期中综合测试
(时间:60分钟 满分:100分)
题 号
一
二
总 分
得 分
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.下列关于动物在空中的运动方式的说法中,正确的是( )
A.会飞行的都是鸟类
B.能飞行的动物都是依靠翅
C.滑翔是飞行动物一种省力的运动方式
D.飞行动物都是鼓翼飞行
2.成语“望梅止渴”,表达了动物的什么行为( )
A.先天性行为 B.后天学习行为
C.经验行为 D.适应行为
3.以下是动物对绿色植物产生消极作用的是( )
A.蜜蜂帮助传粉 B.蝗虫啃食庄稼
C.动物的粪便为植物提供养料 D.刺猬传播种子
4.下列抗生素药品中属于真菌产生的是( )
A.青霉素 B.卡那霉素 C.链霉素 D.庆大霉素
5.在骨的结构中,与骨折后的修复有关的是( )
A.红骨髓
B.黄骨髓
C.骺端软骨层的细胞
D.骨膜内层的成骨细胞
6.我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也”。说明动物能通过 来传递信息( )?
A.声音 B.气味 C.动作 D.语言
7.蚯蚓在土壤中取食枯叶、朽根和其他有机物,使土壤疏松并且有机肥料增多,利于植物生长,对上述分析不正确的是( )
A.蚯蚓能够促进生态系统的物质循环 B.蚯蚓也是分解者
C.蚯蚓与植物是相互适应、相互依存的 D.蚯蚓在生态系统中作用不大,可有可无
8.在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是( )
A.固氮 B.提供二氧化碳
C.提供水分 D.提供有机物
9.对下列四种动物的运动方式的叙述中,正确的是( )
A.大象有时可以行走,有时也可以奔跑和爬行
B.羚羊和马都可以跳跃和爬行
C.马陆只能以爬行的方式前进
D.马陆的足很多,而马只有四条腿,所以马陆的奔跑速度很快
10.杜鹃将卵产在大山雀的巢内,靠大山雀孵卵和喂养幼鸟,大山雀充当杜鹃幼鸟的“养母”,这种现象是( )
A.杜鹃的攻击行为 B.杜鹃的节律行为
C.杜鹃的防御行为 D.“养母”的繁殖行为
11.关于人的伸肘和屈肘运动,下列叙述中错误的是( )
A.当人伸肘和屈肘运动时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩和舒张
B.人的伸肘和屈肘运动要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解
C.都是以骨骼为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力完成的
D.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制
12.动物的先天性行为所具有的特点是( )
①动物生来就具有的行为 ②不是动物生来就具有的行为 ③由身体里遗传物质所控制的行为
④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
13.三峡大坝蓄水后导致了许多生物无法生存,为挽救这些生物,最好采取下列哪项措施( )
A.建立自然保护区
B.将受到威胁的生物易地保护
C.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
D.制定保护生物多样性的法律和政策
14.到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人排出的尿液、粪便等带离南极,这是因为南极( )
A.缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者
C.没有消费者 D.缺少分解者
15.头癣和灰指甲是由下列哪项引起的( )
A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.缺乏维生素C
16.细菌和真菌分布广泛,无处不在,与人类关系密切。下列叙述错误的是( )
A.制酱离不开霉菌 B.细菌和真菌能引起食品腐败
C.真菌能产生抗生素 D.人体肠道中的细菌都是有害的
17.某地引入灰喜鹊捕食松林中的松毛虫,这种方式最大的优点是( )
A.彻底消灭松毛虫 B.减少对环境的污染
C.节省人力、物力 D.增加木材的产量
18.制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵过程中需要的条件是( )
①适宜的温度 ②有机物 ③有氧 ④无氧 ⑤水分
A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①④⑤ D.②④⑤
19.某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是( )
A.制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒则不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行
C.制作酸奶用到一种微生物,而制作葡萄酒用到两种微生物
D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都营寄生生活
20.从总体上看,动物与植物的关系是( )
A.互惠互利 B.你死我活
C.一方获利,一方受损 D.没有什么关系
21.运动系统的主要组成部分不包含以下哪个结构( )
A.神经 B.关节
C.肌肉 D.骨
22.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列各项中属于人类对真菌利用的是( )
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食
A.①②④ B.②④⑤
C.①③④ D.②③⑤
23.制作馒头和泡菜分别用到哪种微生物( )
A.霉菌和酵母菌 B.酵母菌和乳酸菌 C.霉菌和乳酸菌 D.乳酸菌和醋酸菌
24.下图的各种动物行为中,在获得途径上与其他三者不同的是( )
A B C D
25.下列四种生物,在形态结构上不同于其他几种的是( )
A B C D
二、非选择题(共50分)
26.
(8分)如右图是关节的模式图,请回答:
(1)关节的基本结构包括:[ ]关节面,[ ]关节囊和⑤ 关节腔 三部分。?
(2)这样的关节既灵活又牢固。其中,使关节具有灵活性的是④ 关节软骨 和关节腔中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是 关节囊 ,它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固。?
(3)我们通常所说的脱臼是指 关节头 从 关节窝 中脱落的现象。?
(4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称: 肩关节、 肘关节 等。?
27.(9分)当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:
(1)黑猩猩的这一行为属于 学习 行为。?
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这一行为? 不能 。?
(3)幼猩猩要完成这一行为,需要通过生活经验的积累和 学习 而获得。?
(4)先天性行为是由动物体内的 遗传 决定的,而后天学习行为是在 遗传 因素的基础上建立的。?
(5)后天学习行为对动物的生存有什么意义?(4分)
28.
(4分)右图表示人骨中某种物质在各年龄段含量的变化:
(1)这类物质是: 有机物 。?
(2)当骨受到外力冲击时,最容易发生骨折的是 C 阶段,原因是: 有机物含量小于1/3,骨硬度大,弹性小 。?
(3)骨的柔韧性、弹性较大的时期是图中的 A 阶段。?
29.(7分)下图是霉菌的相关示意图,识图并回答问题:
(1)图中1叫 菌丝 ,它能 分解吸收营养物质 。2叫 孢子 ,它在适宜的条件下能发育成新菌体,这种生殖方式叫 孢子生殖 。?
(2)霉菌的生长繁殖需要 有机物 、 水分 、 适宜的温度 三个条件,有的还需要氧气。?
30.(6分)小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用,将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组,按下表设计,浇上等量的蒸馏水,放在无菌环境条件下进行培养,并得到如下实验现象:
组别
腐生细菌
温度/℃
实验现象
甲
无
25
第25天落叶还没有变化
乙
有
25
第25天落叶完全腐烂
丙
有
35
第18天落叶完全腐烂
(1)该实验的假设是 腐生细菌对落叶的分解有促 进作用 。?
(2)实验时,甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是 同种树的、质量相等的落叶 。?
(3)由甲、乙构成一组对照实验,变量是 有无腐生细菌 ,得出的结论是 腐生细菌对落叶的分解有促进作用 。?
(4)由乙、丙构成一组对照实验,变量是 温度 ,得出的结论是 在一定的温度范围内,温度越高,分解作用越强 。?
31.(5分)连线题。
A.两只狗为争夺骨头在打架 ①捕食行为
B.一只母鸡照看着一群小鸡 ②节律行为
C.一只蛇在追捕一只青蛙 ③攻击行为
D.黎明时公鸡打鸣报晓 ④繁殖行为
E.乌鸦的“聚众鸣叫” ⑤防御行为
32.
(6分)如右图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中腐生细菌的生殖方式是 分裂生殖 ;图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于 消费者 。?
(2)绿色植物利用 光能 ,把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的 有机物 ,促进植物生长。?
(3)生物遗体被 真菌、腐生细菌 等分解成水、二氧化碳和无机盐,又成为植物制造有机物的原料。可见,细菌和真菌对于自然界的 物质循环 起着重要作用。?
33.(5分)随着气温的升高,买回来的猪肉容易变质,老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜时间较长,多数同学提出将鲜猪肉放在冰箱就能延长保存时间,为了验证这一方法,其中一个实验小组的同学设计如下:
实验编号
实验材料
环境温度
保存时间
现象
甲
鲜猪肉100 g
5 ℃
一天
鲜猪肉不变质
乙
鲜猪肉100 g
28 ℃
一天
鲜猪肉变质
(1)他们提出的问题是 鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间吗 ??
(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是 温度 ,甲、乙两组鲜猪肉都采用100 g的原因是 为了保持变量的唯一性 。?
(3)鲜猪肉变质的根本原因是 微生物的生长繁殖 。?
(4)该实验得出的结论是 鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间 。?
期中综合测试
1.C 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.D 8.A 9.C 10.D
11.A 12.A 13.B 14.D 15.B 16.D 17.B 18.B
19.B 20.A 21.A 22.B 23.B 24.C 25.A
26.(1)③ ⑥ 关节腔
(2)关节软骨 关节囊
(3)关节头 关节窝
(4)肩关节、 肘关节(合理即可)
27.(1)后天学习 (2)不能 (3)学习 (4)遗传物质 遗传 (5)增强了动物对环境的适应能力。
28.(1)有机物
(2)C 有机物含量小于1/3,骨硬度大,弹性小
(3)A
29.(1)菌丝 吸收营养物质 孢子 孢子生殖
(2)有机物 水分 适宜的温度
30.(1)腐生细菌对落叶的分解有促进作用
(2)同种树的、质量相等的落叶
(3)有无腐生细菌 腐生细菌对落叶的分解有促进作用
(4)温度 在一定的温度范围内,温度越高,分解作用越强
31.A—③ B—④ C—① D—② E—⑤
32.(1)分裂生殖 消费者
(2)光能 有机物
(3)真菌、腐生细菌 物质循环
33.(1)鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间吗 (2)温度 为了保持变量的唯一性 (3)微生物的生长繁殖 (4)鲜猪肉在低温下能延长保鲜时间