县实验小学学生作品
宁阳县实验小学学生作品
宁阳县实验小学学生作品
说说这些陶艺作品主要采用了什么成型方法？
手压法
技能要点：用手压法时，不能用手指，而应该用手掌接近手腕的位置，由里往外压。
技能要点：使用擀泥棍时，用力要均匀，从中间向两端碾平。可以在两端使用厚度均匀的木板，这种方法适于制作较大面积的泥板。
滚压法
技能要点：先将黏土放在泥案上，用泥拍的背部从黏土的中间向四周拍打；接着将泥板翻边；再用泥拍的正面斜下方用力，均匀有序拍打至所需厚度。
拍打法
泥板制作好之后，可以通过卷折等方法，将平面形变成立体形。
将泥板卷折后，请你从不同的角度观察，看看它可以制作成什么形象？
正面
侧面
翻转
学生制作要求：
将一块泥板进行卷、折、贴、刻、挖等操作，通过自己的构思与创造，制作成有趣的形象。
第10课 拼泥板 活动一
学生
作品
第10课 拼泥板 活动一
学生
作品
创作实践