2020年秋人教版九年级物理随堂练——15.4电流的测量提升练习(含答案)

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名称 2020年秋人教版九年级物理随堂练——15.4电流的测量提升练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-10-29 19:49:19

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文档简介

15.4电流的测量提升练习
一、选择题
1.如图所示的电路中,闭合开关,下列说法正确的是(
)
A.两灯泡是串联的
B.开关只能控制L2
C.电流表测总电流
D.电流表测L1的电流
2.某同学要用电流表测灯泡L2电流,设计的四个电路中能达到目的是(  )
A.
B.C.
D.
3.教室内每一盏日光灯正常工作时的电流约为(  )
A.0.02A
B.0.2A
C.2A
D.20A
4.如图所示的电路中,电流表测量的是
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流
D.以上三种都有可能
5.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是(

A.两灯泡串联
B.电流表测的是总电流
C.电流表测的是L1的电流
D.开关只能控制L2
6.如图中两灯规格不同,能测出通过灯L1电流的电路是(

A.
B.
C.
D.
7.如图所示,实验室用电流表的读数为(

A.2.5A
B.0.5A
C.0.45A
D.2.2A
8.如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是(  )
A.电流表甲测的是L2的电流
B.电流表乙测的是L2的电流
C.电流表与电灯并联了
D.电流表甲测的是干路中的电流
9.对于如图所示的电学仪表相关的说法正确的是(

A.该表是电压表
B.该表能直接测量3.6A的电流
C.该表能用导线直接连到电源两极使用
D.该表正确使用时要与被测用电器串联
10.如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端.此时如果闭合开关,一定会发生(  )
A.电源短路
B.电流表损坏
C.L1不亮
D.L2的灯丝烧断
二、填空题
11.如图所示的电流表的读数甲是________
A,乙是________
A.
12.如图所示是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:
(1)图甲中电流表测量的是通过灯泡________的电流.
(2)如果电流表示数如图乙所示,则电流表测出的电流是________
A.
(3)如果要用电流表测通过灯L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线_______(填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的______(填“-”“0.6”或“3”)接线柱上.
13.电流表________直接接在电源两端,电压表________直接接在电源两端.(填能或者不能).
14.如图是测量电路中电流的仪表叫________,刻度盘是标有字母A,则表示测出的电流示数以________为单位.电路图中它的符号是________,测量时应将它________联在电路中.接线前要选择适当的________.在不能估计被测电流强弱的情况下,要先将电路的一个线头快速试触________量程的接线柱,如果指针示数在较小范围内,再改用________的量程;如果指针偏超出了量程就要________.
15.如下图甲所示电路中,当开关闭合时,两只表的示数如图乙、丙所示.请仔细判断:流过L
1
的电流为
_______
A;流过L
2
的电流为
______A.
16.电流表的使用规则是:
(1)电流表要________
在电路中;
(2)正负接线柱的接法要正确,使电流从________
接线柱流进电流表;
(3)被测电流不超过电流表的________

(4)绝对不允许把电流直接连到________上。
17.完成下列单位换算:
(1)0.45A=________mA=________μA.
(2)2×106μA=________mA=________A.
18.某同学在做一个电学实验时,闭合开关后,发现电流表指针的偏转方向如图所示.发生这一现象的原因是________,纠正的方法是________.
19.如图甲所示的电路图,
和是__________连接的(选填“串”或“并”).开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断表的读数是__________
;流过灯的电流大小是__________

三、解答题
20.小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,
其实验过程如下:
(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流值填入下表:___________
(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
①在拆接电路时,开关必须________;
②上面设计的表格中存在的不足之处是__________________;
③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:后面两次实验是采用方法________来进行的.实验的结论是:并联电路中干路的电流等于______________________________.
21.如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图:
(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是________的.(填“相同”或“不相同”)
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮.他在实验操作中不当之处是:________.实验时L1没亮的原因可能是________.
A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小
B.灯泡的灯丝断了
C.该小灯泡灯座处可能短路了
D.灯泡靠近电源负极
(3)下表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论:________.
(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)甲:________.乙:________.
答案
1.D
2.D
3.B
4.B
5.C
6.C
7.B
8.A
9.D
10.C
11.0.26
2.6
12.L2
2.5
b

13.不能;能.
14.电流表
安培
串联
量程


使用大量程
15.1.22,0.48
16.串联

量程
电源
17.
450
4.5×105
2000
2
18.电流表的正、负接线柱接反了
把接在电流表正、负接线柱上的导线调换
19.



20.
(1)在拆接电路时,开关必须断开;上面设计的表格中各数值单位不存在,则不足之处是缺少电流单位;
(2)观察表格中的数据可知,支路上的电流都同时改变,即第二次的三个数据是第一次的2倍,第三次是第一次的2.5倍,故不是更换其中一条支路中的规格不同的灯泡,而是通过改变电源电压得到的数据;
(3)在第三次测量时,因C处的电流为0.55A,没有超过0.6A,所以电流表量程应选“0~0.6A”;比较C处的电流IC与A处的电流IA和B处的电流IB可得实验的结论是:并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
故答案为:(1)断开;
缺少电流单位;(2)一;(3)“0~0.6A”;
并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
21.不相同
连接电路时开关没有断开
C
串联电路各处的电流相等
电流表正、负接线柱接反
电流表所选量程偏大
试卷第6页,总6页