让小车运动起来
四年级 科学
怎样使静止的物体运动,使运动的物体静止?
怎样改变物体运动的快慢呢?
聚焦
这些问题都与“力”有关,力影响着物体运动。
聚焦
几千年前,人类就发明了车。
你知道哪些类型的车?
它们都是怎样动起来的?
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}类型
动力
小推车
人推
马车
马拉
自行车
人力
汽车
汽油燃烧
太阳能小车
太阳能
探索
如何让小车运动起来呢?
探索
如何利用螺母和绳子让小车动起来呢?
驱动
思考
拉力是怎样产生的?
重力
重力能把地球表面的物体拉向地面。
思考
拉小车的绳子多长合适?
预测
用多大的拉力能使小车运动起来?
拉力的大小用螺母的个数来表示。
一个?
多个?
实验材料
螺母
绳子
小车
1.组装好实验所用小车,静止摆放于桌面。
2.在挂钩上挂螺母,从挂一个开始,一个一个增加螺母,直到小车可以动起来。
3.将刚好使小车运动起来的螺母个数填写记录表中。
实验方法
预测
用更大的拉力拉小车,小车运动的快慢会怎样变化?再增大拉力呢?
用更大的拉力,小车运动会变快。再增大拉力可以使小车运动得更快。
1.标明起点和终点,每次实验都要从起点开始,终点结束。
2.多个多个地增加螺母,测试小车每次的运动时间。
3.记录每次螺母的数量和小车运动的时间。
实验方法
可以借助计算器
复位
开始/停止
探索
研讨
1.怎样使静止的小车运动?怎样使运动的小车静止?
2.小车运动快慢与拉力大小有什么关系??
拓展
运动员是怎样改变足球的运动状态的?
(快或慢,启动或停止)
做好《用气球驱动小车》学习准备
玩具小车、吸管、气球