人音版二年级音乐下册（简谱）第2课《共产儿童团歌》教学设计

共产儿童团歌教学设计

教学内容：《共产儿童团团歌》，附点音符?
?教学目标：?
1、??通过听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。?
2、??准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。?
3、??学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。
教学重点：?
能用坚定自豪的声音，充满活力的演唱歌曲。?
教学难点：?
准确学唱歌曲中的附点节奏。?
教学准备：?多媒体设备、课件??
教学过程：?
课前音乐：《中国少年先锋队队歌》?
一、革命传统教育?
师：“少先队有着光荣的革命传统，少先队的前身叫做共产儿童团，你们看过有关他们的电影或电视吗？你还知道哪些儿童团小英雄？（王二小、潘冬子、海娃、小兵张嘎等），课件出示相关图片。?
欣赏电影《红孩子》精彩片段。?
三、传送电报（节奏练习）?
1、师：“儿童团的主要任务是站岗、放哨，还要传送电报，老师这里有两份音乐电报。出示节奏谱
2、教师示范，个别读，一起读，分组传送。
?3、练一练、唱一唱?
四、学唱歌曲?
师：“儿童团成功的发送了电报，游击队又打了一个胜仗，儿童团员高兴的唱起了歌。?
1、生聆听歌曲?
2、说一说，歌曲应该用怎样的声音来唱?
3、读歌词?
用坚定自豪的声音来读歌词。?
4、学唱歌词?
五、学做儿童团（律动表现）?
1、教师边唱边做。?
2、学习分解动作。?
3、?学生边唱边做。?
4、跟音乐完整表演?
六、拓展（歌曲欣赏）?
师：“同学们今天的表现真是太精彩了，让我们为自己鼓掌加油。接下来黄老师还为大家带来了一首歌曲《少年先锋队队歌》，让我们再次回忆一下我们当时入队时的情景。?
1、欣赏《少年先锋队队歌》?
2、我们的口号?
教师小结：让我们为祖国的建设事业，时刻准备着，学生一起宣呼！让我们踏着铿锵有力的步伐，拥抱明天的新世界。?
3、播放《共产儿童团歌》的伴奏音乐?生列队踏步走出教室。